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美好的瞬間學(xué)生作文

時間:2022-12-23 16:20:36 小學(xué)生作文 我要投稿

美好的瞬間學(xué)生作文(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的美好的瞬間學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的瞬間學(xué)生作文(4篇)

美好的瞬間學(xué)生作文1

  午后熟悉的三點陽光照在我的課桌上,倒映著我依稀的身影,我坐在靠窗的位置,看著窗外似綻非綻的花骨朵兒,還有偶然停留、讓枝梢微顫的蝴蝶,我斜身坐著,身上有懶懶的倦意,臉上被太陽和課桌照得明亮,還有些紅,像是微醺。我直直的盯著窗框里的美好,又怕倏忽間,就與瞬間擦身而過。

  教室里突然哄笑聲不絕,我生性狡猾得很,不肯承認(rèn)自己神游,也哈哈笑起來。教室里又突然靜了,近乎窒息。隨之而來的是作業(yè),一份觀察金桔生長的記錄。

  迫于老師的威懾,我們勤勤懇懇地種下種子,從不缺勤地觀察記錄,漸漸也成了習(xí)慣,那么一個粗鄙的籬笆圍起來的空地,倒成了我們放學(xué)后的“第一個家”。甚至到最后,我已經(jīng)記不得這事兒的初衷了。

  然后的然后,就很正常了,甚至可以說是俗套。我漸漸明白老師是為了讓我們懂得生命的珍貴而想出的法子,可我們一天又一天的看,一日復(fù)一日的記,這一月余的日子,只有通過厚重的記錄,才能看出星移斗轉(zhuǎn)的痕跡,似乎誰的心里也沒留下什么。再后來,那顆樹被鏟走了,放學(xué)路上看到那塊種滿蔬菜的地,心里就空落落的,步子也會加快。

  還有一次,我買了一大袋我最不喜歡吃的金桔,皮很厚,里面全是籽,從皮一層層的苦到心里。腦中突然冒出一個陌生有熟悉的場景。

  那是一個陽光很美的'夕下,我們?nèi)齼蓛傻卣净蜃诨h笆旁,慢吞吞的做著最后一次記錄。眼睛被照得酸脹,歪歪斜斜的靠在別人肩膀上,昏昏欲睡。我慵懶的半睜開眼,感覺一片金黃,只有依稀的人影,不安分的亂動著,看上去若有所思,千變?nèi)f變,還是不離其宗。我們的頭發(fā)瞧見著白了,一仔細(xì)又黑了,忽閃忽閃,這中間便有什么發(fā)散出去,成片的,類似于中國畫里被叫做皴法的那類筆觸;又類似于物理學(xué)中氣體的那類物體,是背景一流的,也不可缺,想想又是道不盡說不清,似懂非懂。

  那美好的一瞬間,凝變成了一個太陽色的浮雕。

美好的瞬間學(xué)生作文2

  過去的已成為歷史,未來一切都是未知,你永遠(yuǎn)都不知道下一秒會發(fā)生什么,但在這一瞬間,我感覺這個瞬間太美好……

  在那一天清晨,朦朦朧朧,迷迷糊糊的我一大清早就穿梭文言文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題之中,因為快要期中考試了,我打著哈欠,無精打采地做著這些習(xí)題,突然“嘩嘩”的聲音把我的魂拉了回來,是下雨了嗎?我獨自一人趴在陽臺上,看著雨,急匆匆地下著,仿佛在追趕什么,我的心已經(jīng)迫不及待了,直接跑了出來……

  我故意沒有拿傘,我只想好好的放松一下,接受雨之洗禮。清晨,極其的靜,只有雨打在地上的聲音,雨一點一點浸透我的衣服,微微涼涼進(jìn)入了我的身體,更浸涼了我的心。

  我吹著風(fēng),踏著雨,走在草地上,烏云把被雨洗禮過的'小草小花們顯得更昏暗了,突然間,就在那一個瞬間,那一瞬間我的思想被震撼了,我看到了隱藏于眾多花草中的一朵小花,剛剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的沖刷,花瓣已被打落了好幾片,但他依然挺直身子,不為風(fēng)雨所傾倒,我被這幅畫面所震撼到了,花雖然微小,但她堅強(qiáng),從容恬淡的'面對風(fēng)和雨。我覺得這朵小花就是我,我就是這朵花,而這風(fēng)雨就如期中考試般。風(fēng)雨早晚都會來,面對他,不如平靜些,再冷靜些。

  第二天,是個雨過天晴,天氣晴朗的一天,我再次來到草地前,看到那朵小花還在,心里不禁欣喜,那瞬間多么美好,是那朵小花讓我清醒,讓我勇敢面對。走近她,看到它的花瓣上沾著幾滴雨水,被太陽讓光一照射,更加亮了,我并沒有碰它,看著它輕輕地說了聲:“謝謝!憋L(fēng)雨過后的花兒依然美麗……

  每個瞬間都很美好,因為人世間處處有驚喜,你不要埋怨為何你過得這么辛苦,當(dāng)最后天空放晴了,愛的陽光撒在你身上,你會發(fā)現(xiàn)其實你之前所有的苦都是值得的,當(dāng)你受挫折時,不要一個人扛著,因為你永遠(yuǎn)不會是一個人……

美好的瞬間學(xué)生作文3

  漫長的夜,如黑暗魔法師般,帶給人無限神秘,卻也總不能讓人忽略它的陰森,恐怖與死一般的靜寂。

  在這樣的環(huán)境下,人們似乎總喜歡仰望星空,去尋覓那黑夜中唯一的希望,唯一的明燈。但明智的人都知道,那道光芒,太遙遠(yuǎn)了,那可望而不可及的高度,令人生畏。于是他們選擇了真正的美好——等待。這看似愚笨的選擇,卻可以等來黎明,等來那美好的瞬間:紅日初升。

  這樣的等待太過漫長,這樣的黑暗太過恐怖,只有很少的人可以堅持。終于,黎明前最黑暗的一瞬過去,水天相連的地平線上,由淡青變?yōu)榈S色,漸漸又由淡黃變?yōu)榫p紅、深紅、金紅,緊接著金光四射,躍出一輪紅艷艷的朝陽!在這一瞬,說有人都長舒了一口氣——等待沒有白費,希望終于降臨!那希望的光亮,是紅色的紅色,多么溫暖的色調(diào)!它趕走了人們心中的陰霾;驅(qū)散了空氣中的寒冷;照亮了整個世界!在這一瞬,無數(shù)人為之歡呼,為之吶喊,慶祝光明的來臨。在這美好的瞬間,小草褪去了黑衣,花朵卸去了偽裝,樹木也換上了一身晶瑩剔透的`綠衣!天地間的萬物,在這美好的瞬間,重新復(fù)蘇,煥發(fā)出無窮生機(jī)。風(fēng)兒也來助興,輕撫過小草,花朵,樹木,人們的笑顏后,竟也散發(fā)著無窮的生機(jī)!

  遠(yuǎn)處,孩子們在旭日的紅光籠罩下,散發(fā)著勃勃生機(jī)。細(xì)看之下,竟分不清是他們渲染了太陽,還是太陽感染了他們!其實,都是一樣的,對于父母,老師乃至祖國,他們都如紅日般出生,正在綻放他們最美好的瞬間!朝氣蓬勃,活力四射,生機(jī)無限,在他們身上都淋漓盡致的體現(xiàn)。

  空中,太陽已經(jīng)升的很高了,屬于它的美好瞬間已經(jīng)不知不覺間悄然逝去。但太陽下的孩子們,他們的美好生活仍在繼續(xù),他們像紅日般富有生氣,振奮人心。

  讓我們一同祈禱:讓這瞬間的美好,散發(fā)出它最大的光芒!

美好的瞬間學(xué)生作文4

  定格下來的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動的記憶。——題記

  擺弄照相機(jī)的我,翻看著一張張的照片,通過眼睛傳達(dá)給大腦,思索一個個故事,但都只抓到了記憶的一角,又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā),往床上一躺,閉了眼睛,世界開始清晰。

  昏暗的環(huán)境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被燈光照亮,周圍人的表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墻那里讀那些文字,我好像靜止一般,只是掛著相機(jī),不得已地隨著人群穿梭,這些印刻在歷史上的榮與辱定格在這里,也跳動在我們心中,作為中國人的驕傲和對日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的東西,在時間消磨中消磨,而在心中跳動的記憶,卻會一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑嗎?

  視野轉(zhuǎn)亮的瞬間,心跳似乎也平緩了,一股屬于生活的氣息,輕松的,家的感覺,好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水,在地上書寫,每個字都張揚有力,按捺不住的我們也瀟灑了一回,大筆一揮,歪歪扭扭的'字也暴露在陽光下,不會害羞,和旁人一起大笑,因為是家人吧!最后我的照片上只有化開的水漬。

  歷史也是,生活也是,在心中跳動,卻總是覺得缺了什么(似乎感悟到了什么)……

  才休息了一會,大片的綠就映入眼中,到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風(fēng)所動,該綠的綠,該青的青,比孩子的笑臉還要鮮明,但我們那小小的興奮,還是因為玩樂吧!我們沒有選擇湊熱鬧,反而找了空地享受午餐,調(diào)出來的怪味飲料,媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃,后來也不知是誰提出玩紙牌,抽鬼牌,贏的人樂呵呵,輸?shù)娜艘膊粣,開幾句玩笑,偶爾哼唧幾句,連心靈都閑適了。結(jié)果,照片上是神色各異的四個人。

  起身拿起照相機(jī),去沒有再看,按下關(guān)機(jī),扯起嘴角,手放在胸口,還在胸口跳動,我的記憶,我的瞬間······

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