小學(xué)生作文（集錦4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在夜里，一場(chǎng)小雪悄然而至。
早晨起來(lái)，小區(qū)已被白雪籠罩。一個(gè)想法悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)，何不給爸爸做一件冰雕那？
說(shuō)干就干。我戴好手套、帽子。出發(fā)嘍！我先到車頂去找雪。果然看見了好多雪，我伸手拿一大把�？苫厝サ臅r(shí)候，卻漏掉了大半，這可怎么辦呀？我想到了一個(gè)好辦法，回家拿了兩個(gè)袋子，一個(gè)裝滿水。另一個(gè)是空的.，什么都沒(méi)裝。我把車上的雪小心翼翼的取出，放入袋中，再運(yùn)回去。干了好幾趟，終于攢夠了雪。
接下來(lái)就是雕刻了。我把它們以拼合在一起，就散架。我早有對(duì)策：把裝滿水的袋子倒進(jìn)雪里，雪會(huì)暫時(shí)凝固成形成冰的樣子。這時(shí)就好辦了。我三下五除二就做好了，我把它拿到冰箱里凍成冰，一個(gè)冰雕就做好了！
我做的冰雕是一個(gè)愛心，在二月十四號(hào)送給爸爸，代表我永遠(yuǎn)愛他！
小學(xué)生作文 篇2
在暑假這段時(shí)光里，我突然對(duì)夜晚的星空起了濃厚的興趣，每當(dāng)我抬頭遙望這美麗的天空時(shí)，總想吟詩(shī)一首，心情也是無(wú)比的歡悅。
每天我都希望夜晚飛快的到來(lái)。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天空睜開了睡眼朦朧的“眼睛”。用北斗七星勺來(lái)盛湯吃，似乎整個(gè)天空開始了一場(chǎng)熱鬧的.派對(duì)！星星們歡樂(lè)地跳起舞來(lái)，月亮欣賞著自己美麗的倒影，河水就像一幅栩栩如生的畫，把整個(gè)場(chǎng)面生動(dòng)地映照在它的身上。河岸都情不自禁地鼓起掌來(lái)。這時(shí)，著名音樂(lè)家----蟋蟀來(lái)到了這里，彈奏了一首令人陶醉的音樂(lè)。在夜晚這個(gè)時(shí)刻，連神仙也羨慕，再冷淡的人也會(huì)沉浸在其中。��！星空，你是如此美麗！
我渴望著，長(zhǎng)大成人以后的我一定要到太空中去瞧一瞧，也進(jìn)入這場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，用北斗七星勺嘗一嘗宇宙的味道，向各個(gè)星球打招呼，比神仙還要快活。這浩瀚的天穹，令人無(wú)限神往，半夜，我久久不能入眠，人在這里，心可還在那場(chǎng)派對(duì)里，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)……
感謝這場(chǎng)派對(duì)，星空我一定要探索，將來(lái)也要成為這派對(duì)中的“一員”！
小學(xué)生作文 篇3
20xx！
國(guó)人從未有過(guò)愛國(guó)熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來(lái)！因?yàn)椋?0xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……
只是，愛國(guó)的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國(guó)歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的吼聲，起來(lái)起來(lái)……為什么，我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國(guó)不是有句古話叫：人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂么？中國(guó)人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當(dāng)今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)？
愛國(guó)有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛國(guó)人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但，我們也有愛國(guó)的熱情，問(wèn)題是，這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來(lái)。我們心中的愛國(guó)情結(jié)又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國(guó)人們前所未有的愛國(guó)熱情。它映射出來(lái)的丑惡現(xiàn)象，是不是真的.能給我們留下許多深刻的印記？西方國(guó)家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國(guó)人的一些病態(tài)？愛國(guó)作為一句最能激勵(lì)國(guó)人的口號(hào)，它又該如何在國(guó)人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)？又該怎么愛國(guó)？愛國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一個(gè)概念，它應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過(guò)去的歷史，更要讓他們看到現(xiàn)在，遠(yuǎn)眺未來(lái)！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)，又該怎么去愛國(guó)！它應(yīng)當(dāng)是每個(gè)中國(guó)人血濃于水的根本！
愛國(guó)要有理性，但是，我個(gè)人認(rèn)為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們，都會(huì)在我們的愛國(guó)精神面前退避三舍的！
防患勝于救災(zāi)。愛國(guó)亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城，在如此強(qiáng)大的愛國(guó)民族面前，又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁？！�。�！
愛國(guó)，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國(guó)激情火炬?zhèn)鬟f給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺……
小學(xué)生作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆流逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但我無(wú)論如何也不會(huì)忘記——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“伊伊，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，太陽(yáng)高高的掛著，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他的`同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我的眼眶不由得紅了起來(lái)，淚水也在打著轉(zhuǎn)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽那瘦小的身軀吞沒(méi)似的�？蓩寢屵�是著向我艱難地走來(lái)。
“伊伊，快過(guò)來(lái)，到媽媽傘下來(lái)�！眿寢屵呎f(shuō)邊把傘向我這邊挪了挪。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了，只有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)的擠在傘里沒(méi)有濕。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那凍的泛青著的臉，我不禁的落下淚來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，鼓勵(lì)我好好做人，好好讀書，不負(fù)她的重望……
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