實用的描寫的小學生作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文6篇,歡迎大家分享。
描寫的小學生作文 篇1
很少養(yǎng)小動物的我,一直以來都不覺得養(yǎng)小動物是一種樂趣。直到有一次,我看見一個小朋友帶著一只小白兔逛街,那毛茸茸、可愛的小白兔頓時吸引了我的眼光,于是,我也萌生了養(yǎng)一只小白兔的念頭。
一天,我的作業(yè)全部做完了,回到家爸爸媽媽還沒下班,我感到很孤單,便想:要是我有一只聰明可愛的小白兔該多好呀!第二天,我便把自己的想法告訴了爸爸:“爸爸,每次我做完作業(yè)回家,你們都沒下班,我無聊死了,我想要一只小兔子,以后你們沒在家,我就跟小兔子玩!卑职掷⒕蔚赝,爽快地答應了。沒過兩天,爸爸便給我買回了一只可愛的小白兔。
它的眼睛是粉紅色,像一顆紅寶石。嘴巴細長,牙齒又白又整齊,吃菜葉子的速度很快,通常情況下,不到一分鐘就能吃很多食物。它的頭很小,還有一條短短的尾巴,特別是一旦發(fā)現(xiàn)有動靜,耳朵便一動一動的,實在是可愛極了。我逢人便說我們家小白兔的可愛,惹得同學們非常羨慕我。
小白兔不但可愛,很多時候,它還能聽懂我的話,并且像媽媽一樣叮囑我不要犯錯:一次,我在家里玩得起勁,將作業(yè)完全拋到九霄云外了,這時候,不知道小白兔從哪兒胃了出來,用紅寶石般的眼睛盯著我,似乎像媽媽一樣叮囑我說:“親愛的小主人,作業(yè)做完了嗎?將作業(yè)做完了再玩吧!”看到小白兔這關心的目光,我終于停止了玩耍,靜下心來,把作業(yè)工工整整地做好了,才抱起小白兔一起做游戲。
在家的時候,一般我都會幫媽媽做家務,而自從小白兔來了,做家務的行列里自然就多了一員。一次,我在家?guī)蛬寢屚系兀@個時候,小白兔也跑了過來,前肢抓住拖把,推著拖把就來回走動。我忙問:“你要干什么呀?是不是要幫我拖地?”它望了望我,點點頭像是在回答:“是的,我也會拖地的.哦!我來為你盡一分力吧!”看著它懂事乖巧的樣子,我實在太開心了,于是,拿來一塊小抹布放到它的面前,示意它用抹布擦地,它若有所思地行動起來,用力擦起地來。
自從小白兔進了我家,我們家就多了許多的歡聲笑語,看來我們應該好好愛護我們的小動物,它們不但是我們的朋友,更能感知我們的善意、理解我們的情感!
描寫的小學生作文 篇2
她,其貌不揚。中等身材,骨瘦如柴,劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神,為她增色不少。對于她,我打心眼里佩服。
她是我們班的中隊長,她剛被選為中隊長時,同學們都不買她的賬,我還是其中最“杰出”的一位呢!可是,她對于同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而會給同學們以真誠熱情的幫助!叭站靡娙诵摹,她在同學們心中的形象漸漸高大起來,而最讓人對她刮目相看的.則是因為——
有一次,班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師,我想對您說……”的主題隊會,要求同學們對老師提出建議,以便師生更好地團結(jié)、工作。說句心里話,我們想給班主任提個建議,因為他在給我們上課時,只是發(fā)覺一個同學搞小動作,便會停止講課給我們講道理,有時甚至一直持續(xù)到下課。然而,老師眼睛一瞪,我們就會嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn),這,誰敢說呀!況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們:別看有的老師笑瞇瞇的,可你一給他提毛病,那臉頓時就會烏云密布,有時還會給你個電閃雷鳴……所以,盡管老師一再鼓勵我們大膽一點,無論什么,他都會虛心接受,并且有則改之,無則加勉,但教室里還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時刻,“老師!”
一個清脆的聲音從后排響起,頓時,五十雙眼睛齊刷刷地向她,是中隊長!“真是太歲頭上動土,難道她不想保住烏紗帽了?”疑惑之間,只見她一本正經(jīng)地向老師述說著,臉上毫無懼色,再看看老師,奇怪,老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”!半y道不是那種老師?”我們都在猜側(cè)。“謝謝,今天我很高興有同學為我提出寶貴意見。老師也不是圣人,在工作中難免出現(xiàn)錯誤。希望同學們今后多和老師說說心里話,老師也一定會改正!鳖D時,教室里響起了熱烈的掌聲,為老師,也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。
現(xiàn)在,你知道我為什么佩服她了吧。對了,我還沒告訴你她的名字呢,她叫李平。
描寫的小學生作文 篇3
我愛我們的學校,她是培養(yǎng)我撫育我的搖籃,而且,校園的風景美極了,在四季里有不一樣的風姿。
春天,樹木抽出新的枝芽,小草探出小腦袋,花兒也開出綻放出可愛的笑容。一場春雨過后,樹更綠了,在綠得發(fā)亮的葉片上一顆顆小水珠閃著銀色的光。一陣風拂過,花兒隨風盡情搖擺,向人們展示它們婀娜的身姿、迷人的風采。樹木也跟著招手,小草也隨著擺頭,春天的`校園一片生機勃勃的景象。
夏天,樹木長得更茂盛了,一棵棵大樹像一把把撐開的綠色大傘,可以擋風雨、遮太陽,當陽光從樹葉間的縫隙照射下來,仿佛許許多多可愛的陽光小精靈在跳躍著歡快的音符。同學們在樹陰下嬉戲、乘涼、做游戲,熱鬧極了。
秋天,秋姑娘用她的衣群拂去了太陽的燥熱,把清涼帶到校園。樹上的葉子變黃了,當風刮來,葉子紛紛飄落,就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,歡迎秋天的到來,為同學們送來秋天的訊息。
冬天,北風呼呼地刮著,像一個惡魔不停地抽打人們的身軀。在這寒冷的冬天里,同學們也不怕冷,他們穿著棉衣棉鞋,有的還戴著帽子和手套,在操場上堆雪人、打雪仗或打球或做游戲你追我趕。操場成了我們的游戲天堂,校園充滿了歡聲笑語。
校園真美。〈禾齑阂獍蝗,夏天綠樹成陰,秋天清涼舒爽,冬天雖然北風呼嘯,但充滿了歡樂的笑聲。我愛你,美麗的校園。
描寫的小學生作文 篇4
“一間房子高又方,有門沒有窗;屋外熱烘烘,屋內(nèi)冰冰涼!毕胫肋@是什么嗎?告訴你吧,謎底就是我——電冰箱。
我身體強壯魁梧,銀白色的外套閃閃發(fā)光,身高1.7米,住在主人家廚房的一個角落里。主人非常愛護我,每天把我擦得干干凈凈的。
我的胃口可大呢!可以冷藏許多食品。我的身體分為上、下兩部分。上面是保鮮室,下面是冷凍室。在我的'保鮮室門內(nèi),有一個三層的擱物架。第一層是由十幾個小窩塑料架組成,可以放雞蛋。雞蛋放在上面,既穩(wěn)當又保鮮。第二層是放小食品的地方,如:餅干、果凍……第三層放的是飲料和啤酒。保鮮室里放的是蔬菜、水果。
在下層的冷凍室里,溫度可達到零下二十度左右,里面可以放一些雞、肉、魚、冰淇淋、雪糕……
我不但美觀,而且作用也很大。有一次,我的小主人放學回家,又熱又累,她馬上跑到我的身邊,打開我的肚子,我放出一股涼爽的冷氣給她散熱。她站在我前面涼快了一會兒,打開我下半身的肚子,拿出一盒冰淇淋,美美地吃起來。那天我非常高興,因為我為小主人做了一件好事,我?guī)土诵≈魅说拿Α?/p>
我就是家家戶戶都有的電冰箱,我相信我們電冰箱家族一定可以為人類帶來幸福的生活,讓人類每天能吃新鮮的食物。
描寫的小學生作文 篇5
我總覺得母愛是那么的特別,讓我每一分每一秒都能感愛到幸福。
記得我上一年級的時候,有一次我一個人放學沒吱聲就自己跑回家了,媽媽去接我時發(fā)現(xiàn)我不在學校門口好長時間也沒出來時,就像熱鍋上的螞蟻,沖進學校,一邊跑一邊順喊著我的名字,樓上找,樓下尋,問家長,找老師,還跑到同學家里問,都沒有一點消息。當媽媽跑回家時,我看她氣喘吁吁,滿頭大汗。她不由我分說抬手就向我肩上打來,我沒有準備措手不及,頓時失去了重心,向后足足退了四五步,緊接著又遭到了媽媽“鐵齒銅牙”式的`一頓狠批。過了一會兒,媽媽哭了,我也哭了。在這淚水中我感受到的是幸福,是母愛的滋味。
現(xiàn)在我體會到了母愛的特別,不再是奇怪而是溫暖。
描寫的小學生作文 篇6
外婆家門前有許多株小喇叭花,那些小喇叭花爬在籬笆上,密密麻麻的。
夏天到了,五顏六色的`小喇叭花爭先恐后地開了。既美麗又漂亮的小喇叭花引來了小蜜蜂還有小蝴蝶,小喇叭心里很高興,就吹起了他的小喇叭,小蝴蝶和小蜜蜂在他的旁邊伴舞,他們又唱又跳玩的真開心啊。
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