小學(xué)生雪景作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生雪景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生雪景作文 篇1
“下雪了,山上有積雪,我們?nèi)ネ嫜┌?”阿姨打來(lái)電話。放下電話,我迫不及待地拉著媽媽出門(mén)了。我們到達(dá)山腳的時(shí)候,我好奇地問(wèn)媽媽:“怎么連雪的影子都沒(méi)看到啊?”媽媽說(shuō):“你抬頭看看山頂上!”真的,抬頭看,遠(yuǎn)處的山頂上一片白茫茫的,我恨不得插翅飛上去。到了山頂,我們仿佛走進(jìn)了冰天雪地的北極:房子戴上了雪白的帽子,石頭蓋上了雪白的.被子,大樹(shù)披上了雪白的外套。我們都不禁發(fā)出驚嘆聲:“哇!好美啊!”我急不可待地伸手去摸雪。冰冰的,還很蓬松,像棉花糖,一碰就軟下去。
我們拿了一只桶,向著更高的山頂出發(fā)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們還在收集雪,可是不知不覺(jué)中打起了雪仗。我叫了一聲:“伯伯!”伯伯回過(guò)頭來(lái),我拿起雪球,猛地朝他扔過(guò)去,伯伯的頭上、臉上都是雪,變成了一個(gè)雪人。伯伯不甘示弱,也拿起一塊雪團(tuán),朝我扔來(lái),我往旁邊一閃,躲過(guò)了這個(gè)“手榴彈”。我們就這樣玩著玩著,突然看到前面的泉水旁邊有一些冰凌,有的像寶劍,有的像法杖,還有的像王冠,各式各樣,非常好看。我們把冰棱拿下來(lái),把王冠戴在頭上,把寶劍高高舉起,拍了好多好玩的照片。回去的時(shí)候,我們走了不同的路,這條路修在山谷里。走進(jìn)山谷,就像走進(jìn)了水晶宮。樹(shù)上、草上全是冰包裹著,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像晶瑩剔透的水晶。
今天玩得真開(kāi)心呀!
小學(xué)生雪景作文 篇2
早晨,朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō):還下著呢嗎?老爸說(shuō):還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字,本想問(wèn)個(gè)清楚,可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切,便就昏昏沉沉的睡了過(guò)去
伴著鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),這是我又開(kāi)始了一天中必不可少的讀英語(yǔ),背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶的屋頂上好像在泛著白光,白白的`,還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了,不過(guò)這次相比上一次少了一份氣勢(shì),卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪花,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面含有一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,這代表著春的降臨,萬(wàn)物的復(fù)蘇,生命的生機(jī)勃勃,這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng),對(duì)春的給予。
快到中午時(shí),早晨的雪花,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節(jié)奏,一滴一滴的落下來(lái),好像一曲熱情激蕩的春演奏的《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物,讓他們踩著自己步伐,激蕩前進(jìn)!
讓咱們一起送走冬季,隨著春日的腳步,一起奔向新的開(kāi)始,讓咱們一起為春日默默地祝福,希望他有一個(gè)更加美好,更加熱烈,更加美好的一個(gè)全新的面目!
小學(xué)生雪景作文 篇3
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去了,可在金佛山看到的雪景仍然深深地印在我的腦海里。
那是寒假中的一天,我們一家人一起到金佛山旅游。一到那里,我就被那里迷人的雪景深深地吸引住了。
啊,這里可真美呀!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天和地連在了一起,白茫茫的一片,分不清哪是天,哪是地。雪,蓋住了枯姜的小草,蓋住了黑色的土地,就像給大地披上了一件潔白的禮服。殊上去,發(fā)出“咯咬咯咬”的聲音。一個(gè)小女孩抱著的小貓從她身上跳下來(lái),在雪地上留下了一串串小梅花。
一片片晶瑩潔白的雪花從黑云密布的天空中飄灑下來(lái),隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛,在廣闊的天空中四處紛飛。白雪像銀珠,像雨點(diǎn),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。透過(guò)稀疏的雪簾望去,那無(wú)數(shù)的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別朦朧。
我踏在濕渡渡的路面上,耳邊仿佛飄著雪花絮絮叨叨而又得意的聲音:“瞧,我來(lái)了!蹦锹曇羰侨绱说腵自豪。是呀,雪花輕盈地飛過(guò)山嶺,山嶺披上了銀白色的衣裘;雪花飄舞著飛過(guò)房屋,房反戴上了白色的帽子;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的花朵……雪還在下著,可我和哥哥、妹妹已經(jīng)迫不及待地在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,我們還滑了雪橇,我和妹妹坐在雪橇上,哥哥拉著我們?cè)谘┑乩锘瑒?dòng)。在這白茫茫的雪地里,我們笑著鬧著,盡情地享受著大自然帶給我們的無(wú)限快樂(lè)。
天黑了,我們住在了金佛山的賓館里。雪下了整整一夜。第二天早上,雪停了,我透過(guò)賓館的窗戶向外望去。喲!一夜之間,大地變得銀裝素裹,分外好看。幾縷微紅的云在天邊緩緩流動(dòng),在銀色大地的映襯下,顯得格外動(dòng)人。向前望去,只見(jiàn)幾只靈巧的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,震得白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái)。
金佛山的雪景真美呀!它帶給我無(wú)限的歡樂(lè),無(wú)限的享受,我期待著明年再相見(jiàn)。
小學(xué)生雪景作文 篇4
鳥(niǎo)魯木齊的雪米得真早。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e,那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。
中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的,凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨,雪停了,我使勁推開(kāi)門(mén),呀,雪足有半尺厚,把家門(mén)堵住了。我抬頭一看,啊!天空像天他的水一樣清澈,太陽(yáng)公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環(huán),白得刺目,花得耀眼。!好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的'皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!
我背著書(shū)包,戴著帽子和手套,高高興興地上學(xué)去了。
一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹(shù)木上壓滿了雪,樹(shù)上掛滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景物陶醉了。
到了學(xué)校,我望了望教學(xué)樓,真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了,同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾,有的索性躺在雪地上,望著天空,盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。歡樂(lè)的笑聲,回蕩在冬的世界里。
在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎,踢呀,足球竟成了白雪的?lè)趣。……如果你不是新疆人,那就不知道其中的樂(lè)趣了。我情不自禁地大聲唱:“我愛(ài)烏魯木齊的冬雪!”
小學(xué)生雪景作文 篇5
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)幾日飄絨雪,人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑。
大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的'白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。!真美!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上,隨后一個(gè)小孩說(shuō);大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);好,沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?
我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
小學(xué)生雪景作文 篇6
沙沙沙,沙沙沙,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了起來(lái)。
我跑到外面一看,哇!周圍白茫茫的一片,天上飄著雪花,仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹(shù)上披著銀裝,猶如開(kāi)了幾樹(shù)梨花。地上鋪著雪毯,踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里,那是一種涼涼的,濕濕的,甜滋滋的感覺(jué),有一種沁人心脾的舒暢。啊,原來(lái)雪是有味道的。近處有幾棵梅花競(jìng)相開(kāi)放著,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,在雪的映照下更加?jì)善G欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
雪地上一群小動(dòng)物在奔跑,它們?cè)诘厣狭粝铝艘淮匀说哪_印,有的像一朵朵梅花,有的'像一片片竹葉,還有的像一張張楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我多么想拿起一支筆在雪地上畫(huà)畫(huà)啊。
小孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤,大大的身子,圓圓的腦袋,兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發(fā)亮,用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛(ài)。還有一張香蕉做成的嘴巴張開(kāi)著好像在對(duì)我微笑。
漫天的雪花把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得如此華美,它一定是神仙賜給我們的鮮花,一定是落入人間的小天使。我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景。
小學(xué)生雪景作文 篇7
你們見(jiàn)過(guò)春日下雪嗎?今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春日雪景:周一,春暖花開(kāi),溫暖的像是春日;周二、周三,驕陽(yáng)似火,炎熱的像夏季;周四,寒風(fēng)凜冽,陰涼的像是秋天;周五,鵝毛大雪花,寒冷的像是冬季。
周五早晨,我剛剛睡醒就聽(tīng)到了窗戶外面“沙沙沙”的聲音,急忙向窗戶外面看了一眼,呀!下雨了,太陽(yáng)爺爺也躲了起來(lái)了。七點(diǎn)我再看時(shí),外面已經(jīng)下成了雨夾雪花,等我七點(diǎn)半準(zhǔn)備上學(xué)出門(mén)時(shí)已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時(shí)透過(guò)窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪花,我心想:我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)春末時(shí)期,都快到夏季了,卻下起了雪花,而且是鵝毛大雪花,像冬季一樣寒冷,難道太陽(yáng)爺爺和咱們捉迷藏?
中午時(shí)雪仍就下著下午的雪小了很多,不過(guò)天氣依然很冷。咱們?cè)趯W(xué)校上了社團(tuán)活動(dòng),下學(xué)時(shí)路上積了厚厚的一層雪花,有汽車走過(guò)的地方早變成了水汪汪一片,我堅(jiān)強(qiáng)地走在回家路上,腳踩在雪面上軟綿綿的,踩過(guò)之后雪變成了水,把鞋弄的濕淋淋的,看來(lái)這春日的雪還是和冬季的雪不一樣啊,融化的快!袄蠇專愤叺男』ǘ奸_(kāi)了,再遇到這樣的`冷天氣,不怕凍著它們嗎?”我擔(dān)心地問(wèn)。老媽說(shuō):“希望小花能堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這寒冷的天氣!蔽乙蚕M』ú灰贿@不尋常的天氣給凍壞了。
第二天,太陽(yáng)爺爺出來(lái)了,雪也被一點(diǎn)點(diǎn)的曬化了。這就是春日的雪景,神奇吧。
小學(xué)生雪景作文 篇8
下雪了,一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花,飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地,這些上帝派到人間的天使是多么的純潔,多么的晶瑩,他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂,把纏綿的情愫送到人間,送到大地。
今年的第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔的冬裝,整個(gè)世界變得輕盈了。雪花,蓋滿了房頂,馬路壓斷了樹(shù)枝隱沒(méi)了種種物體的外表,阻塞了道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里,讓那白色的小精靈親吻我的臉頰,鉆入我的懷中。。《嗝疵篮,多么潔白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的`層巒,舉目環(huán)顧,四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般,滿山樹(shù)木寒風(fēng)中挺立著,粗的、細(xì)的、高的、矮的,密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)滿了白色的山茶花;而橘樹(shù)上的雪片躺著才不至于墜落下來(lái),與初放的梅花,梨花相似。
雪停了,陽(yáng)光又一次照射著大地,一陣風(fēng)吹過(guò),把地上的松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng),陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí),我感到了雪正用這最后的時(shí)間,把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢的逝去,化成水去滋潤(rùn)大地。
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