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贊美別人的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-05 12:51:37 小學(xué)生作文 我要投稿

贊美別人的學(xué)生作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的贊美別人的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

贊美別人的學(xué)生作文7篇

贊美別人的學(xué)生作文1

  生活給予我們多彩和感動(dòng)的,留在心底精彩的畫(huà)面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。

  贊美的事物很多,而存儲(chǔ)的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。

  好久就想為她們寫(xiě)篇文章了。

  每次上早班的時(shí)候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷,用一份無(wú)言純凈著人們的心。

  當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時(shí),有誰(shuí)思考潔凈的'路面是她們的功勞?有誰(shuí)能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就像是絲絲的春雨滋潤(rùn)路面使灰塵不再?gòu)垞P(yáng)。

  沒(méi)有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻(xiàn)精神卻是偉大的,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,無(wú)論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會(huì)出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。

  你看,當(dāng)她們?cè)隈R路揮動(dòng)掃帚的時(shí)候,就像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹(shù)木花草也向她們點(diǎn)頭和微笑,當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的快樂(lè)和開(kāi)心,每一個(gè)人在奉獻(xiàn)了自己勞動(dòng),當(dāng)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,她們就好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺(jué)著生活是那樣的美好和充實(shí),而她們的奉獻(xiàn)和付出,也在給世人樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣!

贊美別人的學(xué)生作文2

  同學(xué),高高的個(gè)子,烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的眼睛炯炯有神,精致的'鼻子下有一張紅潤(rùn)的嘴巴。同學(xué)是誰(shuí)?同學(xué)就是我的好同學(xué)——周益開(kāi)。周益開(kāi)性格開(kāi)朗,落落大方。非常麻利。同學(xué)的成績(jī)也非常優(yōu)異,是我們的好同學(xué),好朋友,也是老師的得力小助手。同學(xué)的愛(ài)好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡同學(xué)。

  記得有一次下課,我找同學(xué)去踢毽子?晌疫B喊了幾聲,都不見(jiàn)同學(xué)回應(yīng),我直納悶,同學(xué)在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊同學(xué)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在津津有味地看書(shū)呢,嘴巴還在嘀咕著什么,看一會(huì)兒,還笑哈哈的。同學(xué)完全陶醉于書(shū)中了,那還聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲啊。我走過(guò)去,笑嘻嘻地說(shuō):“干什么呢?看書(shū)啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影,去暖和暖和!蔽蚁蚴掷锕䴕,又捏捏耳朵。“等?huì)吧,我把這兒看完了再去。”“好吧。”

  我在走廊里等來(lái)等去,就是不見(jiàn)同學(xué)人影!岸b忊......”唉,人沒(méi)等到,都上課了。我依依不舍地向教室走去,正看見(jiàn)同學(xué)匆忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,呵呵,原來(lái)同學(xué)是看書(shū)忘了時(shí)間啊,真是個(gè)小書(shū)迷。

  瞧,這就是周益開(kāi)。在我眼里,同學(xué)簡(jiǎn)直是完美。同學(xué)的故事還有許多,恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了,但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和同學(xué)在一起,無(wú)論什么時(shí)候都是快樂(lè)的。

  你是不是也很喜歡同學(xué)呢?

贊美別人的學(xué)生作文3

  說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!

  這位體育委員名叫高陽(yáng),同學(xué)就坐在我前面。同學(xué)有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學(xué)的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗同學(xué)。同學(xué)的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)同學(xué),捉弄同學(xué),但是一一被同學(xué)所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,同學(xué)的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱同學(xué)“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)同學(xué)壞話了,可同學(xué)還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說(shuō)同學(xué)很兇,但上體育課時(shí)同學(xué)還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。同學(xué)即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),同學(xué)和我等四人跑步比賽,那時(shí)同學(xué)腳扭傷了,但同學(xué)沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),同學(xué)似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學(xué)雖然是最后一名,但同學(xué)的精神是令人佩服的`!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。

贊美別人的學(xué)生作文4

  這張圖,明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊,現(xiàn)在的學(xué)生生活好、使用好……雖說(shuō)這些是確實(shí)的.,但是,我們的自由呢?自由!自由!自由!

  每當(dāng)家長(zhǎng)逼迫學(xué)生贊美時(shí),學(xué)生的心情,那又是怎樣呢?雖說(shuō)身上背負(fù)重任,贊美的重任,雖說(shuō)家長(zhǎng)逼迫孩子贊美,那是為了孩子好,雖說(shuō)讀書(shū)可以讓自己未來(lái)著想……但是,但是,學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了!老師家長(zhǎng)啊,你們醒醒吧!讓孩子們擁有一片自由的天地好不好!

  每當(dāng)上課時(shí),學(xué)生總會(huì)睡覺(jué),老師準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷劈,好好教訓(xùn)一頓?墒菫槭裁磿(huì)睡覺(jué)呢?精神不足的話,那為啥精神不足?晚上即使再困也會(huì)被家長(zhǎng)逼迫贊美,這又怎么說(shuō)我們學(xué)生睡覺(jué)不好呢、?

  老師總會(huì)安排作業(yè)一大堆,使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣,你們看看第二章圖,旁邊有一大堆作業(yè),而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會(huì)這么說(shuō),可是當(dāng)我們興致勃勃做完時(shí),剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

  快考試了,一直努力復(fù)習(xí),為的只是考好,得到父母的認(rèn)可。可是有那么容易嗎,每當(dāng)復(fù)習(xí)的時(shí)候,腦子里總會(huì)亂亂的,一大堆東西。萬(wàn)一考不好,又會(huì)“贏得”怎樣?

  當(dāng)老師發(fā)卷子時(shí),一看,就知道考好或不好。即使考好了,去告訴父母,父母卻認(rèn)為我們自己驕傲,自己又得到一個(gè)白眼,或考不好的,就更慘了……

贊美別人的學(xué)生作文5

  說(shuō)起xx委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但女生是xx委員可就很少見(jiàn)了吧!

  這位xx委員名叫高陽(yáng),她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她,捉弄她,但是一一被她所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說(shuō)她很兇,但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),她和我等四人跑步比賽,那時(shí)她腳扭傷了,但她沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的`!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的xx委員。

贊美別人的學(xué)生作文6

  生活中,在我們身邊,有許多值得我們贊美的人,而我覺(jué)得值得贊美的人,應(yīng)該是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師是我們班的`班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我贊美他的一點(diǎn)。那天,我同桌數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)做,老師問(wèn)他,他卻跟老師說(shuō):“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報(bào)了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書(shū)包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽(tīng)煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽(tīng)完了他的話,二話不說(shuō)拿起手機(jī),對(duì)他說(shuō):”打電話叫你媽媽幫你拿來(lái)吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L(zhǎng)的手機(jī),通了。劉老師經(jīng)過(guò)了一番對(duì)話后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報(bào)沒(méi)在家里,劉老師是一個(gè)聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書(shū)包,仔細(xì)地搜了起來(lái),幾秒鐘后,一張“潔白無(wú)瑕”的數(shù)學(xué)報(bào)從同桌的灰黑色書(shū)包了抓了出來(lái),同桌跟藏了國(guó)庫(kù)被發(fā)現(xiàn)似的,忙對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)改正的!崩蠋煂捜莸卣f(shuō):“老師原諒你,不過(guò),一定要去補(bǔ)!”同桌的頭點(diǎn)得像雞啄米。

  劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,還會(huì)寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常贊美我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

贊美別人的學(xué)生作文7

  生活給予我們多彩和感動(dòng)的,留在心底精彩的畫(huà)面很多,不自主地在心里升起很多的贊美。贊美的事物很多,而存儲(chǔ)的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。好久就想為她們寫(xiě)篇文章了。

  每次上早班的時(shí)候,就能看到清潔工的身影,不知怎么的在那樣朦朧的晨色中,卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著,人們還守候在溫暖的家里,而她們卻不顧寒冷,依然一掃把一掃把清掃著馬路,她們不冷嗎?她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷,用一份無(wú)言純凈著人們的心。

  當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時(shí),有誰(shuí)思考潔凈的路面是她們的功勞?有誰(shuí)能想這么早她們就把汗水灑在馬路上,就好像是絲絲的春雨滋潤(rùn)路面使灰塵不再?gòu)垞P(yáng)。

  沒(méi)有人在意清潔工的一份辛勞,也許還有些人看不起她們,但她們的奉獻(xiàn)精神卻是偉大的,她們一年四季不惜勞累地起早貪黑,他們默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,無(wú)論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑,她們都會(huì)出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。

  你看,當(dāng)她們?cè)隈R路揮動(dòng)掃帚的時(shí)候,就好像是在跳著美麗的舞蹈,路旁的樹(shù)木花草也向她們點(diǎn)頭和微笑,當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮,她們是多么的'快樂(lè)和開(kāi)心,每一個(gè)人在奉獻(xiàn)了自己勞動(dòng),當(dāng)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候,她們就好好像尋到了寶貝似的,找到了生命的真諦和意義,她們感覺(jué)著生活是那樣的美好和充實(shí),而她們的奉獻(xiàn)和付出,也在給世人樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣!

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