【推薦】學(xué)校學(xué)生作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
三十年后,人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。世界在不斷變化,科技在飛速發(fā)展,而我們的學(xué)校也因此變得更加美麗。我們的學(xué)校比以前更大更寬廣,還新建了一個體育館和一個圖書館。
體育館是同學(xué)們課外活動、強(qiáng)身健體的絕佳場所。體育館總共分為好幾個區(qū)域,有籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……每一個場地都有兩個房間是專門給同學(xué)們休息的休息室,里面配有空調(diào)散熱,免費(fèi)提供水解渴,還有專門給同學(xué)們擦汗的毛巾,體育館還有一條專門通向圖書館的捷徑通道,去看書讓腦細(xì)胞又重新動起來吧!
圖書館到處是書的海洋。一進(jìn)門,你就會看到一排排整潔的書被整整齊齊的`擺放在書架上。圖書館的書擺放方法有三種,一是古文、詩詞擺放在一個區(qū)域,二是名著、作文擺放在一個區(qū)域,其余的書都擺放在一個區(qū)域。
參觀了這兩個地方,接下來就是我們最漂亮的教學(xué)樓了。每個教室都是綠色的,因?yàn)榫G色比較自然,就像是在大自然里上課一樣。桌子依舊是硬邦邦的,但方便我們寫字。以前黑板是要老師手寫的,現(xiàn)在的多媒體也是一樣,但我們現(xiàn)在的時代是全新的時代,它現(xiàn)在與以前大有不同,它現(xiàn)在的樣子與多媒體沒啥兩樣,但功能卻大同小異,上課前老師只要提前把教程輸入進(jìn)電腦里,上課時,老師一按按鍵,就能自動上課了。
真心希望未來的學(xué)校會是這個樣子。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
今天,是一個特別的節(jié)日,是全二年級最高興的日子,大家排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個活動。
過了一會兒,兩個面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。
第一個上臺表演的是一個二年級一班的一位男生給大家?guī)淼摹督治栾w揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個非?蓯鄣男∨鸀榇蠹冶硌萘恕峨[形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟著唱呢。
第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的`學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家?guī)нM(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。后來,時間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時間了,大家依依不舍的離開了多功能廳。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
尊敬的家長:
您好!首先感謝您對學(xué)校工作的一貫關(guān)心和支持!
隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)日益普及,也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?
據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對中學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查顯示:中學(xué)生使用手機(jī)收發(fā)短信,約占40%;玩游戲或上網(wǎng),約占25%;閑聊,約占25%;與親人聯(lián)系,約占10%。僅僅是10%的需求,家長就給了子女100%的滿足,結(jié)果卻事與愿違。由于中學(xué)生心智水平及自我控制能力難以達(dá)到成年人所期望的水平,在使用手機(jī)這個問題上沒有一個正確的認(rèn)識和態(tài)度,使手機(jī)的負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來的通訊功能。
實(shí)踐證明,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。在教育管理中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī),目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的'學(xué)生晚自習(xí)時間趁老師不注意偷偷的用手機(jī)玩游戲,看小說,寶貴的學(xué)習(xí)時間就這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi);有的學(xué)生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或發(fā)短信,上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁,以至于第二天上課時睡眼朦朧,無精打采;更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費(fèi)用,將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。
中學(xué)生使用手機(jī)主要有六大“毒害”:
一、分散了學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間;
二、對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響;
三、很多違規(guī)行為都是通過手機(jī)進(jìn)行的(如早戀等);
四、使用手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系,如造成同學(xué)之間的矛盾,異性之間不正當(dāng)交往,與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>
五、容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理,有無手機(jī),誰的手機(jī)好,都刺激了學(xué)生的虛榮心,不利于學(xué)生健康人格的形成;
六、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具,成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息,使學(xué)生的心靈受到極大的污染。
由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大,省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,很多專家、學(xué)者以及社會有識人士,包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。學(xué)校每年在家長一封信中制定了詳細(xì)的方案和使用手機(jī)后的處理,請您態(tài)度一定要堅(jiān)決,理解、支持我們的做法,不為孩子提供手機(jī),并耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
各位家長,做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入學(xué)習(xí)!
謝謝您的合作!
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
早晨,我被媽媽叫醒后趕緊穿好衣服,吃完早餐媽媽送我來到學(xué)校。今天,天氣晴朗,萬里無云、春風(fēng)拂面。走進(jìn)教學(xué)樓感覺自己和其他同學(xué)變成了學(xué)校的小精靈,在學(xué)校里飛來飛去,而小花、小草各種生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑著和小花打招呼、和精神抖擻的小草打招呼、向大地媽媽點(diǎn)頭。
“叮叮?!叮叮?!”學(xué)校里響起了清脆悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們都慢慢地走進(jìn)教室。
上課了,同學(xué)們一個個坐得筆直的。老師講課時大家都精神飽滿、坐姿端正,坐在前面的同學(xué)格外認(rèn)真,后面的同學(xué)也不落后,仿佛都在說:“我最棒!我最棒!”。下課了!下課了!下課后有的同學(xué)在塑膠籃球場上玩游戲,有的在跳繩,有的在玩球。
這就是我們的學(xué)校,一所充滿了歡聲笑語的`小學(xué),漂亮的塑膠籃球場,好聽的音樂鈴聲,精致的偉人雕塑……
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
七月十一日,我去了“寧波市青少年綠色學(xué)校”進(jìn)行了三天的夏令營活動。
那天早晨,我高興地上了車。在車上,我心想:終于離開無聊的家了,好期待那里的活動呀!到了那,我放好行禮,就開始了第一天的活動!八畼尨髴(zhàn)活動,預(yù)備,開始!蔽覀兡弥畼屇銍娢,我噴你。哈哈,把衣服弄得濕淋淋的;氐綄W(xué)校后,我換了衣服,就要洗衣服啦!放好洗衣粉,水,用手搓一搓。唉呀!真累呀。好想讓奶奶幫我洗衣,可是現(xiàn)在奶奶又不在這,只能自己洗了。洗好了衣服,我們又去摘番茄。好紅的'番茄,在陽光下像紅寶石一樣,閃閃發(fā)光。
第二天的活動可真豐富呀,有:雙人走鋼絲、飛奪滬定橋、劃趣舟、智慧之光里探索科學(xué)。下午,我們又去了奇E國當(dāng)了一次小大人。奇E國里有許多工作的地方。當(dāng)攝影師、魔術(shù)師……去沙藝坊學(xué)沙畫,去活字印刷,了解怎樣印刷……通過這次去奇E國,我知道了大人工作有多辛苦,賺錢有多不容易。晚上我們進(jìn)行了篝火晚會,大家圍在火爐旁又唱又跳,開心極了。第三天,我們進(jìn)行了逃生演習(xí),我知道了,該怎樣逃生,逃生的時候,怎樣動作最標(biāo)準(zhǔn)。
七月十三日下午三時,我回到了家。心想:我終于知道了離開家的滋味,有快樂也有煩惱。通過夏令營活動,我又學(xué)到了新本領(lǐng):自理能力。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
春天來了,春姑娘帶著春天的氣息來到了我們身旁,它給枯黃的小草披上了嫩綠的外衣,給柳樹撒上了一抹綠色,吐出了新芽,連太陽照在我們身上都覺得暖洋洋的。我走在學(xué)校的路上,就像天空中的小鳥一樣快樂。我更愛我的學(xué)校,它讓我每天都學(xué)到不同的知識。
我們的學(xué)校建在寶山區(qū)盤古路上,它是一所古老而又年輕的學(xué)校,有著悠久的傳統(tǒng)和歷史。校園整潔而美麗,在學(xué)校里有一個荷花池,每年夏天,都有亭亭玉立的'荷花盛開。校園的中間有一個中心花園,春天的時候,有許多五彩繽紛的鮮花盛開,在教學(xué)樓前,有一條又寬又長的跑道,每天清晨,都能看見各個年級的同學(xué)在做運(yùn)動,有的打羽毛球,有的滾鐵環(huán),還有的跳繩,真是豐富多彩呀!學(xué)校還定期舉辦活動,如《綠色世博,有你有我》,還有實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯<<數(shù)學(xué)奧林匹克競賽>>等活動。我們在活動中學(xué)到了許多在課堂學(xué)不到的東西。
我們的教室又干凈,又明亮。墻上貼著我們學(xué)習(xí)與生活的照片,教室的一個角落里有班級同學(xué)帶來的玩具,和各種內(nèi)容的書,讓我們的課間休息豐富多彩。在這里我要自豪的對我身邊的人說:"我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我美麗的校園。"
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
學(xué)校是我們學(xué)生的“家”,下面我就來介紹一下我的“家”。
我在劉海粟小學(xué)上學(xué),學(xué)校布置的綠意盎然,很是漂亮。我的教室是一個很溫馨的`大“家庭”。東面正中央是黑板,每天老師在上面為我們講課、書寫。記得有一次兒童節(jié),還在上面畫畫和書寫祝福語。黑板前是講臺,上面放著一臺電腦,里面有我們的試卷和復(fù)習(xí)資料,講臺前上方有一個投影儀,每次上課都用到它。講臺前是我們大家的課桌,我坐在第5排的第5個位置,我的同桌是馮嵐。課桌旁是窗戶,每當(dāng)冬天溫暖的陽光照進(jìn)教室,溫暖著大家,讓這個冬天不會冷。課桌后面是書包柜,大家肯定認(rèn)為是放書包的吧?那大家就猜錯了,其實(shí)是放書本、副課工具和書包的。書包柜上是放的書,就是我們班的圖書一角。書包柜后上方是黑板報,就是放同學(xué)們的作品和班級榮譽(yù)的,本月主題是“我的舞臺,我的精彩”。我們班還有一臺立式的空調(diào),可惜只能看,因?yàn)榭照{(diào)上沒有排水管。我們班就像一個江湖,大家就像是各個武林中人,有的人是學(xué)習(xí)高手,有的人是音樂高手……,而班主任就是武林盟主,其他倆位任課老師就是圣人,能和盟主平起平坐。
這就是我們的班,我愛我的“家”!
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
放暑假了,我總是想著學(xué)校的那個籃球架。
那個籃球架高高的、大大的,挺立在操場的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打,但它從來不會倒下,永遠(yuǎn)挺立在那里。它的桿子是藍(lán)色的,籃框是紅色的`,在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。
那個籃球架仿佛是我們的同學(xué),天天都有許多人去看它?茨橇钊丝鞓返摹暗谰摺钡拿婵,讓人永遠(yuǎn)不想離開它,一直與它玩耍。
體育課,則是籃球架最歡快的時候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球,這似乎永遠(yuǎn)都不會停,因?yàn)橥瑢W(xué)們的快樂是永遠(yuǎn)不會斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架,籃球架再把球傳回給同學(xué)們,就這樣,一直玩到 家長或 老師來為止。
記得有一次,我和三個好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組,籃球架則兩隊(duì)都可以幫?墒橇钊藳]有想到的是,籃球架一直都不接男生傳的球,只接女生傳的球,哪怕接了男生傳的球,也不還給男生,而是送給我們女生?吹侥猩?shù)萌绱藨K敗的樣子,頓時“哈哈大笑”,笑了好久才停下來,肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個紫茄子,紫茄子們說“這不可能,有本事就再比一次!”“沒問題!”我們異口同聲。我們又比了兩次,可是結(jié)果還是一樣,籃球架還是幫助我們,我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢給滅了。就這樣,男生恨死了籃球架,而女生則和他們相反,不過大家還是天天與籃球架玩耍。
放了暑假,人們總把旅游放在眼里,只有讓有些人看了籃球架的模樣,他們或許才有記憶。而我卻永遠(yuǎn)也不會忘記它,時時刻刻記著它。
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