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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-07-24 16:01:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字5篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字5篇(優(yōu))

小學(xué)生作文300字 篇1

  在人世間,往往有你該珍惜的東西。也許,是一份純真的友誼;也許,是一份寶貴的親情;也許,是一次難得的機(jī)會(huì)…在世間,你若不學(xué)會(huì)珍惜,一切將會(huì)離你而去。每一個(gè)該珍惜的東西,它不會(huì)等到你想起來(lái)的.時(shí)候,去找它,它還在原地等著你;早就不知道去哪里了,又或者被聰明的人撿起來(lái)了。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜,有一個(gè)故事充分地說(shuō)明了這個(gè)道理:小露隨著父母來(lái)到?凇8改复蚬,小露上學(xué)。她很內(nèi)向,不愛(ài)與別人說(shuō)話(huà)。但是小露的班長(zhǎng)大大咧咧的,想與小露交朋友。但都被小露拒絕了。班長(zhǎng)心想:不就學(xué)習(xí)好了一點(diǎn)嗎?傲什么傲。這個(gè)朋友我不交了,我又不差這一個(gè)人。于是,小露的內(nèi)向,幫她趕走了許多朋友。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,小露還是沒(méi)有一個(gè)朋友。她感到了孤單的滋味,一點(diǎn)也不好。終于,小露決定改掉她的內(nèi)向,去交朋友。結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人愿意和她交朋友。小露傷心極了。

  這個(gè)故事告訴我們:別拒友誼千里之外,要學(xué)會(huì)珍惜。如果小露那時(shí)學(xué)會(huì)珍惜,迎接她的還是這樣的嗎?

  同學(xué)們,請(qǐng)你們學(xué)會(huì)珍惜,好嗎?

小學(xué)生作文300字 篇2

  春江潮水連海平,

  海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,

  何處春江無(wú)月明!

  江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,

  月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺(jué)飛,

  汀上白沙看不見(jiàn)。

  江天一色無(wú)纖塵,

  皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見(jiàn)月?

  江月何年初照人?

  人生代代無(wú)窮已,

  江月年年望相似。

  不知江月待何人,

  但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

  白云一片去悠悠,

  青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?

  何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,

  應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

  玉戶(hù)簾中卷不去,

  搗衣砧上指還來(lái)。

  此時(shí)相望不相聞,

  愿逐月華流照君。

  鴻雁長(zhǎng)飛光不度,

  魚(yú)龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,

  可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,

  江潭落月復(fù)西斜。

  斜月沉沉藏海霧,

  碣石瀟湘無(wú)限路。

  不知乘月幾人歸,

  落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  五月過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心。

  “六一”兒童節(jié),這也是我快樂(lè)童年的日子。學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng),沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即新奇又興奮。

  今年的六一是陰天,可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減,都已早早的來(lái)到了學(xué)校,等待著活動(dòng)開(kāi)始。

  終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)的表,在一個(gè)游戲后,執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)給獎(jiǎng)票,還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們都興奮急了。

  來(lái)到三樓,每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所,在班級(jí)的門(mén)上都貼著游戲的規(guī)則,有很多,有海底探寶、螃蟹搬家、貼大象尾巴、丟飛鏢,這么多的游戲啊,先玩哪個(gè)呢?正在我思考,還是來(lái)我們教室吧,是撿玻珠。別看我矮矮的,可我用筷子的技術(shù)挺好的,撿起了好幾顆呢,得了兩張獎(jiǎng)票。來(lái)到了丟飛鏢的'游戲,人很多,我排了一會(huì)隊(duì),到我了,我心里很驚張,我丟出第一鏢,哈哈是十環(huán),第2鏢是6環(huán),得了兩張票,我就去兌獎(jiǎng)了,兌獎(jiǎng)處人很多,所以我用了很長(zhǎng)時(shí)間。

  六一游園活動(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還回蕩在我的耳邊,我們的六一是在快樂(lè)中度過(guò)的。

小學(xué)生作文300字 篇4

  在一月,我家添丁了,你們可別誤會(huì),它可不是一個(gè)人,而是一只巴西龜,是我爸用10元買(mǎi)來(lái)的。

  它很淘氣,每次在魚(yú)缸里都不安寧,爬來(lái)爬去,還有一次撞在了玻璃上。我沒(méi)有辦法,只好把它抓了出來(lái),擦擦干凈放在我的桌上讓它看我寫(xiě)作業(yè),它看著我的筆在飛舞,便慢慢地走了過(guò)來(lái)。走到了我的筆旁,又抬頭看看我,好像在說(shuō):“小主人,我可不可以看你寫(xiě)作業(yè)呀?”我向他吐了吐舌頭,他竟然跳了一下,還把我嚇了一跳呢!所以呢,我給他起名叫小頑皮。

  突然有一天,我想,小頑皮也該吃東西啊,便趕緊在電腦上查了查它喜歡吃什么。原來(lái)啊,它喜歡吃蝦?墒沁^(guò)了好幾天,那那缸里的蝦巴西龜要在五月吃東西,現(xiàn)在呢,有點(diǎn)像是處于冬眠狀態(tài),什么也不吃。”聽(tīng)了爸媽這話(huà),我心里懸著的'一塊大石頭可落了下來(lái)。

  時(shí)間可過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼五月就到了,我連忙把一只蝦剝殼、去頭,放進(jìn)了魚(yú)缸內(nèi)。盯著它,想看它吃。可是她死活也不吃啊。我便失望了,去看電視了。吃完飯,我再看了看小頑皮,誰(shuí)知那蝦已經(jīng)沒(méi)有了。我高興得都快瘋了,我家的小頑皮也懂得吃飯了!

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)六年級(jí)了,那小頑皮還十分的活潑。特別可愛(ài)。我真的十分喜歡這只小頑皮。

小學(xué)生作文300字 篇5

  獻(xiàn)給春天的歌

  你是一滴水,

  卻映射著這美麗的繽紛世界,獻(xiàn)給春天的歌。

  你是一滴清水,

  滋潤(rùn)了萬(wàn)物,

  滋潤(rùn)了大地,

  還滋潤(rùn)了宇宙。

  你是水晶,

  是沒(méi)有顏色的清澈,

  是所有顏色的精華。

  你是一幢房子,

  讓大自然的生物們,

  有一個(gè)美好而舒適的家。

  你是一位園丁,

  辛苦地培養(yǎng)著,

  小花小草這些小生靈

  你是快樂(lè)的.老師,

  讓動(dòng)植物讓生物復(fù)蘇,

  還愛(ài)撫著它們,

  滋潤(rùn)著它們,獻(xiàn)給春天的歌。

  你是畫(huà)家,

  用你五彩的畫(huà)筆,

  為春天增添無(wú)盡的光輝。

  你是魔術(shù)師,

  變出小花小草,

  讓春天變得更美麗。

  你是一位旅行者,

  穿過(guò)山,

  踏過(guò)河,

  讓世界得到了春的撫愛(ài)。

  你是大地的主角,

  讓我們看見(jiàn)了你一生中,

  最美的精華。

  你是創(chuàng)造家,

  創(chuàng)造了世界,

  創(chuàng)造了萬(wàn)物,

  也進(jìn)化了萬(wàn)物。

  你是神,

  帶領(lǐng)絕望的生物,

  重新站起來(lái)。

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