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學(xué)校學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-12-09 01:22:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】學(xué)校學(xué)生作文300字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)校學(xué)生作文300字五篇

學(xué)校學(xué)生作文300字 篇1

  這一天,我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早晨八點(diǎn)半,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校的后操常這時(shí)候,廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲,操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,女選手頭發(fā)都盤(pán)在頭頂上,他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。

  一會(huì)兒,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,緊接著比賽就開(kāi)始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣,只穿著背心和短褲,顯得特別精干。

  “啪!”發(fā)令的槍響了。參賽的同學(xué)嗖的`一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子,他咬緊牙,鼓足勁,并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了,冠軍就要到手了,大家都在為他鼓勁,使勁地高聲喊著:“加油!加油!”可是,就在這緊要關(guān)頭,意外發(fā)生了,他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。我們正在為他擔(dān)心,他卻勇敢地站了起來(lái),而且堅(jiān)持著走到終點(diǎn)。雖然丟掉了冠軍,但是他頑強(qiáng)拼搏的精神仍然受到大家贊揚(yáng),都說(shuō)他是好樣的。

  在接力賽中,我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心,拼盡全力,贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員,為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),真高興。

學(xué)校學(xué)生作文300字 篇2

  隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校將變得更加先進(jìn),讓我來(lái)帶你們參觀一下吧!

  這座學(xué)校有好幾座高大的`教學(xué)樓,他們使用塑料做的,這種塑料比鋼鐵還要硬 ,輕。

  如果你細(xì)心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有操場(chǎng)?原來(lái)學(xué)校為了節(jié)省土地,把操場(chǎng)建在了地下。下課了,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng),那里四周有發(fā)光板,在那里就像白天一樣,不會(huì)影響同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而變化,下課了,墻壁變成了綠色,可以讓同學(xué)們放松眼睛,上課了,墻壁變成藍(lán)色,讓同學(xué)們不那么疲勞,光線不好時(shí),它又可以變成白色,每面墻都會(huì)有一個(gè)顯示屏,那就是黑板。顯示屏與電腦相連,老師在電腦里輸入指令,顯示屏就會(huì)顯示出來(lái)。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)要我們打開(kāi)記事本,我開(kāi)始以為要記筆記,后來(lái),老師告訴我:記事本里面會(huì)自動(dòng)記錄筆記的,下課后,只要關(guān)上電腦字跡就會(huì)消失。

  那時(shí)再也不怕堵車(chē)而遲到現(xiàn)象。因?yàn)閷W(xué)校有專(zhuān)門(mén)的地鐵,地鐵用的燃料是水。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校還有許多功能,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)刻苦鉆研勇于探索吧!

學(xué)校學(xué)生作文300字 篇3

  “轟隆!轟!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣巨響,把大家都嚇壞了。原來(lái)是我們的老校舍要拆除,準(zhǔn)備改建新校舍。回憶起老校舍的種種,實(shí)在很舍不得。那里有許多我們的足跡,不管是快樂(lè)的,還是悲傷的,都值得追憶。

  體育器材室前的蓮花池是我最喜歡的地方,每到蓮花盛開(kāi)的季節(jié),我總會(huì)在下課后跑到池邊,找一找有沒(méi)有花苞,猜想它什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花,是明天、后天還是大后 天?然后滿心期待它的開(kāi)放。我還會(huì)坐在池邊,找尋躲在池里的小魚(yú)兒。每次找到后,我會(huì)搖著蓮葉的莖,在小魚(yú)的.上頭繞呀繞,心情真是超快樂(lè)的。

  蓮花盛開(kāi)時(shí),常常有人帶著照相機(jī)來(lái)拍照,而沖向操場(chǎng)的小朋友在通過(guò)蓮花池時(shí),也會(huì)忍不住停下腳步,觀賞蓮花的姿態(tài)。

  每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總會(huì)向蓮花訴說(shuō)我的心事,蓮花就像了解似的,時(shí)而搖頭、時(shí)而點(diǎn)頭的回應(yīng)我。每次向蓮花吐露完心事,我的心情就會(huì)變得很輕松。

  雖然蓮花池已經(jīng)被拆了,但我相信,學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有更棒、更漂亮的生態(tài)池,供大家休憩、觀賞。

學(xué)校學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但是其它班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊,我們班的.同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí)候,已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心中有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但是只見(jiàn)林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有取得好成績(jī),僅得了四年級(jí)段的第二名,但是是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。

學(xué)校學(xué)生作文300字 篇5

  學(xué)校是我們學(xué)生的“家”,下面我就來(lái)介紹一下我的“家”。

  我在劉海粟小學(xué)上學(xué),學(xué)校布置的綠意盎然,很是漂亮。我的教室是一個(gè)很溫馨的大“家庭”。東面正中央是黑板,每天老師在上面為我們講課、書(shū)寫(xiě)。記得有一次兒童節(jié),還在上面畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)。黑板前是講臺(tái),上面放著一臺(tái)電腦,里面有我們的試卷和復(fù)習(xí)資料,講臺(tái)前上方有一個(gè)投影儀,每次上課都用到它。講臺(tái)前是我們大家的課桌,我坐在第5排的第5個(gè)位置,我的同桌是馮嵐。課桌旁是窗戶,每當(dāng)冬天溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,溫暖著大家,讓這個(gè)冬天不會(huì)冷。課桌后面是書(shū)包柜,大家肯定認(rèn)為是放書(shū)包的吧?那大家就猜錯(cuò)了,其實(shí)是放書(shū)本、副課工具和書(shū)包的。書(shū)包柜上是放的書(shū),就是我們班的圖書(shū)一角。書(shū)包柜后上方是黑板報(bào),就是放同學(xué)們的.作品和班級(jí)榮譽(yù)的,本月主題是“我的舞臺(tái),我的精彩”。我們班還有一臺(tái)立式的空調(diào),可惜只能看,因?yàn)榭照{(diào)上沒(méi)有排水管。我們班就像一個(gè)江湖,大家就像是各個(gè)武林中人,有的人是學(xué)習(xí)高手,有的人是音樂(lè)高手……,而班主任就是武林盟主,其他倆位任課老師就是圣人,能和盟主平起平坐。

  這就是我們的班,我愛(ài)我的“家”!

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