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小學生教育作文

時間:2023-07-04 08:48:46 小學生作文 我要投稿

【推薦】小學生教育作文合集9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生教育作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生教育作文合集9篇

小學生教育作文 篇1

  今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學們個個心頭一震;各種各樣的火災圖片慘不忍睹;互動游戲和各項競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學們喜笑顏開…… 各項節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的'要數小品《消防培訓班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點:王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團結友愛的精神。同學們根據葉老師的指導,沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋中乘風破浪。

小學生教育作文 篇2

  我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

  我是和同學、老師一起閱讀,我讀了書中的.《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學成績非常好,他幫爸爸抄信條的三個月里,一直上學不好。一天,小抄寫匠正在寫作業(yè)的時候,感覺非常困,就趴在練習本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

  我非常喜歡這個故事,因為小抄寫匠是一個懂事的好孩子,知道為爸爸我的媽媽承擔責任。

  我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續(xù)在夜里十二點起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的爸爸說了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會十分生氣,不會開心。

  我覺得這部小說很適合我看。我從書中收獲了,爸爸我的媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做一個好孩子。

  我讀的這部小說是浙江少年兒童出版社出版。

小學生教育作文 篇3

  這次回家的時候臨走時老師就叫我們回家以后要尊敬長輩,以德服人;氐郊依,我第一件事就是從包里拿出這周穿過的衣服,自己洗了起來,從前回家的時候,我第一件事是玩電腦。家人們看了高興極了,都夸我長大了。家人夸我我當然高興,沒想到洗衣服也是一件苦差,想到媽媽洗衣服的時候,從來沒有說過一聲苦,我才感覺到愛是多么偉大。雖然很苦,但是我還是把這件苦差事做完了。以后我還要幫助媽媽做更多的家務。

  同學們都完成了自己的任務,也懂得了家長最珍惜的不是金錢,而是自己的`孩子。我們已經學到了做人的第一步,那就是孝敬。無論你的學習有多好,只要你不孝敬自己的父母,那你就不是一個好孩子。

小學生教育作文 篇4

  今年暑假,我讀了《愛的教育》這本書,深有感觸,也使我懂得了許許多做人的道理。

  《愛的教育》中有一篇《小火車》,它寫了普雷科西非常喜愛恩里科的小火車,恩里科看見了,就毫不猶豫地將小火車送給了普雷科西,由此我想到了自己。

  小時候,家里的娃娃多得數不清,一大箱滿滿的。小伙伴到家來我都不忘拿出來炫耀一番。有一次,我買了一只胖乎乎的小熊貓娃娃,黑白分明的腦袋,大大的眼睛,脖子上還圍著紅色的圍巾,讓人看著就喜歡,真是娃娃中的極品。娃娃剛買來不久,鄰居小妹妹到我家來玩,我手里抱著新娃娃,小妹妹的.目光立刻就射在了新娃娃上,我在客廳里昂首闊步地走來走去,小妹妹的眼睛跟著滴溜溜地轉?此@個樣子,我把小熊貓放在她手上,她立馬抱起來,眼神從不離開娃娃一秒,我心想:她也與我一樣,對這個娃娃一見鐘情呀!過了一會兒,小妹妹說:你這個洋娃娃,可不可以送給我。

  我立刻說:這可不行,你想要的話,我可以給你一個小兔子,小貓呢!小妹妹說:不,不!我就想要這個!我一把奪回了娃娃,說:不!這是我新買的,你其它的娃娃沒看中,偏看中這個,你自己買吧!我可不會給你。爸爸過來了,說你把小熊貓送給她吧!我們以后還可以買!小妹妹說:你們家有一大箱娃娃,就送我這個吧!我轉身跑進房間,砰地關了門,房間外傳來小妹妹的哭聲。我的好心情一下子就煙消云散了。

  讀了《小火車》后,回想起這件事來,真的很后悔,為了一件玩具結果鬧得大家都不開心,F(xiàn)在我覺得,擁有玩具是一種快樂,但這快樂維持不了幾天,小熊貓現(xiàn)在也堆在玩具箱里了;付出是另一種快樂,這種快樂更持久,因為你的付出會凝結成小伙伴間的友誼。就象恩里科,他的大方、無私,關愛同學,擁有了同學們最珍貴的友誼,那是更高層次的快樂。

小學生教育作文 篇5

  暑假,我們全家去鼓浪嶼度假。我第N到海邊,看到蔚藍色的大海,心里別提有多高興了。而最使我興奮的,能下海游泳了。我在少年兒童活動中心游泳班學過兩期,這回可以大顯身手了?墒,第一次下海我就被爸爸打了一頓,而且還是在海灘上當著游人打的,真叫我難為情。

  那天爸爸帶我去海邊游泳,正趕上風浪很大,爸爸問我怕不怕,我勇敢地搖搖頭,說:“不怕!”爸爸先讓我在岸邊游,千叮嚀萬囑咐要注意安全。后來爸爸租了一個救生圈,讓我到深海里漂一會了,體會一下在海浪里漂浮顛簸的感覺。我雙手緊緊抱著救生圈,爸爸推著我到了深海處。他游回去的我,千萬不要坐在救生圈浪把救生圈打翻就沒命了。我抬頭看看爸爸那遠去的背影,心想這回可沒人管我了。于是我把雙腿拔出來,然后把雙腿搭在救生圈上,忽然聽見爸爸生氣地喊:“謝恩澤,把腿拿下來!”我連忙把腿從救生圈上放下來,朝著爸爸游去……到了岸邊,爸爸當著那么多的游人,竟氣憤地打了我一個耳光。我委屈極了,淚水如泉涌般地流了出來……

  這件事使我認識到必須用科學的態(tài)度對待生命。人的生命只有一次,決不能貪圖一時的.痛快,而把生命當做兒戲。那次海邊流下的淚水以及從中得到的教訓,我將永遠牢記。

小學生教育作文 篇6

  最近幾天,我讀了《成長與健康教育》一書,真是讓我大開眼界,原來人體是那么神奇,原來牛奶那么有營養(yǎng),原來骨骼與肌肉那么息息相關,人們的細胞那么千奇百怪,這太有趣了!

  從這本書中,我知道了許許多多的知識。當然,最令我記憶猶新的,是《一個人體的基本單位---細胞》這一內容,眾所周知,細胞是人體一個最基本的結構,可這微不足道的細胞里,卻有著大知識!你們知道嗎?一切生物不論結構是復雜還是簡單,都是由細胞和細胞間質構成。而這些細胞大小不一,形態(tài)各異,大多數只有幾微米,人的肉眼根本看不見,最大的只有0.1毫米,肉眼只能勉強看見,可正是這些小到極至的細胞,構成了奇妙的人體。我還喜歡《營養(yǎng)豐富的牛奶》這一課,以前,我不愛喝牛奶,現(xiàn)在讀了這篇文章,我才感到牛奶的作用真大!一是牛奶脂肪溶點低,而顆粒又小,很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的'鈣質,是體鈣的最好來源,我們正在生長,而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素,幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好!

  總之,《成長與健康教育》這本書對我了解人體有了很大幫助,同時,也讓我感嘆人體的奇妙,也讓我更加注意衛(wèi)生,注意預防各種疾病,大家有空也來看看這本書吧。

小學生教育作文 篇7

  今天我讀了《愛的教育》這本書,我感受很深。這本書的作者是意大利作家埃得蒙多德 . 亞米契斯。這本書主要介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各種感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上講的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

  愛是整篇小說的主旨,在最平實的字里行間,融入了種種世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,值得人去深思。這里有安利柯的好友卡羅納的俠義之舉,有班長德羅西的助人為樂;也有沃提尼的心胸狹窄,諾比斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不屈的科羅西……

  文中的.人有善惡的一面也有丑陋的一面,但他們每一個人都完全在用愛去享受著生活的點點滴滴,體驗著生活的斑斕色彩。每一個人的品德都值得我們去尊重、去欣賞、去學習。

  其實,只要我們心中有愛,善于用愛去幫助別人,愛護別人,就能得到別人的尊重。只要心中有愛就沒有辦不到的事情。

  讓我們共同去體驗愛、收獲愛、分享愛,生活才會變得更美好、更和諧。

小學生教育作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽對家里進行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房,爸爸打開廚門仔細的看煤氣管道和管道連接的每個閥門,看有沒有漏氣的地方。然后我們又對全家的.電線和插頭進行檢查,看有沒有漏電的地方。最后我和爸爸媽媽還檢查了門窗,陽臺等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發(fā)事件的處理辦法。經過這次的排查使我懂得了安全的重要性,遇到各種突發(fā)事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活!

小學生教育作文 篇9

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設中國的任務要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災難和疾病的`“阻攔”,使很多中小學生失去生命,這可是一筆重大的損失。

  看了《中小學生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認識到,避免損失的最好手段是預防,現(xiàn)在我把預防各種交通事故和災難、疾病的方法歸納成以下幾點:

  1. 當學校有地震發(fā)生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

  2. 我們要遠離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風、講究個人衛(wèi)生、開展戶外運動。

  3. 當火災發(fā)生時,我們要懂得自救和同時撥打119;馂臅r,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

  4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認識交通標志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

  通過這個節(jié)目,我學會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

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