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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-29 07:30:42 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編六篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來(lái)了。這時(shí),田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的`海洋。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因?yàn)樗麄冎溃厚R上就要豐收啦!

  終于,稻谷完全成熟,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割稻谷了。你看,農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機(jī),一大塊田不一會(huì)便只剩下稻草。這時(shí),旁邊的老年人說(shuō):“以前割一塊田的稻谷少說(shuō)也要一整天,現(xiàn)在幾分鐘就收完了!蔽衣(tīng)后想:農(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于國(guó)家的發(fā)明啊,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的機(jī)器,為社會(huì)盡一份力。

  天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在訴說(shuō)秋天的美景。花兒們搖晃著腦袋不停的說(shuō):“豐收啦,豐收啦!”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  初冬的早晨,我推開(kāi)窗戶往外邊一看,只見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方慢慢地升起來(lái)了,射出萬(wàn)道趁光。藍(lán)天上飄著朵朵白云,在柔和的陽(yáng)光照射下,呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),多么美麗啊!

  我來(lái)到田野,看見(jiàn)田野里到處長(zhǎng)滿了高大粗壯的樹(shù)木。有楊樹(shù)和槐樹(shù)。它們的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿樹(shù)枝,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著。小樹(shù)苗纏上了一層層麻繩,像穿上了一件件棉大衣。綠色的小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹(shù)葉,像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷,葉子還是深綠色的,它筆直地挺立在寒風(fēng)中,不怕風(fēng)吹雨打,不怕天寒地凍。小河邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香,多么美麗,多么迷人。

  小河的流水清澈透底。水里有綠色的小草,有五光十色的'石頭,還有一群群活蹦亂跳的小魚(yú)自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下,顯得更加美麗。河水中倒映著太陽(yáng),倒映著花、草、樹(shù)木,像一條美麗的彩帶。

  初冬的早晨多么寧?kù)o、美麗!祖國(guó)的山河多么雄偉,壯麗呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  美麗一把傘,悠閑水里漂。毒刺藏手中,耳把風(fēng)暴防。

  你們知道它是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是水母。

  水母的身體像一把傘,傘下長(zhǎng)有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手。它們大部分是半透明的,不少還能發(fā)出彩色的熒光,十分漂亮。

  水母不太會(huì)游泳,只能一張一縮地慢慢游動(dòng),更多時(shí)間則是展開(kāi)傘蓋,拖著觸角,悠閑地隨著水流飄蕩,像一位穿著裙子、系著飄帶的舞蹈家,讓人覺(jué)得很優(yōu)雅。

  看似優(yōu)雅美麗的水母卻是一種可怕的動(dòng)物。它的觸手長(zhǎng)有許多有毒的刺細(xì)胞,是捕食和自衛(wèi)的'武器能射出毒液毒死動(dòng)物,有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。

  水母的聽(tīng)覺(jué)很敏銳,能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲波。 它們漂浮在水面時(shí),只要聽(tīng)到遠(yuǎn)處風(fēng)暴傳來(lái)的聲音,就會(huì)馬上沉入海底躲起來(lái)。 水母往往能在風(fēng)暴到來(lái)幾個(gè)小時(shí)前預(yù)知,所以漁民看到水母下沉,就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研制出了預(yù)報(bào)風(fēng)暴的儀器,幫助船只安全航行。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  飄呀,飄呀,

  我是小小的蒲公英。

  我從媽媽的懷抱里縱然竄出,

  那一刻,就注定了我今生的命運(yùn)。

  懷著不舍與感激,

  飄到那遼闊的草原;

  飄到那蔚藍(lán)的海岸;

  飄到那偏遠(yuǎn)的'地帶,

  為的就是去追求今生的夢(mèng)。

  飄呀,飄呀,

  我落到了土地上。

  我不能再走了,

  不能再走過(guò)追求夢(mèng)想的道路。

  不知生命能否延續(xù),

  還是將再此終結(jié)……

  我仍會(huì)用灑出的汗水來(lái)彈奏出生命的樂(lè)章。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  在我的印象里,最具地方特色的小吃就數(shù)家鄉(xiāng)的山藥魚(yú)了。每次想起它那令人難忘的味道,我都會(huì)垂涎三尺。

  “櫻桃好吃樹(shù)難栽,不下功夫花不開(kāi)。”山藥魚(yú)也是如此,做這道佳肴,是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的,但是,有時(shí)為了一飽口福,還是要不惜代價(jià)。

  今天一大清早,媽媽便起床忙碌了,好奇的我不由得問(wèn):“媽媽,你起這么早干什么呀?”誰(shuí)知,媽媽還賣了個(gè)關(guān)子:“保密!”

  只見(jiàn)媽媽把兩只衣袖往上一搭,便熱火朝天地干了起來(lái):先將土豆蒸熟打成泥,與筱面和在一起,再放人一個(gè)結(jié)實(shí)的袋子里。這要干什么呢?我百思不得其解。接著,媽媽開(kāi)始用撰面杖反復(fù)敲打袋子。就這樣過(guò)了二十多分鐘,媽媽將弄好的面團(tuán)倒出來(lái),一一捏成類似小魚(yú)的形狀。噢!我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽是在做我最喜歡吃的山藥魚(yú)呀!

  做完一個(gè)個(gè)“小魚(yú)”,媽媽又將大塊的.豬肉切成小丁,放人各種調(diào)味料:酸菜、醬油、鹽、蔥、姜等,與山藥魚(yú)一起下鍋蒸。與此同時(shí),媽媽還熬出一鍋骨頭湯,這是為了與出鍋后的作料相調(diào)拌,使山藥魚(yú)風(fēng)味更濃。

  對(duì)饞嘴的我來(lái)說(shuō),蒸的過(guò)程是很漫長(zhǎng)的。我不時(shí)地問(wèn)媽媽:“熟了沒(méi)有?快了嗎?還剩幾分鐘了?”媽媽不斷地說(shuō):“別急,還早著呢!”

  就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝著,轉(zhuǎn)眼間已是正午了,媽媽這才揭開(kāi)山藥魚(yú)的“神秘面紗”——一個(gè)個(gè)山藥魚(yú)并排躺在蒸屜里,熱氣騰騰的,晶瑩、透亮。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將山藥魚(yú)夾到碗中,就著骨頭湯和豬肉丁吃起來(lái)。一口咬下去,令人回味無(wú)窮:山藥魚(yú)的筋道,豬肉丁的嫩滑,骨頭湯的香濃……美味至極,無(wú)與倫比。

  我的筷子不斷向碗里夾著,最后吃得我肚皮圓溜溜的。我的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝,逗得全家人哈哈大笑。雖然已經(jīng)這副模樣了,但是我還意猶未盡,“此肴只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗”呀!

  山藥魚(yú)——堪稱民間一絕。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點(diǎn)半媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早展總是比較涼爽的,但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉著眼睛往外走,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ):“熱死了,這鬼天氣!看樣子要下雨了!币掠?我趕緊跑到門外,抬起頭看天。可不,一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了,我心里一陣歡喜。

  上午10點(diǎn)鐘左右,天空暗了下來(lái),沒(méi)有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見(jiàn)房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨,馬上要來(lái)臨了,下吧,下吧!一個(gè)多星期來(lái)的'烈日慕曬,小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都渴望快點(diǎn)下雨。

  開(kāi)頭,雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩——”地撒下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻,這水印無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)些時(shí),雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)。

  “下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái),小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進(jìn)屋又倚著門朝外看。一會(huì)兒,屋檐水也“滴滴滴……”多了起來(lái),拉成一股線。

  雨更大了,房頂上、街上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗。酷熱時(shí)不知躲到哪里去的風(fēng),這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)。“素紗”裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。我看著這一切,覺(jué)得怪有意思。

  雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天開(kāi)始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹(shù),不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。

  中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個(gè)勁兒地下著。

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