精選小學(xué)生文明作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生文明作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生文明作文 篇1
在我們的身邊,有許多幫助過(guò)我的人,他們都助人為樂(lè):有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學(xué),也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評(píng)我,所以沒(méi)有說(shuō),上課時(shí)我一直在向附近的同學(xué)借筆?伤麄儾唤瑁覈@了一口氣,正當(dāng)我失望的時(shí)候。突然,旁邊一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說(shuō):“鄧力文,他們不借你筆,我借。”于是,把筆借給了我。我接過(guò)筆后,激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”說(shuō)完后,我想到了一個(gè)故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》,我感動(dòng)得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報(bào)答這位同學(xué),并象這位同學(xué)那樣樂(lè)于幫助他人。還有一次,放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒(méi)有掃完,走到最后的五名同學(xué),有四個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“加油,馬上就掃完了。”只有最后一名同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你掃!庇谑,拿起掃把就掃了起來(lái),我們掃了一大會(huì)兒?蛇沒(méi)有掃完,這時(shí),其他幾位同學(xué)也正想一起來(lái)幫忙,我在想:這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的'心思。就對(duì)我說(shuō):“你在懷疑我們嗎?”說(shuō)著說(shuō)著拿起掃把就掃了起來(lái)。這時(shí),我那一直再跳動(dòng)的心終于停了下來(lái)。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時(shí),我那激動(dòng)的淚水再一次掉了下來(lái),心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無(wú)言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
小學(xué)生文明作文 篇2
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個(gè)春天。
文明,更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無(wú)限。
我們的城市正是有了文明才美麗……
以前穿行在街道、馬路上是泥濘不堪的“水泥路”,是滿(mǎn)地垃圾的人行道,到處是貼滿(mǎn)小廣告的公共設(shè)施。代表城市形象的出租車(chē)不但會(huì)因?yàn)橐蟠钶d的路程過(guò)遠(yuǎn)而拒載,而且在遭到乘客投訴時(shí)不屑一顧。一片片碎紙公然躺在草叢中,人們的痰跡處處可見(jiàn),工廠的濃煙、排污口沖向天空。行走在菜市場(chǎng),遍地都是我厭惡的菜葉,骯臟的蚊子、蒼蠅在自由的飛舞,到處散發(fā)出血液凝固的腥味……
現(xiàn)在我們走進(jìn)了文明時(shí)代,感受著處處文明的'氣息,大街小巷干凈如洗,放眼望去,垃圾的海洋已不存在。看著澄澈的水、青蔥的樹(shù)、嬌艷的花和勃勃生機(jī)的小鳥(niǎo),心中好是欣喜。仰望藍(lán)天,我們擁有了一個(gè)美麗的自然,一片蔚藍(lán)的天地,往常的煙霧終究還是散了、褪了。走進(jìn)校園,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)學(xué)生臉上洋溢著熱情的笑臉,因?yàn)樾@中再也找不到一片垃圾,一處死角。
整個(gè)城市規(guī)劃的更加正規(guī),更加整潔,更加美麗!
一句公益廣告說(shuō)的好:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。現(xiàn)在,就讓我們從小事做起,讓中國(guó)這條巨龍騰飛而起,閃耀在世界的東方。
小學(xué)生文明作文 篇3
文明,一個(gè)普通的字眼,但是卻蘊(yùn)含著許多事。
一天,我和幾位同學(xué)在外面玩,發(fā)現(xiàn)許多不文明的事:人們隨手垃圾,吐痰,損壞公物。就是這幾點(diǎn),讓我有了這個(gè)想法:在網(wǎng)上傳載一篇作文,呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。
如果哪一天,你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了,那么就是和你的隨手丟垃圾,隨地吐痰造成的。你們自己想想,如果環(huán)境遭到破壞,那么,空氣也會(huì)遭的破壞,那么人類(lèi),可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的污染,從而死亡、生病,達(dá)到無(wú)法治愈的結(jié)果。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)公物被損壞,那么,就是你的不文明造成的'。你們自己想想,如果不文明,損壞公物,就如你拿了公用的防火器,別人有危險(xiǎn)怎么辦,難道就讓他們等著被火燒嗎?
保護(hù)地球,就是保護(hù)自己,把環(huán)境破壞,就是破壞地球生命,地球被破壞,人類(lèi)終究也會(huì)因自己的所作所為而永失地球,永無(wú)人類(lèi)。
在此,我呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,讓文明永駐身邊。
小學(xué)生文明作文 篇4
最近這幾天,我聽(tīng)到街上的人們議論紛紛,說(shuō)是農(nóng)安沒(méi)有評(píng)上文明衛(wèi)生城,每個(gè)人都是一副無(wú)精打采的樣子。
據(jù)說(shuō),市里的.人悄悄地來(lái)到了農(nóng)安視察,對(duì)農(nóng)安的文明很不滿(mǎn)意。他們說(shuō),公交車(chē)上,一些小學(xué)生撕瘋打鬧,出口就是臟話,大人們也一點(diǎn)兒都不安靜,在公共場(chǎng)合,人們更是隨便,完全擾亂了公共秩序,大街上,有許多人再起紛爭(zhēng),互不相讓?zhuān)出口傷人。
別說(shuō)文明,就連衛(wèi)生我們都不過(guò)關(guān)。大街小巷,到處都是紙屑、果皮、殘?jiān),即使清潔工認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃,也有一些不文明的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在制造垃圾,把農(nóng)安變成了一個(gè)臟亂的城市。
文明和衛(wèi)生,農(nóng)安都沒(méi)有過(guò)關(guān),這是為什么呢?這是因?yàn)槿藗兊膫(gè)人修養(yǎng)不文明,口出臟話,亂扔垃圾,這可是在破壞我們家鄉(xiāng)的聲譽(yù)啊!
為什么他們都變成了這樣了呢?為什么不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境呢?為什么不使農(nóng)安變成一個(gè)文明衛(wèi)生城呢?我希望人人都變成一個(gè)文明之人,我希望農(nóng)安變成一個(gè)衛(wèi)生之城。我相信,只要人人都自覺(jué)一點(diǎn),農(nóng)安一定會(huì)變成一個(gè)文明衛(wèi)生城的。
文明是一朵花,讓每一朵文明之花在我們身邊盛開(kāi)吧!讓文明之花永不枯萎,永不凋謝!
小學(xué)生文明作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“正是外出的好時(shí)候,再把自己打扮漂亮,”小豬一邊自言自語(yǔ)地說(shuō),一邊打開(kāi)化妝盒,對(duì)著鏡子抹眼影,涂腮紅,給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油,穿上高貴的皮鞋,開(kāi)開(kāi)心心的.去逛街。忽然,小豬大聲地喊:“疼死了,把我的新皮鞋都給弄臟了”,嗬,原來(lái)是個(gè)易拉罐,小豬生氣極了,一口之下,砰的一腳,易拉罐飛了上天,掉到了一個(gè)鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)正在開(kāi)心的整理房間,突然掉下來(lái)個(gè)東西,啊,疼死了,是誰(shuí)亂丟垃圾呀?小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的家里多了個(gè)易拉罐,心想著:“誰(shuí)丟的易拉罐呀?我剛收拾好,到底是誰(shuí)亂給我們家丟垃圾呀?”小鳥(niǎo)的生氣得要命,臉氣的通紅,跟蘋(píng)果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個(gè)小姑娘路過(guò)這里,一不小心,被天上掉下來(lái)的易拉罐砸中了,小女孩往上一看,什么都沒(méi)有只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,小姑娘心想:“為什么天空只下易拉罐,不下餡餅?zāi)兀俊边是不要胡思亂想了吧!
小女孩說(shuō):“對(duì)了,老師教我們說(shuō),要保護(hù)環(huán)境! 說(shuō)著,她把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶,小豬和小鳥(niǎo)看到這一幕,慚愧的低下頭。
這個(gè)故事告訴我們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)生文明作文 篇6
一天,剛下課,小剛和小明就竊竊私語(yǔ)起來(lái),討論起昨天看的電視劇。
說(shuō)的起勁的時(shí)候,只見(jiàn)小剛一躍而起跳到了板凳上,一只腳 還 放在了桌子上,嘴里大聲喊著:“我是龍王三太子”,并回頭笑著對(duì)小明說(shuō),來(lái)抓我呀。小明也不甘示弱,跳上凳子說(shuō):“吃我老孫一棒”就這樣兩個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎,在一旁的小芳看了氣的`臉都紅了,心想,怎么可以這樣,破壞公物,可小剛和小明只顧自己玩著,完全不理會(huì)小芳的感受。 正當(dāng)兩個(gè)人玩的高興時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)走來(lái),用手指著他倆說(shuō):“你們倆快下來(lái)吧,桌子和椅子是我們學(xué)習(xí)用的,你們會(huì)弄壞的,我們要愛(ài)護(hù)公物,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做個(gè)好學(xué)生,不要有不文明的行為,做不文明的事”。小剛和小明聽(tīng)了,慚愧的地低下了頭,承認(rèn)錯(cuò)誤,并偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃干凈。
要做個(gè)好學(xué)生,講文明,愛(ài)護(hù)公物,從我們身邊做起,從今天開(kāi)始讓我們對(duì)不文明的行為說(shuō)——不!
小學(xué)生文明作文 篇7
今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。
放學(xué)了,小海和小穎做完了值日,有說(shuō)有笑地背著書(shū)包走在回家的路上。,寫(xiě)了一句在馬路邊,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象:有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差,那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的'垃圾上面還有蒼蠅在亂飛,可真惡心!笆钦l(shuí)亂扔垃圾,污染了環(huán)境?”小穎指著垃圾說(shuō)說(shuō),“小海,我們得清理一下。”小海擾擾腦袋,疑惑地說(shuō):“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢?”小穎堅(jiān)定地回答:“用手撿吧!”說(shuō)完,小穎便彎著腰,躬著身,伸出雙手拾垃圾,同時(shí)回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還要讓人們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。于是小海趴在地上,左手扶紙右手拿筆,寫(xiě)了一句話:文明—只差一步,然后貼在了垃圾桶上,小穎對(duì)他豎起了大拇指。
看到這幅漫畫(huà)后,讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們,他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷,夏天的炎熱,他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè),甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè),但是他們?yōu)槌鞘械拿阑燎诠ぷ,那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們的付出是我們積極向上的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。
是呀,凡事都要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!大自然需要我們來(lái)維護(hù)!我們要時(shí)刻牢記一句話:文明——只差一步。
小學(xué)生文明作文 篇8
20xx16年,G20峰會(huì)在杭州舉行了。這讓多少華夏兒女為之興奮,讓多少杭州人為之自豪
古人云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?那么,面對(duì)即將到來(lái)的G20峰會(huì),我們?cè)撟鲂┦裁茨?我覺(jué)得一座城市最重要的不是是否堅(jiān)固,不是都市的繁華,而在于每一個(gè)人身上的文明素養(yǎng)。
記得一天晚上。那天,靜極了,我在家里看書(shū)。忽然,不知從何處,傳來(lái)了“沙沙——,沙沙——”的聲響,還不時(shí)伴隨著一陣嘆息聲。我被吵得煩透了,看書(shū)的興致一掃而光。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,借著微弱的燈光,我看見(jiàn),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃地面。她大概六十來(lái)歲的樣子,很矮。她吃力地清掃著地面,遇到實(shí)在掃不干凈的,就毫不猶豫地彎下腰,伸出手去抓、去摳,但還是弄不干凈。我覺(jué)得奇怪,是什么垃圾這么頑固呢?于是,我跑下樓去。在門(mén)口,我清楚地看見(jiàn),這是一塊被人踩過(guò)的口香糖。她正拿出一把已經(jīng)生銹了的小鏟子,用鏟子十分賣(mài)力地去鏟。過(guò)了一會(huì)兒,她離燈近了些。我清楚地看見(jiàn):她那潔白的銀絲在風(fēng)中搖曳著,臉上滿(mǎn)是時(shí)光老人留下的年輪。長(zhǎng)時(shí)間勞累的工作,已經(jīng)讓她筋疲力盡?,她不時(shí)用手捶著腰,腦袋上更是沁出粒粒晶瑩的汗珠。
過(guò)了一會(huì)兒,跑出了兩個(gè)小男孩,他們?cè)趧偛爬夏棠桃呀?jīng)掃好了的地上歡樂(lè)地玩耍。其中一個(gè)小男孩手中拿著一包已經(jīng)拆開(kāi)了的餅干,一邊吃,還一邊把餅干整塊整塊地扔在地上,說(shuō)是要給螞蟻吃。另一個(gè)孩子看不下去了,停下來(lái),瞪著眼吼道:“你看看你,那么不講衛(wèi)生,把老奶奶剛掃好的地給又弄臟了,讓那個(gè)老奶奶更辛苦了!”前一個(gè)小男孩回頭看了看被弄臟的地,不禁低下了頭,他的臉更是通紅通紅的。環(huán)衛(wèi)老奶奶見(jiàn)了這情境,急忙勸解:“不礙事,不礙事!我再掃一遍就行了。不礙事!”聽(tīng)到這些,那個(gè)亂扔垃圾的小男孩不禁掉下了一顆顆的金豆子,他滿(mǎn)臉歉意,說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起!我下次一定會(huì)改正的!闭f(shuō)著,他以飛一般的速度從家里拿來(lái)了清掃工具,幫老奶奶一起掃了起來(lái)……
文明之禮無(wú)處不在,公交車(chē)上,主動(dòng)給有需要的.人讓座;在公共場(chǎng)地,不吸煙,不說(shuō)臟話;店門(mén)口,排隊(duì)不插隊(duì);主動(dòng)不亂扔垃圾……
寬容他人是文明的修養(yǎng),改正錯(cuò)誤、樂(lè)于助人也是文明的表現(xiàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從小事做起,一起堅(jiān)守文明,爭(zhēng)做文明的小天使,喜迎G20。讓文明之花開(kāi)遍這座美麗的城市——杭州!為來(lái)參加G20峰會(huì)的外國(guó)使者留下一份美好的印象。當(dāng)好東道主,辦好G20!
小學(xué)生文明作文 篇9
有一幅漫畫(huà),畫(huà)上描寫(xiě)的是:“小明和小紅放學(xué)回家,走著走著,他們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶的旁邊一片狼藉,垃圾堆成了垃圾山,又臟又臭又難看。小紅說(shuō):“這些亂扔垃圾的`人怎么這么沒(méi)有公德心呀!”“他們把垃圾堆成了一座山!毙∶骰卮。小紅又說(shuō):“真難看!”她邊說(shuō)邊撿起了垃圾。小明默默地說(shuō):“得想個(gè)辦法,要不然還是會(huì)有很多人亂扔垃圾的。該怎么辦呢……
小明終于想出了辦法,他找了一張長(zhǎng)紙條,從書(shū)包里掏出了筆,在紙上寫(xiě)下了一句話:文明,只差一步。同時(shí),小紅也把垃圾撿完了。他們一起把紙條貼在了垃圾桶上。
小學(xué)生文明作文 篇10
美麗的校園是我們的家,最近育紅小學(xué)校組織各年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手、文明齊步走”活動(dòng),各班級(jí)老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。
我們學(xué)校一年級(jí)組織各班同學(xué),一起開(kāi)墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具,有的負(fù)責(zé)帶種子,分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開(kāi)工”,同學(xué)們中,男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運(yùn)水;女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土;老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭(zhēng)吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過(guò)程。
學(xué)校二年級(jí)組織的活動(dòng)是有些難度的,在育紅小學(xué)校前操場(chǎng)上有幾棵百年老樹(shù),這幾棵老樹(shù)見(jiàn)證了育紅無(wú)數(shù)學(xué)子的成長(zhǎng)。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹(shù),為它們做了幾個(gè)花壇,希望它們能更加健壯的成長(zhǎng)。二年級(jí)的任務(wù)是家長(zhǎng)和同學(xué)們用神奇的畫(huà)筆DIY每個(gè)花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色,以班級(jí)為單位,各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級(jí)在花壇邊用紅色彩筆畫(huà)出一朵朵美麗的郁金香,鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮;有的班級(jí)把花壇想像成魚(yú)缸用各色彩筆畫(huà)出一條條可愛(ài)的小魚(yú),自由自在游弋的小魚(yú)們帶給我們無(wú)限的`歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)诿阑▔耐瑫r(shí),還將生病而殘留的大樹(shù)樁裝點(diǎn)成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫(huà)筆,繪畫(huà)出心中美麗的畫(huà)作是新奇的、是快樂(lè)的、是難忘的!
“小手拉大手、文明齊步走!庇t小學(xué)校在此次活動(dòng)中不但培育我們良好的社會(huì)責(zé)任感,還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,養(yǎng)成“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的好習(xí)慣。
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