【推薦】小學(xué)生快樂的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
每當(dāng)媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時(shí)候,總能看到驚詫的目光。他們都會說:“你這么年輕,兒子都這么大了!
其實(shí),媽媽也快四十歲了,但看上去比實(shí)際年齡小很多!澳鸀槭裁纯瓷先ツ敲茨贻p呢?”我也想知道,便問媽媽。
“因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂的`好兒子。”媽媽說。聽到這里,我有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲乙灿胁还缘臅r(shí)候,有時(shí)甚至還調(diào)皮搗蛋,讓媽媽操心。
“那我不乖的時(shí)候呢?”
“那就想你乖的時(shí)候,下班回家特別累,只要想起你幫我做家務(wù)、幫我端茶倒水,我就開心了。”
原來是這樣。哪且院,我也像媽媽一樣:每當(dāng)我和媽媽生氣的時(shí)候,就會想起我半夜生病了,媽媽不顧一天的疲勞,穿上衣服就帶我去醫(yī)院打吊針;也會想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐,讓我精神飽滿地去上學(xué)……想到這里,我就不生氣了。
原來,關(guān)心和愛護(hù)別人是一件快樂的事情;而總是想著別人對自己的關(guān)心和愛護(hù)也是一件快樂的事情。人常關(guān)心和愛護(hù)著別人、總是想著別人對自己的關(guān)心和愛護(hù),就會永遠(yuǎn)懷著一顆快樂的心,煩心事就少,人就顯得年輕。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
到了那兒,我們一下就看見了光滑如鏡的淀山湖,在周圍綠樹的環(huán)抱中,它就像一塊晶瑩剔透的大寶石,在陽光的照射下閃閃地發(fā)著光芒,美麗極了。
們買好票,穿上桔黃色的救生衣,迫切地坐到快艇上,一下子感到那快艇搖晃不定,我害怕了,心想:快艇到底安全不安全呀,我們坐在上面,一個(gè)波浪打來,會不會把快艇掀翻呢?
正在我暇想之際,快艇啟動了,巨大的聲音與眩目的速度嚇得我連忙閉上了眼。媽媽見我這樣笑著說:“沒事,一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn),很舒服呢!
聽了這話,我慢慢地睜開了眼,只見快艇正迎風(fēng)破浪地快速前進(jìn)著,而快艇掠過之處,湖面上激起了無數(shù)的浪花,像一柄碩大無比的鋒利寶劍在披波斬浪。我先前的恐怖勁早沒了,不由地把手伸到湖里,立刻一股涼意從手心升起。
我再次閉上雙眼,愜意地躺在座位上,秋風(fēng)吹來,輕柔地?fù)崦业?臉頰,涼涼的,那舒服勁別提了!
快艇在湖面上一會兒往右,一會兒往左,每次我都會驚叫一聲,而快樂從我心中蕩漾出來。我們的快艇就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和別的孩子你追我趕。追上了,我歡呼一陣,大叫我勝利了。而別人超前了,我好失落,但也不放棄,繼續(xù)往前。
雖然快艇發(fā)出巨大的聲音,但我還是與弟弟愉快地交談著感受。媽媽則忙著為我們抓拍寶貴的瞬間,留下美好的回憶。
快艇行駛十分鐘后把我們送到了岸邊。我們依依不舍地離開了快艇,離開了那美麗的淀山湖。
!淀山湖,我下次還要在你那寬闊的懷抱中游玩。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
昨天下午大課間的時(shí)候,老師帶著我們在校園里扔沙包、跳繩。
我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是:三個(gè)人站在中間,其余人在兩邊扔沙包。中間的'人不能被扔中,如果被扔中了,那他就被淘汰出局了第一輪,我和龐皓元、孫 嘉銘在中間,都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開始了,都家銘和趙昱皓剛開始就對我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻(gè)人左躲右閃,他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了,趁孫嘉銘不注意,一下子扔中了孫嘉銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好!龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個(gè)人了!”他們趁我傷心分神的時(shí)候也扔中了我。最后,我們?nèi)姼矝]了。這次大課間我們玩得可真開心 呀!
小學(xué)生快樂的作文 篇4
今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級去濱江廣場,三、四年級去秋澄公園,五年級去東陽,六年級去野炊。真爽!
到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包里的墊子鋪在地上。
休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對決,我們換了場地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的.力氣,結(jié)果男生贏了。第三次,邱老師決定按學(xué)號來,1-22號排在左邊,23-45號排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏了,我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还!不公平!再比一次。”于是,我們又換了一下位置,結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。
我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服!昂牵『!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜。這個(gè)游戲玩無聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)。這時(shí),有人說:“不好玩。”接著,大家都說“玩老鷹捉小雞!比嗳硕挤e極參加了這個(gè)游戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著,我們一男一女插起來排成一個(gè)隊(duì)伍,玩起來。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。
回去的路上,一路歡歌笑語?鞓窐O了!
小學(xué)生快樂的作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡腵地方走去。
剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動班級。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒咏Y(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
小學(xué)生快樂的作文 篇6
快樂的寒假結(jié)束了,可是寒假發(fā)生的那些事,讓我永生難忘,有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多,幾乎每天都有一件事發(fā)生,但最讓我無法忘記的是滑雪
我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場的大門,就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開了鍋,走在熙熙攘攘的人群當(dāng)中,我不由的感到忐忑不安起來。進(jìn)到滑雪場,看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下,有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫,有人滑不了幾步就重重地摔倒在地,濺起滿身滿臉的雪花,我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪鏡,要知道想要快速地學(xué)會滑雪,安全的裝備是必不可少的!
我決定先在平地試滑,平時(shí)行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚,像灌了鉛一般,好費(fèi)力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去,潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡,我感到非常自豪。可是藍(lán)天下還有最高的山坡在考驗(yàn)著我,我既緊張又擔(dān)心。
好吧,我決定不再想了,還是立刻行動吧!但是媽媽拍拍我的肩膀,提醒我不要自作主張,滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想,我決定步行走下滑道,每次從坡底開始往上選擇滑道下滑,并逐漸加高下滑的坡度,最終直達(dá)坡頂。
沒辦法,磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的.地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脫,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺,可是剛才的辛苦不是白費(fèi)了嗎?我不想做一只狗熊,被別人嘲笑,于是又站起來,選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累,但我不泄氣,我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著我一次次地疾馳,刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了,雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上,可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng),轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會了滑雪,最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中,我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快,像離弦的箭一樣敏捷,遠(yuǎn)處的小樹迅速退向我的耳后,柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!
那天我多高興呀,我終于學(xué)會了滑雪!
小學(xué)生快樂的作文 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬,童年的快樂作文。我的童年很快樂。
【短評:運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法,把童年的美好生活表達(dá)得淋漓盡致。語言富有詩意,引人入勝,為下文寫“快樂生活”做了鋪墊。】
小時(shí)候,有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機(jī)去海南玩。坐在飛機(jī)上向窗外看,天空中的云團(tuán)一大塊一大塊的,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。(,)讓人看后,就會甜得心醉。我們剛下飛機(jī),一股海風(fēng)就迎面吹來,涼爽無比。我們搭乘旅游專車來到海邊,眼前忽然一亮,(:)蔚藍(lán)色的大海洶涌澎湃,(羽毛)黑白相間的海鷗在天空(中)自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆:哇,(。┻@里簡直就是人間天堂!看著這一切,我心里不禁想起大自然的偉大!
【批注:你把云朵比作棉花,真是巧妙啊!寫出了云朵的顏色和形狀,把云朵生活化,仿佛讓讀者看到了真正的云朵,比喻貼切、自然,記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的`壯觀景象展現(xiàn)在了大家面前,再加上海鷗,猶如把大家?guī)У胶_呉粯。我都迫不及待地想去大海邊游玩了!?/p>
大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把祖國的山水打扮得如此美麗,它給予了我無窮的遐想和快樂!我唱著童年的豪歌,暢游在大自然的懷抱中,享受著童年帶給我的快樂!
【短評:結(jié)尾寫出了你快樂的心情,也是你童年快樂的縮影;對祖國美好河山的贊美體現(xiàn)了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進(jìn)行敘述,也是對所有爸爸媽媽們的呼喚,你想讓同齡孩子們都有一個(gè)快樂的童年生活,而不是每天沉浸在書海和培訓(xùn)里,這是作文的深處意蘊(yùn)!
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