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【實(shí)用】小學(xué)生的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!“有誰能長(zhǎng)命百歲，有誰又能長(zhǎng)身不死!林偉捷舍己救人，生得平凡，死的偉大!
林偉捷，一個(gè)年輕的生命!有是一個(gè)年輕的生命啊!我真想大罵老天，為什么要讓這樣的人離開世上？為什么要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子？為什么要讓未出世的孩子失去爸爸？難道他的付出，他的汗血老天，你難道沒看見嗎？多好的人啊!老天，如果你有眼，留下他吧!可是老天，你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧，留下他把-----
偉捷叔叔去了，給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到；偉捷，快跑!“我在也不會(huì)遇到這么一個(gè)好老師‘----是，我的心猛的一揪.是啊!世上不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)與他完全相同的人了!我不敢想象，黃金阿姨這樣所承受的悲痛，該什樣才能接受這樣殘酷的事實(shí)？該什樣讓人兩位老人白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的`尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊：爸爸別走!你還沒過我，還沒包抱過我呢!
我真心呼吁：活著的每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿 !但是雖然他死了，但是他的精神永留我們心中，我們要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
孫悟空：
您好！
我叫吳安婕，是椒江區(qū)育才小學(xué)二（五）班的學(xué)生。今年七歲了。我是個(gè)開朗活潑的女孩子，我愛好看書、玩滑板。
我是從動(dòng)畫片《西游記》中認(rèn)識(shí)你的。我知道你討厭別人叫你弼馬瘟，喜歡別人叫你齊天大圣。我還知道你本領(lǐng)高強(qiáng)，一個(gè)筋斗云能翻出十萬八千里，一雙火眼金睛能看出所有妖怪，能讓它們?cè)萎吢�。我最佩服的是你的七十二變。我想告訴你，以后你變化的時(shí)候，不要再變成蚊子或蒼蠅，因?yàn)楝F(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)明的電蚊拍和蒼蠅拍，它們的威力可大了，尤其是電蚊拍，它不但可以電死蚊子，甚至能電死蒼蠅。所以現(xiàn)在你再變成蚊子或蒼蠅的'話會(huì)很危險(xiǎn)。
最后我想問問你，今年你幾歲了？愿不愿和我交朋友？請(qǐng)代我向你的師父和師弟們問好。
此致
敬禮！
吳安婕
05.03
小學(xué)生的作文300字 篇3
老師是園丁，在培育祖國(guó)的花朵。他們?nèi)蝿谌卧�、艱苦卓絕，來盡力培養(yǎng)我們。
那次，我去交記錄本的時(shí)候，看見唐老師在涂藥膏到手上，我順著他的右手背上一看，唐老師的手指背變成了淺紅色。我估計(jì)唐老師是燙傷了。
上課的時(shí)候，唐老師說她的手被100度的開水燙傷了。我知道燙傷的滋味不是好受的，況且唐老師還要該我們上午測(cè)的六年級(jí)摸底抽測(cè)試卷，唐老師怎么辦呢？我百思不得其解。哦！原來唐老師是這樣的，唐老師拿了一個(gè)水杯和一條毛巾。唐老師把手放在裝了水的水杯里，看作文的時(shí)候唐老師就把手放到水里，改分的時(shí)候，才把手從水杯里拿出來，在毛巾上印干，就拿起紅筆在試卷上打了一個(gè)合適的分?jǐn)?shù)，又把手放回水杯里。唐老師從開始改卷六點(diǎn)多就一直重復(fù)到十點(diǎn)多，雖然一直重復(fù)了四個(gè)多小時(shí)，但唐老師從未放棄過。這種毅力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)！
看！這就是我們祖國(guó)的`園丁，這就是我們祖國(guó)任勞任怨的園��！謝謝你，我的老師！
小學(xué)生的作文300字 篇4
過年就是過年，不像以往那樣忙碌了，變得更加清閑，可對(duì)我卻不完全是件完美的事情，因?yàn)槲覐膩聿幌腴e著。那怎么辦？制作點(diǎn)兒小東西？腦海里突然閃出一個(gè)用冰做的杯子，里面再放上蠟燭的燈，是個(gè)奇怪的念頭，但聽起來也很不錯(cuò)。嗯，總得起個(gè)名吧？哦！就叫“冰燈”吧！
說干就干，經(jīng)過我的幾番思考，終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個(gè)紙杯，因?yàn)榧埍瞧繝畹�。找好紙杯后，我胸有成竹的在紙杯里倒水，然后把它放在一個(gè)氣溫很低的.陰涼處，期間要使水凍成冰，但還要使中間有地方，為了放蠟燭用，所以還得使中間凍不成冰。五個(gè)多小時(shí)的煉制，紙杯里的水終于變成了固態(tài)的冰，而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來，再找個(gè)比冰中間的空地稍小一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)好后，放在“冰杯”里。
這樣，一個(gè)冰燈就做好了，漂亮吧？
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