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敬愛的學生作文

時間:2022-12-08 12:32:15 小學生作文 我要投稿

敬愛的學生作文精選12篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的敬愛的學生作文,希望能夠幫助到大家。

敬愛的學生作文精選12篇

敬愛的學生作文1

  在我生命長河中,有多少盞明燈。在初中階段,她不是最耀眼的,也不是最溫暖的,但卻是與我最深印象的。她是——譚霞老師。

  她平常全身都穿著黑色衣服,柔和的大眼睛上帶著一副透明的眼鏡,溫柔樸實的氣息中散發(fā)著智慧的光芒。她沒有染發(fā),扎著馬尾辮。比起美麗的棕色頭發(fā),我更喜歡黑色頭發(fā)。因為它洋溢著濃濃的中國味道。最令我難忘的,是她平易近人并十分認真的神情。每次看到她認真專注的神情,心中就只剩學習了。

  在我學習生涯中有過很多語文老師,但都是德高望眾的“老前輩”了。就比如張玉美老師吧,她的課堂生動有趣,教學經(jīng)驗也十分豐富,使我們班語文成績名列級部前茅。布置的作業(yè)也很少。課下與同學們也是好朋友。但比起張老師,我更喜歡譚老師。她課堂上十分干練,傳授的知識也很多,課堂進度也比較快。布置作業(yè)也挺多,但我們提高不少。比如上《木蘭詩》的`一課吧。

  譚老師先帶我們通了全文的意思。在講意思時,我不敢有絲毫懈怠,因為一不留神就會錯過知識點。接著老師讓我們記一詞多義,詞類活用,古今異議等筆記。記筆記時,也不能怠慢,我只因回答同桌英語作業(yè)是什么而沒記完筆記。雖然課堂進度比以前緊了,但也遏制我不能有絲毫疏忽。緊接著品讀全文,并穿插著課外語文知識。一堂課下來了,雖然挺緊張,但得到的知識多了。

  老師雖然比較嚴,但很關(guān)心學生。在早讀時,老師讓默寫《傷仲永》。我后桌用黃色中性筆寫。老師看見了沒有責怪她。而是俯下身子,在她耳邊輕輕地說:“用黃筆寫看不太清楚,對眼睛不好。是吧?”

  譚老師認真中透著溫柔,樸實中閃爍著智慧。在中學的眾多老師里,唯獨她給我印象最深。也希望聽著她的語文課走向高中。

  指導教師:孫懷梅

敬愛的學生作文2

  你們知道嗎?我有一個多么體貼、關(guān)心我的老師,她就是令我十分敬佩的周老師。她每天教著我們這班“猴子”,就等于背著一個沉重的包袱,令到她的生活變得繁忙。她的每一滴汗水,都可以體現(xiàn)出她的辛勤勞累;她的每一次上課,都可以體現(xiàn)出她的認真;她的每一次批改作業(yè),都可以體現(xiàn)出她的負責。

  我還記得,周老師常常叮囑我們學好數(shù)學。她還經(jīng)常對我們說:“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕。”所以我從此銘記在心,我不知不覺地也喜歡上了數(shù)學。有一次,她用下午的時間給我們測驗,而我卻糊里糊涂地考砸了,平時能上90分的我,突然間掉了下來,變成69分了。當試卷一發(fā)下來,好像有一塊很沉重的石頭往我心里砸去,好像怎樣也搬不開這塊心頭大石,還有七八個同學圍了過來,那就使我更難堪了,然后淚珠一串串地不斷往下掉,頭沉得更低了,就在這時候,我就像一只在冰天雪地里凍僵的小螞蟻,真是雪上加霜!而周老師就像一把燃燒得正熱烈的大火包圍著我,使我溫暖,真是雪中送炭啊,她用那溫柔的語氣安慰我:“男子漢大丈夫,哭什么,跌倒了,要爬起來。”這時候淚水已經(jīng)濕潤我的臉蛋,我把淚珠用衣袖一擦,下定決心,要超越自我,成為一個有用的'人。

  我也即將要離開母校了,將要踏入中學大門,我真的不舍得周老師啊,到了新環(huán)境,我還會遇到這樣的老師嗎?總之我覺得周老師是世界上最體貼、最溫柔、最優(yōu)秀的數(shù)學老師啊!

敬愛的學生作文3

  早晨的鬧鐘響起,提醒了我不可以再賴床偷懶;餐桌上擺著媽媽親手準備的愛心早餐,讓我精神飽滿地上學;爸爸每日接送我上下學,讓我免于風吹雨淋;在學校,老師細心教導,讓我們學會做人處事的道理。我們一生中,取之于人者太多,所以一定要學會感恩。別人將恩惠的種子播種在我們身上,我們不但要感恩別人的付出,還要努力回報給更多的'人,讓感恩的花朵盛開,散發(fā)其芬芳,讓人間充滿溫馨。

  父母對我們付出最多,也最不要求我們的回報,他們把我們生下來,不辭辛苦地扶養(yǎng)我們,也對我們最親密,但常常有人對父母沒禮貌而不自知,即使如此,他們?nèi)耘f毫無怨言,把所有辛酸和淚水往肚里吞。父母有時雖嚴厲,所謂“愛之深、責之切”,其實這都是為了我們好!按蛟趦荷恚丛谀镄摹,父母在罵我們時,其實也是在折磨自己,所以我們不要讓父母生氣,一定要盡力孝順他們。此外,我也要感謝我的哥哥,每當我有困難時,他總會幫助我;遇到有不懂的問題時,哥哥就是我的百科全書,教我許多知識的。我的家庭像是一顆堅硬的蛋,家人是蛋殼,我則是在中心受到多重保護的蛋黃,受到家人的細心照顧,保護我遠離危險,呵護我成長茁壯,所以我們應該要努力孝順他們,讓感恩的花朵,盛開在家人身上。

敬愛的學生作文4

  在我的生命里,有許多值得我尊敬的人物:媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。

  爸爸已經(jīng)40多歲了,兩鬂有了白發(fā),身子骨還是不錯的,所以幾年來,他一直在老家修住房,盡量以低的價格賣出去,讓那些老百姓住上好房子,爸爸熱愛自己的工作,對工作認真負責,一心一意,活脫一個工作狂。

  有一天晚上,下著小雨。我剛吃過晚飯,爸爸就拿起傘,準備出門,媽媽問:“這么晚了,還要去工地呀?”“這次工程較大又難,已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成!闭f完,爸爸離開了,樓梯上傳來急促的腳步聲。我到陽臺目送爸爸,發(fā)現(xiàn)他是一路小跑,傘被搖得一晃一晃的!

  過了一小時,爸爸還沒回家,媽媽準備去探望爸爸,我也嚷著要去,媽媽拿我沒轍了,只好帶我去。到了工地,地上泥濘濘的,我望見爸爸的身影,大喊一聲:“爸爸!”爸爸跑過來,我發(fā)現(xiàn)他褲腳全是泥。我撒嬌地對爸爸說:“爸爸,我們回家吧!”“不行啊,孩子,我工作沒有做完,還不能回家。”爸爸蹲了下來,“孩子,爸爸以前對你說過:做事要持之以恒,萬不可半途而廢,不然,你以前做的一切,就會功虧一簣,你的聲譽就會被人貶低,別人就不會相信你。”見我聽了最后一句,爸爸突然變得不可思議的樣子,然后又冒了一聲“逗你玩的.”。說完,爸爸讓我們回家。回到家,我的心受到了極大的震撼。

  后來,每當我遇到困難想放棄時,我的腦海里總會浮現(xiàn)那個場景。自然而然,我便會走下去,我一生敬愛的爸爸,總是給我太多啟發(fā),他是一位建筑師,也是我心靈的建筑師。

敬愛的學生作文5

  新學期開始了,我們班的面貌也煥然一新,因為班上來了一位新班主任——她就是彭老師。她平易近人,和鴿可親。雖然對我們特別嚴,但是我們非常喜歡她。我們?nèi)嗤瑢W以彭老師為中心,就像一個大家庭,生活在這個大家庭里我們感到非常溫暖和快樂。每天放學時,同學們還舍不得離開這個“家”。由于彭老師工作有方,調(diào)動了全班同學的積極性,我們每周都得流動紅旗,成為全校學習的好榜樣。

  我們都很喜歡彭老師,更喜歡她上語文課。她總以豐富的情感創(chuàng)造出一種生動的情境,帶領我們在知識的海洋中遨游、探索。她上課時語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫。記得彭老師給我們上《林!窌r,她用形象生動的'語言、有趣的手勢,在我們面前描繪一座座山嶺的樣子,橫著的、豎著的、高點兒的、矮點兒的、長點兒的、短點兒的,我們仿佛隨著彭老師在火車上欣賞著形態(tài)萬千的山嶺。接著彭老師又帶我們看林海,有許多種綠顏色,深的、淺的、明的、暗的,綠得難以形容。最后彭老師又帶我們?nèi)タ绰淙~松的海洋,在陽光照耀下,像海邊的浪花……文章結(jié)束時,同學們就像剛從林海中醒過來,有的人動情地說:“林海,我要離開你了!

  彭老師就像一塊磁鐵,把我們緊緊地吸在一起;她又像一把鑰匙,打開我們每個同學的心靈之門;她更像一根蠟燭,照亮了我們前進的道路,燃燒著自己;她是辛勤的園丁,培育我們健康成長,讓我們學習起來輕松愉快。

  彭老師是我們最敬愛的好老師。

敬愛的學生作文6

  在教室的講臺上,常常有一個人在忙碌地批著作業(yè),她就是我們的語文老師!

  數(shù)學老師姓曾,十分漂亮,扎著一個馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,現(xiàn)在正在懷孕呢!蔣老師是個刀子嘴、豆腐心的人,平時對我們很嚴厲,十分負責,她有一套經(jīng)典的教學方法。她一來,我們班的語文成績還真提高不少呢!

  曾老師對任何人都十分公正。有一次,我因為粗心大意,做錯了很多題目,她當場就在課上狠狠批評了我,還批上一個大大的“閱”,閱代表最差!一點也不給我這個公認的'好同學面子。周圍同學都用異樣的眼光看著我,我立刻把頭低了下去,臉上火辣辣的,心里像打翻了五味瓶似的,別提多難受了!

  下課后,曾老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“周文韜,這次作業(yè)你做為好學生,是應該得‘優(yōu)’的,可你卻因為大意,錯了那么的題,真讓我失望。 痹蠋煹脑捠旨怃J,就像一根針,刺痛了我心中的痛處,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:完了,曾老師的嚴厲我早就耳聞,這下免不了一場“暴風雨”了!我靜靜地站在老師面前,等待著,可出乎意料蔣老師整了整我的衣領,說:“老師不是刻意批評你,只是給你一個小小的教訓,俗話說::吃一塹,長一智。老師希望你記住這個教訓,改掉粗心毛病,好嗎?”說完,笑了笑,“下周有單元測試,我希望你能在測試中表現(xiàn)自己,取得優(yōu)異的成績,加油!”聽了老師的話,我心里頓時流過一陣暖流,下決心一定要改掉粗心大意這個毛病。

  果然,功夫不負有心人,通過曾老師的幫助,經(jīng)過我的努力,在測驗中我取得了第四名的好成績!

  我知道,在我成功的背后,離不開老師的辛勞和鼓勵。老師的愛,像一把熊熊燃燒的火炬,照亮我學習的前程,我將終生難忘。

敬愛的學生作文7

  在我的記憶中,有好多讓我又敬又愛的人,其中要數(shù)我勤快的媽媽是我最敬愛的人。

  她每天下班一進門口就說:“不要看電視,不要玩玩具,趕快做作業(yè)。”但是在我心目中她是我最敬愛的人,因為,她每天都要去上班,下班,接送我,做飯。忙里忙外,全部的家務也都是她一個人做,可她并沒有說過半句怨言。

  記得有一次,那是一個星期天,差不多要期中考試了,媽媽臨出門提醒說:“不要看電視,不要玩玩具,認真做作業(yè)復習功課,特別是語文!眿寢屔习嘁院螅矣昧撕芸斓乃俣劝炎鳂I(yè)完成了。終于沒有大人管了,我看了看箱子里的玩具,手癢癢的`,還是忍不住拿起玩具,打開電視坐在沙發(fā)上,一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午,突然間響起開門鎖聲,媽媽回來了,我立刻收起玩具關(guān)上電視,趕忙在裝模作樣地復習功課。媽媽一進門就問:“有沒有看電視玩玩具!蔽倚÷暤卣f:“沒有。”心里暗暗慶幸沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  第二天,上午語文考試了,到了下午試卷發(fā)下來我一看只有90分,心里非常害怕,害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關(guān)心地問:“試卷發(fā)下來了吧,給我看看!蔽业拖骂^紅著臉把試卷遞給媽媽。

  媽媽認真地把試卷看了一遍,但是并沒罵我,而是指出我試卷錯誤的地方耐心幫我分析原因,媽媽還鼓勵我:“不要灰心,這次成績不理想,下次就加倍努力,一定會有更好成績!蔽腋袆拥乇е鴭寢屨f:“媽媽,謝謝你!”

  這就是我值得敬愛的媽媽,我愛我的好媽媽。我會努力學習爭取用最好的成績來報答她。

敬愛的學生作文8

  “百花園中花似錦,花紅要靠育花人”我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們.在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師.是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、丑.如今,我的作文能夠取得今日這樣的成績,凝聚著您的多少汗水啊!

  記得有一次,您讓我們寫我和書的`故事,我回到家想了很久,終于寫成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我滿以為可以得個“優(yōu)”,可作文一發(fā)下來,居然滿是紅字的批語,后面寫著:請認真修改!下課后,老師讓我去辦公室一趟.我到了辦公室門前,看到老師正在批改作業(yè).于是,我說了聲:“報告.”可老師還沒有反應,我只好又說了一聲:“報告.”老師才回過神來,招收讓我進去.我走到了老師的,問道:“老師?”“張旭升, 你這篇作文寫得不怎么好, 老師嚴肅的說,“你不但沒有把對書的感情寫出來,而且內(nèi)容也不夠具體.”“老師,那我應該怎么改呢?”我問.老師說:“你可以把去和找書的過程寫出來, 還可以借鑒<<竊讀記的方法來寫.”“謝謝老師!我一定會改好的!

  第二天,我把修改好的作文交給了老師.當我再一次拿到老師批改后的作文時,我高興的跳了起來,本子上用紅筆寫著一個大大的“優(yōu)”,多么可愛的“優(yōu)”啊!我想:這次多虧了劉老師,這里面蘊涵了老師的心血啊!老師不但教會我寫作,更教會了我如何做人,所以我感到這是實實在在的“優(yōu)”.

  我從心底里感謝這位好老師:謝謝你,敬愛的老師!

敬愛的學生作文9

  我們班的語文老師,是我最敬愛的老師。

  她是一名主任,平時都很忙。她個子不高,還胖胖的,看起來有點嚴肅。但其實,她很和藹可親,平時她都經(jīng)常和我們開玩笑。我們班的人都挺喜歡她的。

  在昨天晚上,有一位同學打電話給我,她說她知道了今次作文競賽的成績了。我聽到之后,就急忙問她,我得了幾等獎?然后她說,一等獎我們班有兩個,一個是龔姍,還有另一個,語文老師說她不記得了。那時,我有點肯定,另一個很有可能是我。

  到了早上,我終于知道我的成績了_三等獎。我的心像是從懸崖跳進了山谷似的,進入了低沉狀態(tài)。第一節(jié)是語文課,我一節(jié)課都沒有聽,一直再想那件事。

  下課以后,語文老師叫我出去。她問我:“知道了自己三等獎以后,是不是很不開心?”我委屈的回答說:“以前我從都沒試過……”我覺得當時的淚水好像要涌出來了,但我還是抑制著……語文老師說:“不要這樣,人生不可能一帆風順的,總是會有挫折的。如果這次競賽一早就知道你是第一的話,那就沒了懸念,而你參不參加也沒所謂了,對嗎?”我強顏歡笑著說“嗯!薄八自挾加姓f嘛,失敗乃是成功之母,失敗乃是兵家常事……你應該學會從失敗中吸取教訓。失敗只是人生的一個轉(zhuǎn)折點,是人生的令一個起點!薄傲懔懔恪鄙险n了…… 我又走回了教室……

  語文老師不僅教我語文,還教會我人生的道理……那是我從不懂得的`。語文老師是我最敬愛的老師,因為她是我人生的轉(zhuǎn)折點,因為她的話,我才懂得了:跌倒了不要緊,最重要的是知道再爬起來。

  謝謝你,語文老師。

敬愛的學生作文10

敬愛的林鐸爺爺:

  我們是群力兆麟小學的學生,昨天媽媽接我回家,在回家的路上,媽媽把丁香公園被毀和建污水處理廠的事情告訴了我,聽了以后,我非常吃驚,我對媽媽說:“這么好的環(huán)境,這么好的公園,為什么要在這建污水處理廠?我百思不解。

  回到家以后,很多同學給我掛電話,談到此事,有幾個同學哭著對我說:“每到休息日,爸爸媽媽都領著我們?nèi)ザ∠愎珗@玩,那里有清香四溢的丁香花,清徹的湖水,飛翔的小鳥,可是不久的將來,我們再也看不見了!附近鄰居的大爺、大娘再也聽不到我們朗朗的讀書聲了!今后,我們學校再也不敢打開窗戶了!打開后聞到的是令人作惡的臭氣,家里花了這么多錢在群力買房,費了這么大的勁上這么好的學校,我們的未來怎么辦?我們身心健康誰來保證?還有幾個同學對我說:“如果污水處理廠在此建設,家長決定賣房轉(zhuǎn)學,為了下一代健康成長,家長什么都可以犧牲”。聽了同學的`話,我急忙跑到窗前,打開窗戶,望著和我家一道之隔的丁香公園,我忍不住流下了傷心的淚水,這就是爸爸媽媽經(jīng)常領我去玩的丁香公園呀!這時一只小鳥正好落在對面公園的一棵樹上,它不停的叫,不停的叫,仿佛在傾訴心中的憤怒,他在說:“我的家在哪里!我的家在哪里!

  這天晚上我做了幾次夢,夢到丁香公園工地轟鳴的機器聲,夢到了一棵棵可憐丁香樹被挖走,夢到了干枯的湖水……..,還有、還有。

  我們學校全體同學,堅決反對拆掉丁香公園,堅決反對建污水處理廠!

敬愛的學生作文11

  小學畢業(yè),我來到美麗的五十九中上中學。我很開心。在這里短短一個月,我就感覺我的各個方面進步了不少。我要說說留給我最深印象的兩位老師給大家聽。

  第一個就是我們的班主任邢老師。他教我們數(shù)學,為人親切,授課清晰,在他的數(shù)學課上,我經(jīng)常會看到他手里拿著一個黃色的小本子。我猜想這一定是他每日備課用的吧?每每看到這一幕,我就能深深地感受到老師的不易。想想吧,他每天都要批改大量的`作業(yè)、備課,還要操心我們這些小調(diào)皮鬼的一切,多累呀!你可曾聽過他一聲抱怨?沒有,他對我們就像慈父,有嚴有愛?傊矣靡痪湓捫稳菟汉宦,沉穩(wěn)收斂,是位教學認真的好老師。

  第二位就是我親愛的王靜老師啦。她的第一節(jié)語文課,我就被震驚了:她表情豐富,吐字如珠,聲調(diào)抑揚,句句名言,水平實在太高了,我們想走神都難。離近看她,感覺她微笑時在,氣質(zhì)非凡,大氣溫婉,和藹可親。她有很多特點,一時真難盡述,不過有個最值得一寫的細節(jié)------她經(jīng)常隨身帶著相機,拍下我們每一刻精彩瞬間。甚至我有時候都懷疑,她相機的電怎么取之不盡用之不竭的呢!我也用一句話來總結(jié)她吧:教學育人高人一等,拍照捕捉精彩瞬間!

  無論是沉穩(wěn)收斂、還是流光溢彩,老師,我熱愛你們。我希望在你們的諄諄教誨之下,好好學習,快樂成長,振翅高飛,實現(xiàn)夢想!

敬愛的學生作文12

  大家知道我最敬愛的人是誰嗎?她長著一頭烏亮的長發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,還戴著一副近視眼鏡,對了,她就是我們班的班主任——任老師。

  任老師教學很認真。她上每一堂課前都很認真地備課,上課總是用生動的語言和鮮活的事例給我們講課,同學們都聽得津津有味,個個都踴躍發(fā)言,每次考試在全年級都取得了較好的成績。有一次,任老師生病了,但還堅持給我們上作文課,她來的時候,咳嗽了幾聲,好像不舒服似的,說話時有點沙啞。下課時,有的同學圍著任老師說:“老師您現(xiàn)在生病了,回家休息幾天吧,身體健康要緊!”任老師說:“沒關(guān)系的,還能堅持下去!边@時同學們已經(jīng)熱淚盈眶了。

  任老師也是和藹可親的`。記得有一位同學犯了一個小錯誤,任老師不但沒有嚴厲地批評他,而且很耐心地指出了他的錯誤在哪里,這位同學深受感動,表示以后再也不犯類似的錯誤了。任教師除了有溫柔的一面,也有很嚴肅的一面。一天,上體育課的時候,同學們在操場上追逐奔跑,突然有一個同學故意把別人給絆倒了,被絆的同學鼻血直流,任老師知道后一邊急忙把受傷的同學送到醫(yī)務室及時救治,一邊把那位同學叫到辦公室,語重心長地教導他說:“你看你,多調(diào)皮!幸好這位同學沒有大礙,但是你必須向他認真地道歉。以后不準再發(fā)生同樣的事情!”這位同學誠懇地接受了老師的批評。

  任老師對我們的諄諄教誨和敬業(yè)愛崗的精神,值得我們學習。

  任老師,我們永遠愛您!

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