【精品】小學(xué)生快樂(lè)的作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
享受自己正在做或已經(jīng)做好的事情的人是快樂(lè)的
——題記
“作業(yè)何時(shí)才能做完��！”我抬起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望著這寂靜的房間，心里感到一陣煩悶。埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻是堆成小山般的書(shū)。“何時(shí)才是盡頭啊”！我不禁嘆息到。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，看到我愁眉苦臉的樣子便關(guān)切的問(wèn)我：“作業(yè)還沒(méi)做完��？”“嗯”我不賴(lài)煩的`嗯了一聲。這時(shí)爸爸端了一杯水過(guò)來(lái)說(shuō)：“先喝點(diǎn)吧。”我把水推在一邊“你煩不煩�。∥疫�要做作業(yè)呢”我生氣的沖爸爸大聲說(shuō)道。而爸爸并沒(méi)有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，兒子，咱們出去逛逛街�！辈挥煞终f(shuō)，爸爸硬把我從房間中拉到了門(mén)外。“干什么啊，我還要做作業(yè)呢！”我說(shuō)。“不忙不忙，先放松下心情，再做嘛。”爸爸笑著說(shuō)。
無(wú)奈，只得跟著爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽(yáng)溫暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我?guī)У搅似古仪蝠^里，這里真熱鬧�。『臀彝g的孩子都在乒乓球臺(tái)上奮勇拼搏，流著汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽(tīng)著那乒乓球在球桌上快樂(lè)的發(fā)出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時(shí)，我丟了我最?lèi)?ài)的乒乓球，也失去了許多快樂(lè)。于是我便手拿乒乓球拍，開(kāi)始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂(lè)的跳來(lái)跳去。
一場(chǎng)球賽下來(lái)，我雖然滿(mǎn)頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥(niǎo)一樣輕松快樂(lè)。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕松，，只要用心感悟，快樂(lè)不是高高在上，遙不可及的東西。快樂(lè)是一種心態(tài)，是一種處世的態(tài)度。
困擾著我的鎖打開(kāi)了，這一天，我找到了快樂(lè)的鑰匙！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場(chǎng)——這是一節(jié)課體育課，。
集合完隊(duì)形以后,體育老師讓我們分散自由活動(dòng)，我們一下子歡呼起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也為我們歡呼呢！同學(xué)們有的'跳繩，有的踢毽子，還有的在打球……我左思右想，玩什么好呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，終于有了一個(gè)好主意：做游戲。
游戲的規(guī)則是：先在沙土邊挖一個(gè)小坑，再準(zhǔn)備點(diǎn)小石塊，每人五個(gè)，站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方，把這五個(gè)小石頭扔進(jìn)小坑里，看誰(shuí)扔得多，誰(shuí)就是勝利者。
同學(xué)們紛紛來(lái)報(bào)名參加，一會(huì)兒，就聚集了很多人，簡(jiǎn)直是人山人海.我們分了兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)是“寫(xiě)作才子”的我做隊(duì)長(zhǎng)，另一隊(duì)是“體育健將”的韋永圣領(lǐng)頭，平時(shí)我們倆人都各有特長(zhǎng)，在班里也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場(chǎng)，看誰(shuí)是真正的“�！薄�
激烈的比賽終于在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了，韋永圣第一個(gè)先來(lái)，只見(jiàn)他拿起一顆石頭，緊張地向小坑里投去，一副聚精會(huì)神的樣子，只可惜沒(méi)有中。這時(shí)同學(xué)們不由自主地喊起來(lái)“韋永圣加油，韋永圣加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。韋永圣五“鏢”投下來(lái)，只中了一“鏢”，引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑，有的同學(xué)笑的捂著肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場(chǎng)了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過(guò)，一開(kāi)始我也像韋永圣一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)小聲地說(shuō)：“王基銘不要緊張，瞄準(zhǔn)，慢慢來(lái)�！蔽視�(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起了勇氣，瞄準(zhǔn)小坑，小心翼翼地投去，果然百發(fā)百中，一口氣贏下了這場(chǎng)比賽的勝利，同學(xué)們都為我歡呼著，爽朗的笑聲在操場(chǎng)的上空蕩漾！
今天，一個(gè)小游戲讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事，只要認(rèn)真謹(jǐn)慎，勝利就會(huì)屬于你！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者抓住體育課上與“體育健將”游戲比賽的緊張場(chǎng)面，通過(guò)心理、語(yǔ)言、神態(tài)的細(xì)致描寫(xiě)，描述了自己戰(zhàn)勝對(duì)手的過(guò)程以及懂得的道理。語(yǔ)句生動(dòng)、細(xì)膩，用詞準(zhǔn)確、形象，中心突出。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
星期五是我們本學(xué)期第一次上拓展課——“醫(yī)護(hù)常識(shí)”。
“醫(yī)護(hù)常識(shí)”課在我們?nèi)?）班教室上。我坐在自己的位子上，心里興奮又自豪。
上課了，我們——來(lái)自三年級(jí)段六個(gè)班的`四十幾個(gè)小朋友端端正正地坐好。老師來(lái)了，她姓張，我們叫她張老師。張老師跟我們說(shuō)：“其實(shí)，牙齒和生命一樣重要。因?yàn)檠例X不好有可能會(huì)引起其他的疾病，所以我們要保護(hù)自己的牙齒……”
下課了，我們聚在一起激烈地討論課堂上學(xué)到的內(nèi)容。
第二節(jié)又上課了，張老師教我們正確地洗手、刷牙，還示范給我們看，手把手地教我們。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地按照張老師教的方法去練習(xí)，練了一遍又一遍。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼工夫又下課了，第一次“醫(yī)護(hù)常識(shí)”課結(jié)束了，我們卻意猶未盡。張老師講的課對(duì)我們永遠(yuǎn)受用，我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
這幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都說(shuō)，這是我們學(xué)校的“奧運(yùn)會(huì)”。我們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注程度，真的也不亞于北京奧運(yùn)會(huì)呢！
經(jīng)過(guò)多次選拔，我很榮幸地作為二（6）班的代表之一，參加三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一天，我比賽的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)和團(tuán)體接力跑。上午的立定跳遠(yuǎn)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓颖荣�，非常緊張，還沒(méi)開(kāi)始比賽呢，汗水就一滴一滴往下掉。唉，兩次犯規(guī)，唯一算成績(jī)的一次，完全沒(méi)有發(fā)揮出我平時(shí)的水平，成績(jī)不是太好，我非常懊惱。
下午是接力賽跑，在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在交接棒時(shí)處理不好，于是，下課就拉了同學(xué)幫我一起拼命地練。比賽開(kāi)始了，因?yàn)橛型瑢W(xué)不小心沒(méi)接好棒，我們班一開(kāi)始就落后了一點(diǎn)。我在心里想，一定要努力！輪到我了，我接過(guò)棒蹦了出去。一個(gè)，兩個(gè)，我們終于趕超上來(lái)了，超過(guò)他們了！第一！大家都?xì)g呼起來(lái)！
第二天，我們轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場(chǎng)，在椒江二中的大操場(chǎng)，我參加60米的比賽。我對(duì)自己說(shuō)：“一定不能丟班級(jí)的臉！”媽媽也請(qǐng)了假給我加油助威來(lái)了，我心里充滿(mǎn)了勇氣。預(yù)賽的.結(jié)果，我排名第二進(jìn)入決賽。媽媽說(shuō)：“你要加油�。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。決賽的槍聲響了，兩邊的選手都像箭一樣飛快地蹦了出去。我不甘示弱，也像脫韁的野馬快步追了上去。咦，好像我沖在第一個(gè)了，我左右看了一下，是真的！終點(diǎn)到了，我猛沖過(guò)去，林泊遠(yuǎn)激動(dòng)地說(shuō)：“第一名！第一名！”我非常高興，又為班級(jí)爭(zhēng)得了一塊金牌！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
假如把生活比作藍(lán)天，那么，我就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我從來(lái)不會(huì)停留在某一枝頭，而是帶著歡樂(lè)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，勇敢往前沖。
學(xué)習(xí)讓我有了飛翔的本領(lǐng)，讓我輕松經(jīng)歷風(fēng)暴，同時(shí)也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)！學(xué)習(xí)上，我會(huì)為攻破了一道難題而無(wú)比自豪，會(huì)為寫(xiě)出一篇好文章而十分快樂(lè)，會(huì)為得到老師的夸獎(jiǎng)而喜出望外——無(wú)數(shù)次的歡樂(lè)讓我有了無(wú)窮的信心面對(duì)生活，我收獲了更多有價(jià)值的東西。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)讓我鍛煉出了一副能承載歡樂(lè)的翅膀。每當(dāng)我拿起各種各樣的球，我心中總會(huì)充滿(mǎn)熱情，帶著樂(lè)趣，我總會(huì)將運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)得有生機(jī)。運(yùn)動(dòng)也是一種時(shí)尚，那一刻我飛起來(lái)了。不管是輸是贏，運(yùn)動(dòng)最終帶給我的.還是歡樂(lè)。我愛(ài)家，它是愛(ài)的載體，是我快樂(lè)的原動(dòng)力�；氐郊抑校瑡寢屆β抵�，爸爸詢(xún)問(wèn)著我的學(xué)習(xí)，夜里，一家人坐在一塊兒，看著電視，說(shuō)著笑話(huà)，家中充滿(mǎn)著親情。一想到家，我就有一種幸福！
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，載著對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
常言道：“早餐吃得像王公貴族，中餐吃得像平民百姓，晚餐吃得像乞丐�！边@樣才能有益健康。但是貼心的媽媽?zhuān)还苁窃绮突蚴侵胁�，還是晚餐，都把我和爸爸及妹妹侍候得像皇帝和小公主一般，三餐都是山珍海味；尤其是晚餐，媽媽更是使出了拿手絕活及看家本領(lǐng)，做出一道道美味佳肴，令人期待不已。放學(xué)時(shí)，上了一整天課的我，臉上雖然帶了一些倦意，此刻的心情就好像拆禮物一樣，不知今晚媽媽又會(huì)給我們什么驚喜呢！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)的鐘聲如仙樂(lè)般悅耳傳進(jìn)我的耳朵，我踏著輕松愉悅的腳步來(lái)到校門(mén)口，坐上媽媽的摩拖車(chē)，滿(mǎn)心期待的是可以吃到晚餐，滿(mǎn)足我的五臟廟。一進(jìn)到家門(mén)，一陣香味撲鼻而來(lái)，濃濃的起司味，“太棒了！是我最?lèi)?ài)的意大利面耶！”我開(kāi)心的忍不住大聲的歡呼，顧不得什么淑女的'形象，先偷吃一口再說(shuō)，媽媽的手藝果然是無(wú)人能及、所向無(wú)敵�！皬埢坌�，你又在偷吃，先去洗手�！薄肮�！還是逃不過(guò)老媽那銳利如老鷹般的眼睛�！蔽�?guī)е妹孟词秩�，�?zhǔn)備投入美食的懷抱。
我左盼右顧、望穿秋水，終于等到媽媽喊了一句：“菜快煮好了，老爺、小姐們，請(qǐng)你們擺碗筷，我們要準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了！”當(dāng)碗筷擺好就緒之后，媽媽端著第一道菜—玉米濃湯，走出廚房，甜中帶咸，每回細(xì)啜都像是嘗盡生活中的甘甜；接著媽又端出了她的招牌菜意大利面和空心菜炒紅蘿卜。哎呀！媽媽還沒(méi)說(shuō)開(kāi)動(dòng)，妹妹居然先吃了，我也不甘示弱，朝著我最?lèi)?ài)吃的意大利面發(fā)出快手攻擊，可惜被爸爸發(fā)現(xiàn)了，終止了這場(chǎng)食物搶奪大戰(zhàn)；不料，爸爸卻以柔克剛，竟然使用“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一招，趁我和妹妹兩相爭(zhēng)奪之時(shí)，已經(jīng)默默的使用“巧手神功”，把空心菜炒紅蘿卜吃掉一大半，我和妹妹當(dāng)然不會(huì)善罷罷休，和爸爸展開(kāi)了口舌之辯，媽媽看見(jiàn)了，充當(dāng)和事佬，笑嘻嘻的說(shuō)：“你們別再吵啦！這場(chǎng)武林大賽該結(jié)束了，我再去煮一些不就好了！”爸爸、妹妹和我這次默契十足，異口同聲的說(shuō)“太棒了！”
大伙兒狼吞虎咽的將桌上的食物一掃而空之后，就移駕到客廳，一家四口你挨著我，我黏著你，坐在沙發(fā)上，看著我們最?lèi)?ài)的影片“小飛俠”，當(dāng)然除了卡通，媽媽也不忘端上一盤(pán)水果拼盤(pán)，坐下來(lái)和我們聊一聊白天發(fā)生的各種新鮮事，或者猜一猜影片里，小飛俠下一段會(huì)帶溫蒂到哪里玩？有時(shí)候還會(huì)講一講笑話(huà)、猜猜謎語(yǔ)，妹妹每次都亂猜，惹得大家捧腹大笑，但有時(shí)候瞎貓碰上死耗子，竟然給她蒙對(duì)了，我們的晚餐時(shí)光，就在陣陣的歡笑聲結(jié)束了。
晚餐時(shí)光如同強(qiáng)力膠，把白日在外頭奔波的家人，讓四顆勞累的心，得到休息、緊緊的黏在一塊、團(tuán)聚一起。在這美好的時(shí)光里，我不但吃進(jìn)了豐盛的食物，更吃進(jìn)了媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，還感受到家人間濃厚的感情，我的胃和和心靈都得到了大大的滿(mǎn)足。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
每個(gè)季節(jié)的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘，興致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的，一發(fā)火就下出傾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年邁的老奶奶，慢慢地來(lái)到這片土地上。
秋季的雨，雖然很小，但一下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。雨像是透明的一樣，只有當(dāng)它輕輕地從你的衣服上撫過(guò)，你才知道它的到來(lái)。沙啦啦，沙啦啦……雨聲里，大地上的一草一木，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。
看，那路邊的一排排樹(shù)，它們被秋雨不停地滋潤(rùn)著，貪婪地吸收著秋雨的甘露。草地上的草兒也不停地?fù)u晃著機(jī)靈的小腦袋，好像在高興地說(shuō)：“洗了個(gè)澡可真舒服，真舒服！”農(nóng)民伯伯們的田野里，即將成熟的谷子可樂(lè)彎了腰，似乎在對(duì)秋雨說(shuō)：“謝謝你給我們水喝！”家里的`小朋友從窗戶(hù)下看到了花花綠綠的雨傘，也感到非�？鞓�(lè)，接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見(jiàn)了這些，十分高興，更加努力地工作著，把雨點(diǎn)灑落在每一處地方，把一切污點(diǎn)都洗掉了，給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。
下午，天空中漸漸安靜了。附近，樹(shù)上的葉子不時(shí)地滑下一串串?dāng)嗔司�(xiàn)似的小雨珠，落到路邊的水潭里，發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧，太陽(yáng)露出了笑臉。原來(lái)秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是這樣，把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8
快樂(lè)的滋味是什么呢？我問(wèn)過(guò)別人，別人也不知道。自從那一次，我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
記得那一天，爸爸媽媽不在家，我發(fā)現(xiàn)家里的地板很臟了，于是我決定來(lái)拖地。我模仿爸爸的樣子，先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿(mǎn)水，然后把拖把放進(jìn)水箱里攪拌，再將已經(jīng)濕透了的拖把頭放在甩干器上，用腳使勁踩踏板，一會(huì)兒工夫拖把頭就不再滴水了，我再將其拿出來(lái)拖地。
我先從最臟的陽(yáng)臺(tái)著手，將拖把來(lái)回拖動(dòng)。就這樣，我很快將陽(yáng)臺(tái)拖干凈了。然后我又將拖把放進(jìn)水箱里洗一下，重復(fù)剛才的動(dòng)作，將家里的客廳整個(gè)拖了一遍。當(dāng)我脫完地時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上全是我的腳印�？磥�(lái)要重新拖一遍！這回我想起來(lái)了，爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學(xué)著爸爸的樣子，又將客廳拖了一次。在我的努力下，家里被我拖得干干凈凈。
這時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，可是看著我的勞動(dòng)成果，我心里暖洋洋的，很開(kāi)心。我想這大概就是快樂(lè)的`滋味吧！
我現(xiàn)在終于明白了，快樂(lè)不僅僅是和小朋友們一起玩耍，也不僅僅是享受可口的美食，通過(guò)自己的勞動(dòng)取得成績(jī)后的滋味，才是真正的快樂(lè)的滋味！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇9
今天下了一場(chǎng)小雪，這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
“喂，是陳浩熙嗎？快下來(lái)玩雪！”“喂，是全更陽(yáng)嗎？快下樓玩雪！”……我們這些人是“一傳十，十傳百，百傳千”一個(gè)又一個(gè)地打電話(huà)下樓玩雪。
同學(xué)們又追又跑，有的堆雪人，有的打雪仗，其中打雪仗的最熱鬧。
男女各分一隊(duì)，有人來(lái)準(zhǔn)備“**”這樣在戰(zhàn)場(chǎng)上就不用現(xiàn)做現(xiàn)打了；有人來(lái)做“偷襲”如果前方“部隊(duì)”頂不住了，我們會(huì)派他們?nèi)ネ狄u；當(dāng)然剩下的'人就是正面“攻擊”了。
北京的雪下得很少，玩著玩著打雪仗的兩支隊(duì)伍的資源很快就枯竭了，資源到了徹底枯竭的時(shí)候，到底是哪支隊(duì)伍勝利了呢？“男生！”“女生！”“男生！”“女生！”哈哈！都不是，誰(shuí)也沒(méi)贏，他們打了個(gè)平手。
雪很冷，可是它用了自己的生命來(lái)裝扮大自然，給了我們快樂(lè)的時(shí)光。這一次打雪仗我覺(jué)得很快樂(lè)。
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