小學(xué)生的作文【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
一年一度的秋游終于到來(lái)了，一聽(tīng)說(shuō)秋游的地點(diǎn)是紫蓬山，我高興地連蹦帶跳，因?yàn)槲以缇鸵呀?jīng)聽(tīng)說(shuō)紫蓬山風(fēng)景秀麗，是個(gè)旅游的好去處，而且聽(tīng)爸爸說(shuō)，紫蓬山還是國(guó)家山地自行車的比賽場(chǎng)地呢!
早上九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口集合，大家懷著激動(dòng)的心情上了車。一路上，我恨不得在背上插上兩個(gè)翅膀，一口氣飛到紫蓬山。大約一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了紫蓬山腳下。
“哇，好漂亮!”剛下車的同學(xué)贊嘆道。我隨后也下了車，趕緊呼吸了一口山水間芬芳的空氣，也細(xì)細(xì)地觀賞了起來(lái)。正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，老師大喊了一聲：“集合了!”我急忙沖進(jìn)了路隊(duì)中。
接著，導(dǎo)游帶我們觀賞了紫蓬山秀麗的風(fēng)景，隨后還帶我們玩了一個(gè)項(xiàng)目，名字叫“小馬過(guò)河”。“小馬過(guò)河”的規(guī)則是這樣的`：游客系好安全帶后，從水上的一座小木橋上走過(guò)去。這座小橋非常的陡，而且中間有很多地方是沒(méi)有木板的。
聽(tīng)了規(guī)則之后，大家都向后退了幾步，有些膽小的人都說(shuō)了聲：“還是算了吧!”可是我想：“這都不敢過(guò)去，算什么男子漢呢!”于是，我便搶在了第一位。
工作人員幫我系好安全帶后，我便朝前奔去。開(kāi)始一段沒(méi)有什么難度，到中間時(shí)，木板與木板之間的間隔越來(lái)越大，我就覺(jué)得有點(diǎn)力不從心了。但是我又想：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。一定要克服困難，勇往直前!于是，我便繼續(xù)朝前走去。一路上，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，終于到達(dá)終點(diǎn)�！拔页晒α�!”我欣喜若狂地朝著對(duì)岸的同學(xué)們大喊著。同學(xué)們見(jiàn)我輕松地過(guò)去了，幾個(gè)膽大的同學(xué)都躍躍欲試。
接著，我和同學(xué)們又玩了“天馬行空”、“旋轉(zhuǎn)飛碟”等許多好玩的游戲。大家玩得不亦樂(lè)乎!
下午四點(diǎn)，正當(dāng)我還沉浸在紫蓬山美麗的風(fēng)景中時(shí)，最不愿聽(tīng)到的集合哨還是響起了，大家依依不舍地告別了紫蓬山。
我喜歡美麗的紫蓬山!
小學(xué)生的作文 篇2
今天我想談一個(gè)很俗套的話題，雖然有很多人一遍又一遍地談及它，但我希望這次能引起更多人的重視。
那天下午，我出門(mén)乘坐72路公交車，車上人不是很多，卻已經(jīng)沒(méi)有座位了，我只好站著。幾站過(guò)后，陸續(xù)上來(lái)幾個(gè)老人，有一些人很自覺(jué)地讓座，可還是有一些人卻熟視無(wú)睹。車在一站停下，上來(lái)了一個(gè)抱著小孩的婦女。司機(jī)播了廣播，希望人們?yōu)樗屪V播一遍一遍響著，可婦女身旁的幾個(gè)年輕人卻無(wú)動(dòng)于衷，有人甚至埋下頭假裝睡覺(jué)。我站在旁邊，很是生氣。最后，還是一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的'老人顫巍巍地起身讓座。
雖然當(dāng)時(shí)我是站著的，無(wú)法讓座，但我覺(jué)得仍舊有不對(duì)的地方。當(dāng)讓座的廣播在我耳邊響起時(shí)，我就應(yīng)該意識(shí)到，身為一個(gè)公民，我也有義務(wù)去提醒他人，而不是充當(dāng)一個(gè)旁觀者。
這件事不但反映出一個(gè)讓座的問(wèn)題，更折射出了一個(gè)中華民族的劣根性：“沒(méi)有人敢吃第一個(gè)螃蟹”。為什么沒(méi)有人敢站出來(lái)指責(zé)這些心虛的人？幫助那些需要幫助的人？我想如果我第一個(gè)去提醒這些年輕人，之后會(huì)有更多的來(lái)支持我，那么年輕人會(huì)更加心虛，直至起身讓座。其實(shí)大家心里都清楚，那些年輕人的行為是不文明的，也知道自己有這份責(zé)任提醒，只是缺少那第一個(gè)站出來(lái)的勇氣。事實(shí)上，只要你鼓起勇氣做了一次這“吃螃蟹的人”，今后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這么做很容易，當(dāng)遇到這種不文明的情況時(shí)，你就會(huì)毫無(wú)顧忌地去提醒他人，這才是真正意識(shí)到了做公民的責(zé)任，同時(shí)你的心里也會(huì)充滿了正義感。
要改掉這種“劣根性”，容易也不容易。只要每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，并且突破那層膽怯的繭，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。希望這些不和諧的畫(huà)面通過(guò)人們的努力而從這社會(huì)上消失！
小學(xué)生的作文 篇3
朋友，請(qǐng)讓我向你介紹我的家鄉(xiāng)之水。
我的家鄉(xiāng)坐落于東海之濱，名張堰，是一座美麗富饒的小城。家鄉(xiāng)的水，世代哺育著這里的人民。
家鄉(xiāng)水流縱橫交錯(cuò)，密如蛛網(wǎng)，可稱得上是東方的威尼斯。一個(gè)個(gè)角落，一處處地方，都能看見(jiàn)水的足跡，水的蹤影。
春天來(lái)了，春風(fēng)吹在水面上，水面被吹皺了，薄冰解凍了，河水歡笑了。這里，到處顯示出綠的生氣！
我常常坐在河邊，呆呆地望著河面。碧清的河水，倒映著燦爛的野花、碧綠的田野、蔥郁的竹林，像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，不斷向前延伸著……透過(guò)平靜的水面，可以看見(jiàn)并不太深的河底生長(zhǎng)著一叢叢水草和一簇簇綠藻，在松軟的泥沙上輕輕地浮動(dòng)著一條條鯉魚(yú)、螂魚(yú)，在它們中間游來(lái)游去，好像是在嬉笑、打鬧著。河面上，一只只蜻蜓正以優(yōu)美的滑翔動(dòng)作，像水上飛機(jī)似的在滑行，在點(diǎn)水……
太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái)，河面立刻灑滿了金光。一條小船從遠(yuǎn)處劃來(lái)，河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)鱗光。這多美啊！
一條穿過(guò)城區(qū)、縱貫?zāi)媳钡乃鳎B接著新城石化廠，這是家鄉(xiāng)的主航道，也是家鄉(xiāng)最寬闊的河流——張徑河。
每天清晨，總是這里首先從靜寂中解脫出來(lái)，首先沸騰起來(lái)，河水開(kāi)始晃動(dòng)，船兒開(kāi)始出發(fā)，一艘艘拖船扭動(dòng)著修長(zhǎng)的身軀駛出港口，有運(yùn)菜的，有運(yùn)糧的，有運(yùn)家具的，還有不少運(yùn)建筑材料的。
綠色的浮萍在蕩漾，雪白的浪花在歡騰，這些嘈雜而富有樂(lè)感的`聲音與人們爽朗的笑聲交織在一起，組成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲！
家鄉(xiāng)清幽、碧綠、甘美、滋潤(rùn)、澄香的水啊，是它哺育著家鄉(xiāng)的瓜果、蔬菜、魚(yú)蝦、菱藕，是它哺育著家鄉(xiāng)世世代代勤勞的人民。
我生活在這塊土地上，是多么幸福��！
朋友，聽(tīng)了我的介紹，你也許已愛(ài)上我的家鄉(xiāng)水了，對(duì)嗎？
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