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我的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-30 06:18:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】我的學(xué)生作文合集7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】我的學(xué)生作文合集7篇

我的學(xué)生作文 篇1

  我在夏天出生,性格又很急,和夏天比較像。所以,我一直對(duì)夏天情有獨(dú)鐘,我最喜歡夏天。

  涼爽的江水

  春天馬上就要到了。春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一想到夏天就要到了,我就特別開(kāi)心。

  在烈日炎炎的夏天里,我可以叫上我的好幾個(gè)朋友,一起到江邊玩耍。脫下涼鞋,把裙子往上提些,我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多,但大多數(shù)都沉在水底。我們?cè)谒锱苓^(guò),水底的泥沙就翻騰起來(lái)了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺(jué)格外涼爽。

  美麗的荷花

  夏天到了,蟬鳴陣陣。這時(shí),滿池的荷花都競(jìng)相開(kāi)放了。那些白的、粉的`、紅的荷花,在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花,荷花照應(yīng)著荷葉,好一幅美麗的《荷花綠葉圖》!

  荷花謝了,還會(huì)結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開(kāi),里面是一顆顆潔白的蓮子,把蓮子扔進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,一股清香就在口中散開(kāi)……那真是讓人回味無(wú)窮!

  誘人的西瓜

  夏天最好吃的水果,當(dāng)然就是西瓜了。太陽(yáng)在天上火辣辣地曬著的時(shí)候,去買(mǎi)一個(gè)大西瓜回來(lái)。凍上幾個(gè)小時(shí),再拿出來(lái)放一放,一切開(kāi),紅紅的汁水流了下來(lái)。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),用勺子挖一點(diǎn)紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里,甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開(kāi),既好吃又解暑,剩下的汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。

  。鏊慕,美麗的荷花,誘人的西瓜,夏天真美真好啊!我真喜歡夏天!

我的學(xué)生作文 篇2

  星期天,我在家玩電腦,突然,電腦里出現(xiàn)了像龍卷風(fēng)一樣的東西把我給卷了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,自己正躺在飛機(jī)場(chǎng)上,周?chē)泻枚囡w機(jī)呀!一個(gè)空姐過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),咦,她的模樣怎么和我有點(diǎn)相似呢?這個(gè)人是誰(shuí)呢,我也沒(méi)有姐姐呀!我想了半天才明白自己是穿越了,這是未來(lái)的我!

  我忍不住問(wèn)她:“你既然是未來(lái)的`我,那你每天都干什么呀?”她說(shuō):“我每天要做很多事的,我還是帶你去看看吧!庇谑,她就領(lǐng)著我去這里又去那里的,最后來(lái)到了飛機(jī)里面。她說(shuō):“這就是我工作的地方,好看吧。”“真好看,那么多的座位,那么寬敞明亮。對(duì)了,你多大了?”“你猜一下,看我多少歲!薄18歲?”‘不對(duì),我23歲了。”這時(shí),飛機(jī)起飛了,她用甜美的聲音向乘客們問(wèn)好,她的英語(yǔ)也說(shuō)得特別好,我長(zhǎng)大的時(shí)候是多么厲害呀!好喜歡這個(gè)自己呀!

  飛機(jī)降落了,她看我那么喜歡當(dāng)空姐,就送我一套空姐服留作紀(jì)念。這時(shí),電腦好像把我給送回來(lái)了。我醒來(lái)的時(shí)候,坐在床上,旁邊還有一套空姐服,上面還有一張字條:“加油!你長(zhǎng)大后,一定比我干得好。”我在心里想著,我不會(huì)忘了你的囑托的,為了以后的我,胡佳怡,加油!

我的學(xué)生作文 篇3

  前幾天,英語(yǔ)班要舉行萬(wàn)圣節(jié)小晚會(huì),老師讓同學(xué)們穿上自己最漂亮的一套服裝來(lái)參加這個(gè)小晚會(huì)。

  我一放學(xué)就趕緊跑回家去挑選衣服,可是我在衣柜里挑選了好幾套衣服,都覺(jué)得不可心。

  媽媽看見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎,就在客廳里樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“然然,你穿那條粉紗裙去參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)吧,一定很漂亮的!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“不行,那套不好看!”媽媽笑著反問(wèn)道:“那套不是你平時(shí)最喜歡穿的衣服嗎?怎么今天就不穿了呢?”我說(shuō):“今天不是要參加萬(wàn)圣節(jié)小晚會(huì)嘛!我一定要穿最特別的.衣服!

  說(shuō)完我就跑回屋里繼續(xù)挑選衣服去了。我拿出一條紅裙子穿上,對(duì)著鏡子看了又看,最后還是脫下扔到了一邊。我又拿出一條黃裙子試了試,可還是扔到了一邊。我一連試了好幾套衣服,都不能使我稱心如意。

  最后我拿出那條媽媽從韓國(guó)給我買(mǎi)回的韓服試了試,終于滿意地說(shuō):“就這套了!”我穿上韓服后,又在小房間里來(lái)回走了好幾趟。衣服終于選好了,我又在衣柜里挑選小襪子。我挑了一雙又一雙,終于選了一雙帶蕾絲花邊的小襪子,襪腰上還帶著兩顆小草莓圖案,漂亮極了。最后我再穿上那雙高腰過(guò)膝的黑色小皮靴。現(xiàn)在,終于“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了!

  萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)終于來(lái)到了!在那天的小晚會(huì)上,我跳了好多舞蹈,讓外教老師和小朋友們都刮目相看并贊不絕口。我們玩得特別開(kāi)心。

  愛(ài)“臭美”的我,美在服裝的艷麗,美在舞姿的優(yōu)美,更美在對(duì)小晚會(huì)的重視。

我的學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,我總會(huì)想起放在書(shū)架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書(shū)包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。

  我?guī)缀蹼x不開(kāi)《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂(lè)趣的漫畫(huà)的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的'腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫(xiě)的文章我都覺(jué)得很慚愧,暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫(xiě)作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂(lè)翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過(guò)足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī),它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。

  《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí),讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴,讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng),讓我的成績(jī)有了提高,讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴,謝謝你對(duì)我的教育,讓我越做越好!

我的學(xué)生作文 篇5

  媽媽總是說(shuō)“這個(gè)世界太黑暗,總是看不到陽(yáng)光!泵看温(tīng)到這句話我心中充滿了疑惑。其實(shí),世界是很美好的,為什么媽媽看不見(jiàn)。

  我眼中的世界和大人眼中的世界有天壤之別。我眼中的世界是美妙極了的,可是我整天都聽(tīng)見(jiàn)大人們抱怨這個(gè)世界這里不好,那里不好。我們都同是一個(gè)世界的人,為什么看到的東西不一樣呢?

  慢慢的,我想明白了,他們不去看這個(gè)世界的美好,偏偏要去挑這個(gè)世界里的不足。

  我眼中的世界在春天,小草冒芽,柳葉抽枝。夏天,百花爭(zhēng)相竟開(kāi)。秋天,是農(nóng)民伯伯的.一張張笑臉。冬天,是銀裝素裹的窗外。

  一切都那么的美好,我愛(ài)我眼中的世界。

我的學(xué)生作文 篇6

  人生沒(méi)有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒(méi)有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。

  人生難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。人生道路上既有坦道,又有泥濘;既有美景,又有陷阱。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最先的道路不是陡坡,而是陷阱。成功與失敗,只是看你如何面對(duì)這些暫時(shí)的阻礙。積極人生看到的世界是一片日光,消極人生看到的世界是一片黑暗;積極人生感受到的生活是無(wú)比快樂(lè),消極人生心里感覺(jué)到的僅是一絲絲悲涼。

  人生十字路口是一道選擇題,謹(jǐn)慎選擇才能確保正確方向,糊涂選擇就易步入歧途放棄選擇就會(huì)迷失方向。然而,聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人,主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者;沒(méi)有主見(jiàn)的'是盲從,三思而行的是智者。

  生活總是一直變動(dòng),環(huán)境總是不可預(yù)知,現(xiàn)實(shí)生活中,各種突發(fā)狀況總是層出不窮。那么我們要如何面對(duì)生命呢?我們毋需等到生活完完美無(wú)瑕,也毋需等到一切都平穩(wěn),想做什么,現(xiàn)在就可以開(kāi)始做起。

  一個(gè)人永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)料未來(lái),所以不要延緩想過(guò)的生活,不要吝于表達(dá)心中的話,因?yàn)樯辉谝凰查g。

  記!別讓自己徒留為時(shí)已晚的空余恨。逝者不可追,來(lái)者猶未卜,最珍貴、最需要實(shí)時(shí)掌握的「當(dāng)下」,往往在這兩者蹉跎間,轉(zhuǎn)眼錯(cuò)失。

我的學(xué)生作文 篇7

  我敬愛(ài)的好老師是我六年二班的班主任黃老師。

  黃老師很年輕,高高的個(gè)子,有著模特兒的'身材。黃老師總是面帶笑容,還那么的快樂(lè)。

  黃老師就像一個(gè)快樂(lè)的天使。我不光把黃老師當(dāng)做班主任,還把黃老師當(dāng)做我知心的朋友。我不快樂(lè)時(shí)就找黃老師,把我的心里話講給黃老師聽(tīng),老師聽(tīng)了我的苦惱,就慢慢開(kāi)導(dǎo)我,使我不在苦惱,讓我變的快樂(lè)起來(lái)。

  我們老師是一個(gè)平等待人的人,從不偏向任何人。老師不但教我們學(xué)習(xí),還教我們?cè)鯓尤プ鋈耍嬖V我們不要扔紙,不要罵人,不要隨地吐痰,不要打仗,要互相幫助。讓我們成為一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)好人。

  老師對(duì)每一個(gè)人都很關(guān)心,有一次,我發(fā)燒了,半夜里老是吐。第二天,媽媽給老師打電話,給我請(qǐng)一天假,好讓我去打針,把病治好。

  第三天早晨,我的病好了,終于可以去上學(xué)了。到了下午,老師跟我說(shuō):“快期中考試了,你昨天沒(méi)來(lái),我把課給你補(bǔ)一補(bǔ)!蔽彝饬。老師開(kāi)始給我補(bǔ)課,燈光照在老師身上,老師為我們操勞的一點(diǎn)一滴都記在我心里,我對(duì)老師的敬愛(ài)是永遠(yuǎn)抹不去的。

  老師,您辛苦了,您好偉大!

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