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小學(xué)生雪景作文

時(shí)間:2022-12-08 00:57:00 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生雪景作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生雪景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生雪景作文六篇

小學(xué)生雪景作文 篇1

  這并不是今年的第一場(chǎng)雪,但可能是最后一場(chǎng)。

  早晨,下著大雨,天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上,傘便像個(gè)老人,無(wú)力地彎下了腰,衣服也隨著傘的無(wú)力而濕了個(gè)透,臨近學(xué)校時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)老人在說(shuō):“這天氣,下午準(zhǔn)得下雪?”

  不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚(gè)老人的話,還是怎的,下午,天真的開(kāi)始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧,雪就不知不覺(jué)開(kāi)始下了。起初,大家誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一心聽(tīng)老師的第一節(jié)課,后來(lái),不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見(jiàn)了,結(jié)果一下子大家都知道了,那時(shí),雪已經(jīng)有些大了,洋洋灑灑地飄下來(lái),有股子豪壯的感覺(jué),像戰(zhàn)士那么義無(wú)反顧。

  好容易,等到了下課鈴響,老師前腳剛出教室門(mén),我便沖到了走廊上,用手小心地接住一片雪花,沒(méi)等看清它的模樣,它便化成了水,再試一次,卻又是這樣的.結(jié)果,我不再堅(jiān)持什么,只是茫茫然看著這些雪花,不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無(wú)反顧地沖下來(lái),明明知道自已會(huì)化為水滴,卻還是如此,為什么?為了看一眼這個(gè)美妙的世界,用生命?為了看看孩子們的笑顏,用自己為數(shù)不多的時(shí)間?為了滋潤(rùn)干枯的泥土,用身軀?它們會(huì)得到些什么呢?不過(guò)是人們對(duì)雪的驚奇罷了;不過(guò)是孩子們一晃而過(guò)的笑顏罷了;不過(guò)是泥土的瘋狂吮吸罷了,但這些,于它們,有何好處呢?我搖搖頭,嘴角露出一絲苦笑,身邊,一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧:“看,頭屑雨!”“怎么?又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”他們不懂我的愁,就像我不懂雪的癡一樣。

  雪,漸漸小了一點(diǎn),但每一朵都來(lái)得認(rèn)真,來(lái)得莊重?

小學(xué)生雪景作文 篇2

  這是今年入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,也是7年不遇的一場(chǎng)大雪。

  夜里,忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花,開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣,從烏云密布的'天空中飄了下來(lái)。雪越下越大,不一會(huì)兒,地上白了,樹(shù)上白了, 屋頂上也白了。

  大雪整整下了一天,今天早上,我打開(kāi)窗戶(hù)一看,啊,好大的雪啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上, 掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹(shù)上,掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們 輕輕地?fù)u晃樹(shù)枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè)!

  俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)大雪,一定會(huì)給今年帶來(lái)一個(gè)好收成!

小學(xué)生雪景作文 篇3

  雪,厚厚的,白白的,軟軟的。

  今天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn),身邊的一切都是白的。我連忙起床,著急去欣賞那白色的大自然,外面的世界一切白茫茫的,而造成這一現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)住,還在繼續(xù)下著。我仿佛置身于仙境,那樹(shù)是白的,地是白的,身邊的萬(wàn)物都是白的。

  我伸出手感受著雪,這是冰涼的,而這雪迅速地在我手中融化了,我不禁把手伸回來(lái),仔細(xì)看那透明的水,與其它的確沒(méi)有區(qū)別,又好似與其它的水差別很大。

  我看著那一團(tuán)團(tuán)的雪,一團(tuán)團(tuán)的好似是一個(gè)個(gè)的小胖子,降落于人間,他們一團(tuán)團(tuán)地落在地上,為下個(gè)將要降落的'雪花,做完美的鋪墊,我再次伸出手,仔細(xì)地感受這些,他們降落在我的手心里,待我將仔細(xì)看時(shí),他卻隱身了,我從屋檐下走出來(lái),不服氣地再次伸出手觸摸它,他們乖乖地跑到我手心上,我離近點(diǎn)看它,各有各的風(fēng)味,各有各的特色,別具一格。

  雪落到大地上,落到樹(shù)上,落到行人的傘上,落到屋檐上,小孩子看到這番景象,好生喜愛(ài)!它們紛紛抬頭看看天上,而天空也像在凝視著他們,雪花紛紛伸出手,好似呼喊著:“快接住我,我要下來(lái)了。”而小孩子們也好似聽(tīng)到了一個(gè)接著一個(gè),紛紛張開(kāi)雙臂,想要接住他們。

  我也效仿他們的動(dòng)作,張開(kāi)雙臂,想挽留他們,挽留這一片美景。

小學(xué)生雪景作文 篇4

  雪后的早晨,天氣似乎格外寒冷,若有若無(wú)的陽(yáng)光透過(guò)濃厚的晨霧,但卻仍然能感受到一絲絲的寒意,街上、田野從里到外銀裝素裹。

  因?yàn)樽蛱煅┫碌梅浅4,家家閉門(mén)不出,望著雪花從天空輕輕地飄到樹(shù)上、房屋上、馬路上、田野上!吧成成场边@是什么聲音?啊,原來(lái)是過(guò)往的行人走路的聲音,只在雪地上留下了一串串腳印。頓時(shí),打破了雪天的靜謐。

  這天早晨,我和弟弟迫不及待地跑到雪地上玩雪,可因?yàn)檠┓e得太厚而陷進(jìn)去了。急忙把腳拔出,啊!腳上沾滿(mǎn)了雪,冰得鉆心,像針刺似的。

  突然,有一個(gè)雪團(tuán)子打在了我身上,急忙回頭看,原來(lái)是調(diào)皮的.弟弟要和我打雪仗呢!我急忙彎下腰也抓了一把雪,揉成團(tuán)向弟弟投去。歡呼聲、喧鬧聲,響徹在雪地上空。

  不一會(huì)兒,我們的手就被凍得通紅,但卻并不罷休,因?yàn)槲覀儧Q定堆個(gè)雪人。我們找了許多干凈的雪,弟弟把運(yùn)來(lái)的雪堆起來(lái),終于堆好了,雖然不是很像,但卻八九不離十。

  多么美麗的雪景啊!我仿佛進(jìn)入了美妙的世界里,感覺(jué)到雪是那么可愛(ài),那么親切。

小學(xué)生雪景作文 篇5

  下課了。 下雪啦,下雪啦,教室里傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲。聽(tīng)到下雪了,大家放下手中的作業(yè),跑到樓下去看雪,有的膽子大的都跑到樓下去看雪了。我也不例外。望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪,我閉上眼睛, 伸出雙手,那漫天飛舞的雪花,好似天女散花,飄落在我的手心,是那樣的純潔,那樣的美麗。

  到了中午,快吃午飯的時(shí)候,雪越下越大?!房頂上都蓋滿(mǎn)了雪;樹(shù)枝上也堆滿(mǎn)了厚厚的雪;連地上都鋪上了一張厚厚的白“地毯”,踩上去又松又軟,還會(huì)發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音。

  在去食堂的路上,我們欣賞著美麗的.雪景。大家仿佛都沉浸在童話世界里一樣。有的同學(xué)戴著帽子,有的同學(xué)沒(méi)戴帽子,所以頭上都是雪,就像圣誕老人一樣。但我們覺(jué)得十分開(kāi)心。

  放學(xué)的時(shí)候,雪依然下的這么大,家長(zhǎng)都進(jìn)來(lái)接孩子們,回到家里,我連忙脫掉手套,堆起小雪人來(lái)。雖然,手被凍得通紅通紅,但是我玩得不亦樂(lè)乎。

小學(xué)生雪景作文 篇6

  雪又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了,鵝毛般的大雪降落到人間。不一會(huì)兒,雪停了。我從陽(yáng)臺(tái)望下去,樹(shù)上,草地上,屋頂上,都積起了一層厚厚的雪。這對(duì)于我這種長(zhǎng)在上海很少看到雪的孩子來(lái)說(shuō),雪的降臨,讓我們的寒假增加了幾分樂(lè)趣?吹綕M(mǎn)陽(yáng)臺(tái)的雪,我興奮不已,手有些癢癢,迫不及待地拿起一堆雪就堆了起來(lái)。堆什么好呢?見(jiàn)客廳里的全家福照片,我突然豁然開(kāi)朗,對(duì)!就堆全家福!在我的手下,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的小雪人誕生了,大大小小,有高有低。

  當(dāng)我堆到我遠(yuǎn)房表妹的時(shí)候,我忽然停了下來(lái)。呆呆的望著那個(gè)雪人,過(guò)了許久,我像飛一樣跑進(jìn)房間,拿出了照相機(jī)為她拍下最美的一幕……記得我最后一次看見(jiàn)表妹是在我三年級(jí)元旦的時(shí)候,那天也正下著雪。我和表妹撐著傘,她那熱乎乎的小手握著我的大手,我們倆手牽手漫步在雪中,欣賞著美麗的六邊形雪花。表妹躺在我的懷里,睜大了她那美麗的大眼睛,用手指著雪花,一片一片認(rèn)真地?cái)?shù),數(shù)著數(shù)著,表妹問(wèn)我:“姐姐,為什么雪花那么好看哪?”我回答道:“也許是因?yàn)槟闾懒税!”?tīng)了我這話,我們倆便笑出了聲。命運(yùn)是不公的,就是這樣一個(gè)可愛(ài)的'女孩卻要面對(duì)雙目幾乎看不見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。一天,表妹在玩耍時(shí)不慎損傷了眼睛。雖經(jīng)醫(yī)生百般救治,但表妹的視力卻受到了嚴(yán)重地影響,大家的心幾乎跌到了冰點(diǎn)。表妹的奶奶將她領(lǐng)到了鄉(xiāng)下,希望鄉(xiāng)下的新鮮空氣對(duì)她視力的恢復(fù)有所幫助。表妹曾經(jīng)在電話里對(duì)我說(shuō),她最喜歡雪景了,她希望能夠一輩子都在下雪。

  她的奶奶也對(duì)我說(shuō)過(guò),表妹整天嚷著要看雪,可表妹眼睛又看不見(jiàn),怎么辦呢?我只能默默地為她祈禱,別的事我無(wú)可奈何。但我想現(xiàn)在唯一能做的就是為表妹留住雪景,等到她病好的那一天,和我再一次分享雪的美麗。

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