意義的學生作文通用15篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的意義的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的學生作文1
在我們，多姿多彩的生活中，會有許多有意義的事情，他們或許會使我們難過，高興……但我印象最深刻的就是那件事。
去年在炎熱的暑假里，家里有人過生日，她就是我的大姨，一個漂亮溫柔的女人，由于她在外地工作，所以不能給她親自送禮物，媽媽叫我和姐姐制作一個視頻，說完媽媽就轉身離開，還邊走邊說了一句：“給你們兩天時間做�！�
我想著起碼要做一個五分鐘以上的視頻吧，太短了顯得有點兒沒誠意，姐姐也表示贊同。終于過了幾分鐘，想到了一個法子，叫親人們說一些對大姨的心里話都錄下來，然后剪到一起，最后全家人對著鏡頭說“生日快樂！”
話不多說，趕緊行動起來，下樓去找外婆和外公錄視頻，外婆可能是好久沒有見到自己的女兒了吧？有些激動和緊張，很容易忘掉詞，我們叫她先想一想，找了其他家人，當然還有我們自己。“�！蓖馄诺囊蹭浐昧�，接著離成功就還剩一半了。打開“剪映APP”點擊開始創(chuàng)作，在資料庫里找到我們剛才錄的.視頻，先是外婆的，然后外公媽媽爸爸，表哥表姐，我最后弄點音樂、特效，這樣一個完美感動的視頻就出來了！
或許我們一個舉手之勞的事情，就是讓親人感到無比溫暖。禮輕情意重，可能大姨覺得這個是無價之寶，因為我們給她打視頻通話時清楚的看見一滴淚從眼角流淌下來了！雖然這篇作文已經畫上了句號，可那些為親情感動的時光仍在！
意義的學生作文2
工作、課業(yè)讓人筋疲力盡時，旅行就是我們提振精神的良劑。踏出家門旅行去，疲累全部都一掃而空，煩惱全部都拋到九霄云外。
說到旅行，我的每一根神經都活躍了起來！因為常常在考試過后，我心中的石頭放下來，媽媽就帶我到“世外桃源”。放松心情時，我考試時的緊張氣氛，一下子就煙消云散，可見，旅行是治療緊張的第二代扁鵲呢！
而且，旅行可以讓我們增廣見聞。大自然就如一本書，旅行的開始，就如翻閱書本的第一頁，每當我們觀察到發(fā)現到新的事物，那喜悅的心情，就如學習到新的知識，頭腦里科學百科的頁數就增加了一頁頁。我就不再是一只井底之蛙了，而人家請教我的問題，我就可以驕傲大方的說出正確答案，再也不用羞愧自己的知識那么狹窄了；但是，雖然我的學問變豐富了，可是我還是要謙虛的對待每件事，再度去旅行，讓我頭腦里的“百科全書”，永遠有源源不絕的涌現知識的泉源；等到我歷盡滄桑時，我的.人生會有個最美麗的完結篇。
我已經六年級了，畢業(yè)在即。畢業(yè)旅行，是一個小學生涯中，最后一次與同窗好友出游的機會，和同學一起學習，和同學一起努力，這時光，是多么美好，時時刻刻都眉開眼笑。如今，就要畢業(yè)了，我們將踏上漫長困難的旅行之路，在這漫長人生的旅行中，我們會經歷艱辛的難關，也會享受歡樂的時光！，將只是一段美好的回憶，未來的關卡，等待著我們去克服。所以，旅行也象征著學習的精神。
旅行，能學習新知；能當成一種治療；能放松心情；能當成一個珍貴的回憶……這么好的休閑活動，應該要多多參與！，等到我們白發(fā)蒼蒼時，它會是我們最美好的回憶。所以，現在要好好把握，趁我們還是個青年時，旅行去吧！好好享受旅行帶給我們生命中不同的感受！
意義的學生作文3
生命的意義作文550字
"為什么，我活著？"很多次，我這樣問自己，人為什么要活著呢？我又為什么在這個險惡的世界苦苦掙扎呢？越想弄清楚就越發(fā)糊涂，人世間有許多事情是我們所不能明白的。地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，失去了生命。但災難也讓我們收獲了人間大愛，理解了生命的真諦。沒有經歷過生離死別的痛，是無法理解生命之可貴的；沒有與死神擦肩而過，是無法感悟生命的真正意義的。“過去屬于死神，未來屬于自己”。請記住雪萊的這句話吧！生命面對時間和空間，“若自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；若自其不變者而觀之，則物與我皆無盡”。人生是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是寶貴的。汶川大地震讓我們懂得了更加珍惜生命，珍愛生活，因為在某種意義上講，生命已不再是我們的私有品。為了社會，為了家庭，為了父母，為了孩子，為了別人，更為了自己，我們一定要好好活著，健康地活著。人活著并不一定要有意義，但如果能夠有意義，人會活得更充實。人不是為社會而活著，而是為自己活著，然而，人又不僅僅是為自己活著，因為人在生命活動的過程中為了使自己生活得更好，常常是不自覺地促進了社會的前進，使我們的后人也因為我們的努力而生活得更好。所有的.人活著都是為了幸福，這是一個普遍的規(guī)律。生命的意義不過是長長的進化鏈條中的一環(huán)。
意義的學生作文4
隨著考試的結束，我們卸下了沉重的擔子，拋開父母的叮嚀，一起享受這個愉快的暑假。
暑假該干什么呢？我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬，心里就很不是滋味。
咦，我可以自己賺錢�。≌f干就干，我向媽媽提出了跟她打工這一要求�！�！‘媽媽爽快地答應了。
接下來，我和媽媽共同制定了一份表，上面羅列著我每天應做的家務及對應的工資，如果做得好，還會有額外獎勵。我想入非非：一天20元，一個月600元······一個暑假，不但零花錢齊了，就連學費也綽綽有余呢！
打工的第一天，我興致勃勃，一下就賺齊了20元；第五天，我仍干勁十足，還獲得了5元錢的獎勵；第十天，我有些不耐煩了，開始’偷工減料；終于，我不愿工作了，原因是：工作累，工資少。媽媽聽了，沒有多說什么，只是把我?guī)У匠欣�，并預支了100元的工資給我，要我買些生活用品。我喜出望外，蹦蹦跳跳地進了超市，看見中意的就拿，完全不看價格。結賬時，用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后，還是媽媽出手相救，我才幸免出丑。
事后，媽媽問我：錢好賺嗎？不好賺。好花嗎？'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。于是，我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····
開學了，我看著口袋里的.錢，感慨萬千，回想起暑假的經歷，我明白了：錢好花不好賺，我們要珍惜父母的勞動成果！
意義的學生作文5
是生命，給了我們自由發(fā)展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛。生命，給了我們太多感動、太多驚喜、太多歡笑……
遺憾往往比完美更珍貴些，生命雖有遺憾，但我們不能放棄生命，因為天是永恒的，愛是無限的，而生命卻是唯一的。所以，我們應去珍惜生命。
我常靜靜地思考：生命到底是什么呢？我逐漸感悟到：在學習中，生命就是課本，讓你汲取知識；在困難時，生命就是護盾，讓你充滿信心；在高興時，生命就是啦啦隊，為你喝彩，為你加油；在困惑時，生命就是船帆，為你指引方向。原來，生命是如此精彩！
那為什么在平常生活中我們沒有發(fā)現呢？是因為上帝對我們不夠公平嗎？
不，在生活面前，人人機會均等，沒有什么不公平的，生命是絕對精彩的，只在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來的，你想要，就會完整地擁有，只要你再細心一些，生命的'精彩就會取之不盡。
生命給予了我們很多期盼，同樣，生命本來就是在期盼中度過的。
有人說：“生命中的期盼太多了，使人容易灰心喪氣�！钡闶欠裼羞@種感受：當你晚上睡下，盼望著明天快點到來；當你寫作業(yè)時，盼望著快些寫完作業(yè)；考試后，盼望著考試結果快點出來�；腥�，覺得期盼也是一種純真的幸福，那么真實，那么美妙……
當你做一道數學題，或解答一個困擾眾人的疑問時，你在思考的過程中一定會遇到許多困難，但你一旦解出來后，就會感到無比自豪，心中有說不出的愉悅，正如“生命中有苦更有樂”，相信你那時候一定獲益匪淺！
生命是如此值得我們品味。驀然回首，往事已成為過眼云煙，而生命，卻是一個經久不衰的話題。
意義的學生作文6
一提到好學生，大家都認為一個好的學生就是成績棒的人，以前的我也這樣認為的，但不久前發(fā)生的一件使我刻骨銘心的事，讓我改變了之前的想法。
那一天，我興高采烈地和媽媽去市場，市場里人山人海，我有時會被擠退好幾步，忽然，一個黑影撲了過來，撞到了我，一股嗆鼻的農藥味在空氣中流動著，我厭惡地說：是誰啊，閃開啦！那個黑影匆匆退開幾步，我打量了一下，那是一個老伯伯，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外的.頭發(fā)白蒼蒼的，眉毛和胡子也全白了，瘦的皮包骨，手指跟竹枝似的。 不知道為什么，我一見這個年過半百的老伯伯就覺得很礙眼，還弄得我一身農藥味，就氣沖沖，略帶點瞧不起人的語氣，說“喂，你撞到我啦，瘦不拉幾的，快走啦�！蔽野琢怂谎邸� 旁邊的大嬸看不過去了，“沒有辛苦的農民，你們還有蔬菜吃嗎？以為是小學生，有點文化就了不起啊....”聽了這些話，我的臉一下子紅到了耳根，羞愧的低下頭，我怎么可以這樣羞辱別人、看不起別人呢？我配做一名好學生么？成績再好也有什么用呢？我不敢正視那位老伯伯了，覺得很對不起他，像偷了糖的小孩子般，說：“老伯伯，對不起，我錯了......” 老伯伯聽了，露出一個微笑，漸漸走遠了...... 媽媽拍拍我的肩膀，輕輕的說：“知道嗎？你不經意的一句話很可能會傷害到別人，不要再天真，不要覺得自己還很小，大家就都會原諒你，也別以為說自己是直腸子、坦率就沒事了，留下的傷痕是永久的。”
我是多么后悔啊!成績優(yōu)異的我居然會去嘲笑一個辛苦了大半輩子的老農民，我忽然間明白一個好學生不僅僅要有優(yōu)越的成績，更要有尊重他人的良好品質。
意義的學生作文7
有意義的籃球課
今天是我在姚基金籃球培訓班的第五次籃球課。天上下著中雨，到處都是雨的腥味。雖然下著雨，但我依然很興奮，因為我又可以和我的小伙伴們一起打籃球了。
路上車堵得像一條巨龍似的，行人很少，騎車的人都穿上了各種顏色的雨衣。因為堵了很久，我們都遲到了，希望以后不要再遲到了。
這次是在一個演講廳里講籃球規(guī)則。第一條是走步違例：只要抱著球走，就算違例，但只要一只（腳不動就可以。第二條是二次運球：如果你先運球，把球抱起來，又運球，就違例了，只能傳球或投籃。這是基本規(guī)則。接著老師給我們講了球場上每條線的用處，分別是：底線和邊界線是你的'腳踩到了上面就算出界；中場線有三個作用，第一個是裁判在中場線拋球跳球，大家就可以搶球了，第二個是只要過了中場線就不能退回來了，第三個是在發(fā)球后必須在八秒以內過中場線......
今天非常奇怪，因為外教不在。但是，外教在時間過半后來了。外教老師聲音很沙啞。助教老師告訴我們外教是生病了，但還是堅持來為我們上課，這使我更加認真地聽課。老師用沙啞的聲音給我們講課，還不時地伴著幾聲咳嗽。外教老師中文發(fā)音不太標準，但她還是講著奇怪的中文，為讓我們聽懂。
我很幸運有一位敬業(yè)的老師，使我更加熱愛籃球。我還收獲了不少：知道了規(guī)則，知道了要團結。我喜歡籃球！
意義的學生作文8
人生在這個世界，都源于父母。是父母給了 們生命,是父母哺育 們成長。父母的養(yǎng)育之恩, 我們終生都應該報答。
有句古語說得好:“百善,孝為先�！币馑际钦f,孝敬父母是 們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。 們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其實,今天,對 們來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的`那樣,要做一番驚天動地的事情。 們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到 們對父母的孝敬之心 。
就是砍柴，我去砍柴是為了我爺爺的腿，他應為去砍柴被電給電瘸了 ，應為他的腿一就會疼，我不忍心看到爺爺疼痛的樣子我就這次五一放假回去砍柴來給爺爺取暖，讓爺爺的腿不疼痛，那爺爺高興我也高興。
從小我就很孝敬父母，在家時, 堅持每天幫爺爺奶奶做一件家務,向爺爺奶奶說一句問候的話.當節(jié)假日時, 就和爺爺奶奶談談心,為他們捶捶背、洗洗腳。因為 我在讀書的原因，幾乎一月才回家兩次， 并沒有多少時間和他們在一起。
愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為 們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓 們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
意義的學生作文9
說到旅行就讓我心花怒放！旅行不但可以增廣見聞，還可以放松心情，讓我們疲憊不堪的身軀，不再那么疲累，甚至變得心曠神怡。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覀冊跁局�，看到許許多多的新知識，天馬行空的想像，或許是作者的親身經歷，把他個人的經驗，一五一十的告訴你，讓我們有如同作者一樣的感受。但是，百聞不如一見呀！所以，我們需要旅行。
出去旅行，真是令人眉開眼笑呀！在寒暑假的時候，全家人一起去鄉(xiāng)下，看那一片片雪白的云朵，在天空中自由自在的飄呀飄，躺在草地上放松心情，此起彼落的蟬叫聲，真是悅耳！或是去人山人海的游樂園，闖一闖鬼屋，嚇得你屁滾尿流、抱頭鼠竄；還是迫不及待的要去玩更刺激、更好玩的，盡興的來就得盡興的`玩，把煩惱都拋到九霄云外！“偷得浮生半日閑”，也盡情的享受天倫之樂，真的是快樂得不得了！
再過不久就是畢業(yè)旅行了，真令人期待！想著大家成群結隊的一起玩碰碰車、自由落體、咖啡杯……等，許許多多讓人興高采烈的游樂設施。此刻，吃飯不必山珍海味，大家一樣吃得津津有味，晚上洗完澡之后， 還有宛如云朵般一樣，軟綿綿的床可以睡，不必慌慌張張的起床趕上課……恨不得現在就出發(fā)。
旅行不但能玩得很快樂，還可以睡得舒服，旅行更像一場很長又無拘無束的美夢。 快畢業(yè)了，就等著前跟同學最開心的一次旅行。旅行啊，真的是人生中的一大享受呀！它對我最大的意義，就在于永遠可以珍藏一段最美好的 回憶。
意義的學生作文10
前幾天，我們上了壹節(jié)很有意思得品德與社會課，那節(jié)課里，陳老師要求我們每人說說自己名字得故事。
第壹個舉手站起來得是蔡晨貝，她自豪地說：“我爺爺和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第貳 呢，我出生得時候正是早晨，所以叫晨，貝嗎——”說到這兒，她有點不好意思地看看老師，輕輕地說,”我是爸爸媽媽永遠得寶貝。”話音剛落，教室里就哄堂大笑起來。陳老師說：“這有什么好笑得，蔡晨貝不但是她爸爸媽媽得寶貝，還是陳老師得寶貝呢！她聽講專心、作業(yè)認真，課余能主動幫助同學。其實我們每壹個同學都是爸爸媽媽和老師得寶貝�！�
老師剛說完，陳方就迫不及待地站起來大聲說：“陳是我爸爸得姓，方是我媽媽得姓。”陳方剛坐下，陳老師就把目光轉移到我身上，我站起來說：“我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悅、愉快，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我永遠是最棒得，永遠是快樂得�！�
沒等我坐穩(wěn)，我得同桌童昕就呼地站起來說：“我是壹顆爆發(fā)力很強得星！”童昕得話惹得大家都哈哈大笑起來，童昕卻象沒看見似得，說：“我爸爸叫童啟明，啟明就是啟明星，啟明星每天會在黎明前升起，給人們帶來光明，昕是太陽出來得時候，媽媽說我要比爸爸厲害，所以我是太陽，壹顆具有爆發(fā)力得星�！�
最后老師說：“每個人都有自己得名字，每個名字得后面都有壹個小小得故事，那是父母對我們得祝福，那是父母對我們得期望。希望每個同學能好好學習，不辜負父母對我們那深深得愛！”
意義的學生作文11
在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩.站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布…...
香港確實是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意.看看那輕塵不染的街道,看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕…….都讓我深有感觸.如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情.
望望那香港的美景,確實美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛不釋手,還有那秀麗的`香港公園`充滿知識的博物館`科技館,都讓我回味無窮.
記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說句實話,我確實有點怕,真的,不要說是我,你坐上去都不一定會說不怕,但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險,迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開得飛一般快,不時給你來個大上坡,不時來個突然下墜,要不在來個下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺得好刺激,好驚險,真的是嚇壞了多少人呢!
最好看的的屬海豚表演了.那絕對會讓你飽眼福的!海豚`海獅簡直像個人似的,還會救人`跳舞`拍掌`躍起,那動作真的與人決無差宜`完美至及.呼!如果能錄個視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說的話是真是假!
嗨!長話到次,讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!
意義的學生作文12
你是初春凜冽的寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？為了你，我們夜以繼日地準備著……
山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時是岸？
看著你，我們絞盡腦汁。面對各種各樣的試卷，我的.手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！
因為你，我們失望無比。無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你！因為你是鏡子，照出了真實的我。試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發(fā)現：原來我還有如此多的不足啊！因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。因為你也檢驗著我們的品質。
紅紅的分數是真是假，我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試，更是一個發(fā)動機，讓現在的我斗志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。
意義的學生作文13
中國民間在除夕有守歲的習慣。
人們?yōu)榱思o念灶王奶奶，不忘她的恩德，夏歷每年的臘月二十三要祭灶，三十夜里不睡覺，叫做“守歲”。也有叫做“熬百歲”的。這是為了等著迎接賢惠善良的灶王奶奶從天上回到人間來。這一習俗一直流傳至今。
守歲是從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。根據宗懔《荊楚歲時記》的記載，至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
古時守歲有兩種含義：年長者守歲為“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是為延長父母壽命。自漢代以來，新舊年交替的'時刻一般為夜半時分。
在這“一夜連雙歲，五更分二年”的晚上，家人團圓，歡聚一堂。全家人圍坐在一起，茶點瓜果放滿一桌。大年擺供，蘋果一大盤是少不了的，這叫作“平平安安”。在北方，有的人家還要供一盆飯，年前燒好，要供過年，叫作“隔年飯”，是年年有剩飯，一年到頭吃不完，今年還吃昔年糧的意思。這盆隔年飯一般用大米和小米混合起來煮，北京俗話叫“二米子飯”，是為了有黃有白，這叫作“有金有銀，金銀滿盆”的“金銀飯”。不少地方在守歲時所備的糕點瓜果，都是想討個吉利的口彩：吃棗(春來早)，吃柿餅(事事如意)吃杏仁(幸福人)，吃長生果(長生不老)，吃年糕(一年比一年高)。
除夕之夜，一家老小，邊吃邊樂，談笑暢敘。也有的俗戶人家推牌九，擲骰子，賭梭哈，打麻將，喧嘩笑鬧之聲匯成了除夕歡樂的高潮。通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新的一年吉祥如意。
意義的學生作文14
去年夏天的一個星期天，晴空萬里，風和日麗，桃樹上開滿了稚嫩的花骨朵兒，葉子上飽含清晨的露珠伴隨著鳥兒清脆的鳴叫，順著葉脈流淌下去，真是個好天氣！
“媽媽快起床吧！”我大聲說。“什么事��？這么早，今天不是星期天嗎？”媽媽揉了揉眼睛說。我高興的說：“今天不是舅舅要來嗎�！眿寢専o奈的搖搖頭說：“是是是，不知道又要帶你去哪瘋玩呢！”我洋洋得意的笑了。
吃過早飯不久，“叮咚，叮咚�！蔽绎w快的跑去開門，一看，果然是舅舅，高高的個子，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛正笑瞇瞇的看著我，說：“趕快收拾收拾，我們去釣魚�！边@時我才注意到舅舅身后背的`背包，原來都準備好了，我趕緊拿好塑料桶高興的跟著舅舅出發(fā)了。
沒多久我們就到了釣魚館，舅舅說：“我們比賽吧，看誰釣的魚多�！蔽宜斓拇饝�。比賽開始了，魚餌怎樣掛到魚鉤上？啊，我還不會釣魚呢！我郁悶了……這時舅舅好像發(fā)現我不會了，過來細心的給我講解怎樣放魚餌，怎樣甩竿，怎樣看魚漂。這回我知道了，看我的。感覺有魚兒咬鉤了，我趕緊收竿，可是上面什么都沒有，連續(xù)幾次，“我不釣了”我發(fā)起脾氣。
舅舅發(fā)現我不釣了趕緊過來，說：“怎么了？”我說了一下情況，舅舅深沉的說：“釣魚要有耐心，不能操之過急，還要積累經驗，魚兒一定要把魚餌全部吞到嘴里才能收竿�！蔽衣犃司司说慕虒ЫK于有點進步了，釣到了，我高興的拿到舅舅面前炫耀，但是我看到舅舅的桶里已經五六條了，我趕緊跑回去繼續(xù)……
回到家里，媽媽問我怎么樣，雖然比賽輸了，但是我還是非常開心，不但學會了釣魚，還學會無論做什么事都要有耐心，還要持之以恒，不驕不躁。
意義的學生作文15
開頭：我參加過許多有意義的活動，但給我印象最深的是小區(qū)舉辦的環(huán)境保護活動。
“各位居民們，最近，有許多人經常亂貼小廣告、破壞草地、把美麗的花朵摘下來插到自家的花瓶中、還亂丟垃圾……所以我們決定舉辦一個環(huán)境保護活動，想參加的'居民，可以去禮堂報名，不過，我們已經把工具配好了�！甭犕陱V播，我立刻去報名。
首先，我跑到了電話亭跟前，呀！這還是電話亭嗎？我簡直不相信自己眼睛，上面全是小廣告，就像穿了一件丑陋的衣服，我趕緊用刷子沾上水，刷在小廣告上，再用鏟子一鏟，小廣告就像一支失敗的軍隊，乖乖投降了。我又把小廣告放到小桶里。
我走著走著，看見前面有一個車站，有幾個人正焦急的看著站牌，我想：一定是小廣告擋住了公共汽車去哪兒。一想到這兒，我就立刻飛快地跑過去，一看，呀，果然不出我所料，真是被小廣告給遮住了。我還是用原來的法子，這次，“小廣告軍團”吸取了剛才的教訓，這招已經沒用了，突然我靈機一動，想到清潔工是用抹布擦掉小廣告的，于是我拿起一塊抹布沾上水，便擦了起來。不一會兒，五六張小廣告就被我消滅了，我一看，這個方法很管用，便用這個方法繼續(xù)消滅“小廣告軍團”幾分鐘后，小廣告就被我消滅了。我把這小廣告放到小桶里，并把它們送給垃圾箱。
今天雖然很累，但我還是很開心，因為，我為保護環(huán)境出了一份力。
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