【精品】小學(xué)生五一作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生五一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五一作文 篇1
5月1日早上9點(diǎn)，我和爸爸媽媽來(lái)到了鼓浪嶼，在這人山人海的地方我覺得很有節(jié)日的氣氛。首先我們來(lái)到了海邊的沙灘上，我?guī)Я撕芎猛娴纳碁┩婢�，和爸爸一起玩堆沙和挖小溪，媽媽在一邊拍照。在海的中間有一座小島，退潮時(shí)很多人爬上去玩，我也想去，可是我害怕。12點(diǎn)左右(人們稱漲潮時(shí)段)看著海水慢慢的升高了，很多人被困在島上，不一會(huì)就有一艘船來(lái)救他們了。我在心里想，還好我沒有上去玩，要不然我也會(huì)被困在島上的'。
之后我們又來(lái)到了海底世界，其實(shí)我和媽媽已經(jīng)來(lái)過(guò)了，只是爸爸平時(shí)沒有時(shí)間來(lái)，這次他也很想來(lái)看看。我給爸爸做導(dǎo)游，帶爸爸到處看，爸爸還給我講解，讓我認(rèn)識(shí)了很多種類的魚，有“吃人魚”“抹香精”“蜘蛛蟹”“水母”等等。然后我們又去看了海獅和海豚的表演，他們可聰明了，海獅會(huì)走秀、會(huì)喝酒，會(huì)接圈……海豚會(huì)頂球，會(huì)唱海洋之歌……可是我們聽不懂。
表演結(jié)束的時(shí)候他們還會(huì)與全場(chǎng)的人拜拜，可愛極了!這真是一個(gè)難忘的五一節(jié)呀!
小學(xué)生五一作文 篇2
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，真是熱鬧非凡！
你看公園里、廣場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，到處都洋溢著一片節(jié)日的氣氛。
公園里美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫。有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的滑輪滑，有的放風(fēng)箏。
蔥蔥郁郁的樹木，綠油油的草坪，一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，有紅色的，有橙色的，有紫色的……千姿百態(tài)，引來(lái)了幾只蝴蝶，拍動(dòng)著美麗的翅膀，兩只觸角在不停動(dòng)，正忙碌地采花粉呢！勞動(dòng)最光榮！深深地吸一口氣，一縷縷淡淡的花香，沁人心脾，這也是無(wú)數(shù)人民辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜蜜芳香。一棵棵碧柳隨風(fēng)搖擺，柳絮如雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`掉落下來(lái)，盡顯勃勃生機(jī)，人們笑容滿面、神采飛揚(yáng)，共同用微笑來(lái)歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
廣場(chǎng)上有很多學(xué)滑輪滑的，他們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下滑輪滑。有的還不是很熟練，在教練的口令下，齊步走著；有的卻格外熟練，動(dòng)作優(yōu)美，仿佛在跳“冰上芭蕾”。
再抬頭望望藍(lán)天，“哇！”，天上飄著那么多五顏六色的風(fēng)箏，形狀各不相同，憨態(tài)可掬的小企鵝，“二月春風(fēng)似剪刀”的小燕子，有絢麗奪目的老虎……這些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)朋友，有的在展翅高飛，有的在翩翩起舞，有的在追逐打鬧……整個(gè)天空好像也變成了游樂園，好熱鬧啊！突然，有一個(gè)老鷹風(fēng)箏像被獵人打中了一樣，直勾勾的從天上栽下來(lái)，大家都哈哈地笑了起來(lái)！
“五一見聞”伴隨著溫暖的春風(fēng)，伴隨著和煦的陽(yáng)光，一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)不知不覺已悄然而來(lái)，又不知不覺已悄然而去。
小學(xué)生五一作文 篇3
今年五一，我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。
經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了沂水地下螢光湖，我們?cè)谕＼噲?chǎng)停了車，走了大約50米，就看見螢光湖的大門。
大門上紅旗飄揚(yáng)，到處都掛著紅色的橫幅，上面寫著“地下螢光湖歡迎您。”進(jìn)了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭，石頭上寫著5個(gè)紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡(jiǎn)單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周布滿了鮮花，五顏六色，絢麗多彩！
我們繼續(xù)往前走，走了一段陡的石梯，往右一拐。就看見一個(gè)洞口，洞口很普通，有兩米多高，有三四米寬。進(jìn)入洞口，腳下是一條石路，上面是巨大的石壁，用手能夠摸到，石壁濕漉漉的，好像隨時(shí)都會(huì)向我們壓來(lái)。洞里邊黑黑的，只有當(dāng)?shù)厝嗽谑谏吓男襞�，時(shí)明時(shí)暗，使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑，我拉著媽媽的手，小心翼翼地走過(guò)去。走過(guò)一條很長(zhǎng)的`彎彎曲曲的小路，我們看見了一條小河，河水很清澈，一眼就能夠望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美，有的像竹筍、有的像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎。
這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續(xù)往前走。越往里走河水越大，我們爬過(guò)了一段陡峭的石梯，看見河水已經(jīng)變成了寬闊的湖水，在水邊停著幾條小木船。導(dǎo)游讓我們十人一組，坐到船上，往螢火蟲住的地方前進(jìn)。這時(shí)一點(diǎn)光亮都沒有了，導(dǎo)游站在船頭，用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時(shí)導(dǎo)游讓我們把手機(jī)或照相機(jī)等有亮光的東西全部關(guān)掉，因?yàn)槲灮鹣x不喜歡有一絲的光亮。這時(shí)我心情非常激動(dòng)，螢火蟲到底是什么樣子的？我們坐著船走了好長(zhǎng)時(shí)間。導(dǎo)游說(shuō)：“你們抬頭往上看”。這時(shí)我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多，多得像天上的繁星，有的螢火蟲像流星一樣飛過(guò)，劃過(guò)一條金黃色的曲線，非常美麗！螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河，有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發(fā)出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中，就像水里的星星，我也不知道我是在天上的星星當(dāng)中還是在水里的星星當(dāng)中。我沉醉在這仙境當(dāng)中。船過(guò)了一會(huì)就到了終點(diǎn)，出了洞口我還沉醉在仙境當(dāng)中，不舍得離開。
通過(guò)這次旅游，我知道了大自然的神奇，并知道了很多有關(guān)螢火蟲的知識(shí)。
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