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禮物小學(xué)生作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮物小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物小學(xué)生作文1
結(jié)冰一樣的空氣，透過(guò)外套狠狠地往里鉆，扯破一層溫暖，逼近我的心，原本那一抹淡淡的體溫，于空氣中一股白氣之間褪去。
遞給我的是一個(gè)盒子，我看著他，他也看著我，表哥滿頭滿身都是雪花，晶瑩的花朵落在表哥的肩上，化成一滴水，他輕輕咳嗽幾下，眨了眨眼，又把盒子伸了過(guò)來(lái)。我愣了愣，凝視著手中的鞋盒，上面潦草的開(kāi)了個(gè)小孔，似乎是用手硬生生扣下來(lái)一樣，里面?zhèn)鱽?lái)干草與木屑之間的陣陣摩擦聲。不知為何，一個(gè)黃色身影閃過(guò)，頓時(shí)感到肩上，手上，沉重萬(wàn)分。
一只布丁鼠，整個(gè)身子胖嘟嘟毛茸茸的，背部有著標(biāo)志性的三道杠，小家伙很懶，趴在一團(tuán)柔軟的干草上，輕輕打著鼾，粉嫩的舌頭隱隱約約露了出來(lái)。我夢(mèng)寐以求的一只寵物，沒(méi)想到是學(xué)業(yè)繁重的表哥送給我的。
表哥得到它是在一個(gè)冬天。家里人都說(shuō)這種東西活不長(zhǎng)，眼角的余光掃過(guò)我，又是一笑，不知是三分鐘熱度還是永不會(huì)忘的珍寶，小家伙依舊懶洋洋地趴在原地，沒(méi)有要醒來(lái)的意思。夜里，踮著腳尖輕輕推開(kāi)門，是怕打擾大人睡覺(jué)。木門吱呀的摩擦聲，漫長(zhǎng)，讓人心里發(fā)麻。看到它好的很，我也放心了，搓搓手，從溫?zé)岬目诖锾统鲭娫捠直�，拍照，視頻，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給表哥。
表哥與我的'關(guān)系也因?yàn)橐恢稽S色的布丁鼠而變得更好了。從前只是偶爾聯(lián)系幾次，現(xiàn)在，我默默記下小家伙的一舉一動(dòng)，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)給表哥，我唯一期待的，便只是表哥回消息的小紅點(diǎn)。
兩年是一只倉(cāng)鼠該有的壽命，我知道，遲早也該說(shuō)再見(jiàn)了。一天夜里，房間中少去了紙箱摩擦的吱吱聲，冷清的可怕，表哥難得放假，卻沒(méi)能趕上再摸摸小家伙。
冰冷的冬天里，明明沒(méi)有飄雪，卻感覺(jué)心在寒風(fēng)刺骨中，從臉旁劃下的淚珠，滾燙，晶瑩剔透的淚花，是寒冷冬天中的一股暖流，也是對(duì)這份禮物的埋葬。
禮物小學(xué)生作文2
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸我媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的.教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸我媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
禮物小學(xué)生作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)書桌上的那個(gè)彈弓，就想到了我的爸爸，這是他送給我的生日禮物。這個(gè)彈弓樣子是Y字型的，由木頭制作而成，表面十分粗糙，在最中間，有一些粗細(xì)不一麻繩捆綁在上面，Y字頭的中間，有兩個(gè)十分粗的橡皮筋，讓彈弓獲得更多的彈性。
記得那天早晨，我還迷迷糊糊的躺在床上，突然有人搖著我的身體，隨即拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光瞬間射了進(jìn)來(lái)，即使是熟睡的我，也無(wú)法忍受如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我擠著眼睛盡量不讓陽(yáng)光射進(jìn)我的眼睛，隨即喊了一聲：“干什么呀！這么早叫我起床！”
我緩緩的.睜開(kāi)眼睛，心里一驚！竟然是爸爸，我便開(kāi)始想象著之前爸爸早就說(shuō)好的生日禮物，心想可能是炫酷的機(jī)器人，也可能是一本古書，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，爸爸打斷了我，他緊接著說(shuō)：“看！”我期待的看過(guò)去，卻只看到他右手拿出了一把彈弓，這把彈弓表面十分粗糙，橡皮筋也無(wú)精打采的垂下來(lái)。爸爸的左手藏在兜里，我抱有一絲期待摸了一下，可里面好像有一些奇奇怪怪的尖刺，扎的我立刻把手往回縮，爸爸把彈弓放在了我的手上，左手伸了出來(lái)，拿出了一些用繩子捆起來(lái)的圓形的帶有尖刺的東西，我接住了它們，原來(lái)是打彈弓用的子彈，我心里有點(diǎn)小小的失落。
下午我和爸爸一起出去，無(wú)意中看到爸爸布滿傷痕的左手，看起來(lái)像是被某種尖刺扎傷的，我有些心疼，問(wèn)爸爸疼不疼，可爸爸只是說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，過(guò)一段時(shí)間就好了。我終于明白，原來(lái)這個(gè)看起來(lái)普通的彈弓，是爸爸親手為我制作的，我問(wèn)爸爸為什么要自己做呢，爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候沒(méi)有玩具，都是自己動(dòng)手做，所以想要你也體會(huì)一下我們小時(shí)候的樂(lè)趣，相比之下，看看你們現(xiàn)在的孩子多幸福啊，希望你能珍惜你擁有的東西，不負(fù)時(shí)光！”
父親的話，讓我體會(huì)到了父親對(duì)我的愛(ài)和希望，雖然彈弓這個(gè)禮物，既不特別，也不美觀，但是藏著父親對(duì)我的深深愛(ài)。
禮物小學(xué)生作文4
我們每個(gè)人都有自己的生日，每個(gè)人過(guò)生日的方式也各不相同。
我的生日在美麗的六月。今年應(yīng)該是我和小學(xué)同學(xué)在一起快樂(lè)游戲的最后一個(gè)六月，在明年的六月，我們都要為升初中而準(zhǔn)備。因此，在20xx年的六月，我要過(guò)一個(gè)最有意義的生日。
大家一定收到過(guò)好多生日禮物吧。生日禮物顧名思義是在自己生日時(shí)，別人送給你的'禮物。但在我的字典里，生日禮物有著特殊的意義：它不僅是別人送給你的，還可以是你送給別人的，送給自己的……
在我11歲生日時(shí)，我要請(qǐng)上我的好朋友，去外面玩玩。大家可以隨心所欲，暢想奇談。我要寫一封信到大理，問(wèn)問(wèn)我在手拉手活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好友現(xiàn)在的生活情況，給他講一些我們這里有趣的事。我還要到金壇去，和我在那兒結(jié)識(shí)的手拉手朋友一起談天說(shuō)地。
在我11歲生日時(shí)，我還準(zhǔn)備了一些禮物送給父母。因?yàn)槭撬麄兘涛艺f(shuō)話，教我走路，教我認(rèn)字，教我做人……在我成長(zhǎng)的11年歲月里，他們?yōu)槲也偎榱诵�。在我生日之際，我要為媽媽買一個(gè)她喜歡的東西：一個(gè)飾品，一個(gè)小包……晚上，給爸爸媽媽燒一頓飯；幫媽媽洗一次腳；在爸爸媽媽睡覺(jué)前，在他們的枕頭下各放上一個(gè)盒子，里面放一張字條，寫上一段話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒感謝你們�！薄拔矣珠L(zhǎng)大了一歲了，你們不要再為我多操心了，相信我，女兒會(huì)成為你們的驕傲。希望你們每天開(kāi)心�！�
在我11歲生日時(shí)，我還要感謝老師、親人、朋友，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我要把更出色的我展現(xiàn)出來(lái)。這不僅是送給老師最好的禮物，也是送給自己的一份很好的禮物。
今年我的生日一定會(huì)過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)�，我將給自己，給父母，給師長(zhǎng)，給朋友，給那些愛(ài)我關(guān)心我的人送上了一份特殊的生日禮物！因?yàn)�，我明白了生日的意義不僅在于慶賀自己長(zhǎng)大了一歲，更要在這難忘而又特殊的日子里學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
禮物小學(xué)生作文5
“爸爸，蕭伯伯在哪里開(kāi)生日宴��？”
“在自助餐廳呢�！�
“哇！蕭伯伯不愧是大老板，連生日宴都開(kāi)在自助餐廳�！�
蕭伯伯是爸爸的高中同學(xué)，爸爸經(jīng)常說(shuō)他倆是“臭泥爛瓦打不垮的鐵哥們”。
當(dāng)服務(wù)員把我們帶到蕭伯伯租的大廳時(shí)，我驚呆了：大廳的天花板上涂滿了金色油漆，四周的墻壁上掛滿了氣球，主持臺(tái)上掛著“蕭某某生日快樂(lè)”的巨大金色燙印字板，角落里堆滿了用禮品盒包裝好的禮物，穿梭在飯桌間的都是衣著正規(guī)的.社會(huì)上等人物。
蕭伯伯見(jiàn)我們來(lái)了，招呼我們坐到離他稍近的座位，便跟爸爸親熱地攀談起來(lái)。
剛聊了一會(huì)兒，一位男士走到蕭伯伯的旁邊，大聲說(shuō)：“蕭總，生日快樂(lè)！”便把一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包和一條鉆石項(xiàng)鏈恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)剡f給了蕭伯伯。
蕭伯伯問(wèn)：“你這是干什么��？”這位男士立馬羞紅了臉：“蕭總，這是我的一點(diǎn)小意思。只是希望你幫我辦一件事。”說(shuō)完便跟蕭伯伯耳語(yǔ)了一陣。
蕭伯伯想了想，說(shuō)“這件事我會(huì)考慮的，不過(guò)這個(gè)……”
那位男士已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
蕭伯伯又繼續(xù)跟爸爸談起話來(lái)，我在旁邊仔細(xì)的聽(tīng)著。他們聊到小時(shí)候的趣事時(shí)便哈哈大笑起來(lái)，談到現(xiàn)在已經(jīng)找不回小時(shí)候的感覺(jué)時(shí)不約而同的嘆了一口氣。
正談的熱火朝天時(shí)，一對(duì)夫妻互相攙扶著走了過(guò)來(lái)。送給蕭伯伯一件名牌西裝和一瓶名牌酒。男士結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)他想為自己的妻子在公司求一個(gè)職位。
“呃……讓她明天來(lái)面試吧。”蕭伯伯苦笑著說(shuō)。夫妻對(duì)蕭伯伯鞠了一個(gè)躬，互相攙扶著走了。我和爸爸尷尬萬(wàn)分，都稱要去餐臺(tái)拿東西吃，匆匆逃離蕭伯伯。
生日禮物原本是為了表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意，可是現(xiàn)在卻成了人們辦事的“好幫手”這應(yīng)該怪誰(shuí)呢？
禮物小學(xué)生作文6
棕咖色的筆身，筆帽處有一個(gè)金色的圓環(huán)，顯得無(wú)比優(yōu)雅，這是一支鋼筆，它是我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬(wàn)里，但我們的心卻滿是陰霾，我們倆站在學(xué)校門口，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼神里滿是不舍，媽媽走過(guò)來(lái)催促：“該走了，快點(diǎn)兒�！边@時(shí)朋友定了定神，哽咽道：“我要送你一件禮物�！薄笆裁炊Y物��？”我詫異地問(wèn)。他慢慢地從書包里掏出一個(gè)精美的小盒子，遞給我。
里面裝著一只鋼筆，他紅著眼說(shuō)：“這是我送給你的禮物，希望你在新學(xué)校能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天�！蔽衣舆^(guò)鋼筆，輕輕的一支筆卻讓我感覺(jué)沉甸甸的'，時(shí)間仿佛靜止了，握著那支筆，淚水滑過(guò)我的眼眶，他微笑著安慰我：“哥們，當(dāng)你想我的時(shí)候，多看看這支筆，記得我在遠(yuǎn)方陪你一起進(jìn)步。我們總會(huì)再見(jiàn)的�！�
揮淚告別后，我握著筆坐在車上，淚水如泉涌不止，我的情緒也越來(lái)越崩潰，心里想：“再見(jiàn)了，我的朋友，我會(huì)想你的�！弊詈笪覐能�?yán)锷斐鍪�，用力地�(fù)]動(dòng)著手大喊：“我們下次一定會(huì)再見(jiàn)，我們一起努力變得更優(yōu)秀。”車外的他猛地向我點(diǎn)頭，我的心里也暗暗發(fā)誓，在新學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我看見(jiàn)這支鋼筆，就會(huì)想起以前他對(duì)我的關(guān)心，每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我在桌子旁握著那只鋼筆，感到他仿佛就在我身邊陪伴著我，當(dāng)我沒(méi)有考好時(shí)，只要拿起這支筆，我就感覺(jué)他在鼓勵(lì)我，讓我發(fā)奮圖強(qiáng)。這樣的情感支撐了我整個(gè)學(xué)期，在我們相見(jiàn)時(shí)，雖然是陰雨天，但是，我們的心里卻陽(yáng)光明媚。
這不僅僅是一件禮物，也是我們情感的寄托，友情的延續(xù)。
禮物小學(xué)生作文7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”母親的愛(ài)總是那么細(xì)膩，那么動(dòng)人。在媽媽的愛(ài)護(hù)中我們茁壯成長(zhǎng)。
在這十年里，媽媽送給了我無(wú)數(shù)份禮物，給予我了無(wú)數(shù)的愛(ài)，但我卻無(wú)法回報(bào)她的愛(ài)，明天就是媽媽的生日，我想給她一個(gè)驚喜。
我打開(kāi)電腦在京東超市給媽媽挑一份禮物，我想買項(xiàng)鏈，錢又不夠，買一個(gè)公仔，又覺(jué)得表達(dá)不了心意。這時(shí)，一束粉色康乃馨蹦入我的眼球，粉嘟嘟的，小星星般的情人草密密的襯在花的四周，加上紫色的亮晶晶包裝紙實(shí)在是最合適不過(guò)了。我給快遞留下爸爸的聯(lián)系電話，下午花到了我趁媽媽去買菜偷偷的取回來(lái)，然后我又找出了粉色的卡紙，畫上自己練了十幾遍的媽媽卡通圖像，那是媽媽最美的笑容，寫上祝福語(yǔ)，制作了一張賀卡，和花放在一起，格外好看。
第二天周日我早早起床，媽媽看我這么反常，臉上露出疑惑的表情。好不容易熬到吃過(guò)早飯，我迫不及待地將賀卡和花拿了出來(lái)，雙手捧著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，生日快樂(lè)，希望您可以一直幸福快樂(lè)，感謝您對(duì)我的陪伴！”媽媽先是一愣，然后激動(dòng)的撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我都忘了今天是我的生日，我們家的寶貝長(zhǎng)大了！”我抬頭望去，媽媽的眼中噙著淚水，鼻尖紅紅的，微微上揚(yáng)的嘴角卻掛著濃濃的笑意，她小心翼翼的接過(guò)了花說(shuō)：“哇！看上去很不錯(cuò)嘛，這是我收到過(guò)最好的禮物了！”看著媽媽臉上的'笑容，我的心里像喝了蜜一樣甜，我舒了一口氣，開(kāi)心的笑了，心想媽媽很喜歡所有的努力都值得。
再看一眼媽媽，她的眼里擎著喜悅的淚水，臉上蕩漾著最美的笑容�？吹綃寢屵@么幸福，我也好幸福。媽媽的臉龐已經(jīng)不再飽滿，媽媽的個(gè)頭已經(jīng)不再是記憶中的高度，媽媽的步伐已經(jīng)逐漸被我超過(guò)。但是，我越來(lái)越愛(ài)我的媽媽，心中的感恩無(wú)法言說(shuō)。我想，我的幸福就是媽媽的笑容，我的愿望，就是守護(hù)媽媽的笑容。
禮物小學(xué)生作文8
禮物是美妙的，禮物是溫馨的，禮物是令人快樂(lè)的。禮物不分貴賤，因?yàn)槎际蔷臏?zhǔn)備的，都是最真摯情感的表達(dá)。每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，都會(huì)收到很多禮物，而我最喜歡的禮物，就是媽媽在我七歲生日時(shí)給我買的樂(lè)高拼裝車。當(dāng)時(shí)媽媽把裝著拼裝車的盒子遞給我時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，不停地?fù)崦凶樱瑦?ài)不釋手。媽媽看到我喜歡也很開(kāi)心。
這輛樂(lè)高拼裝車是一輛路虎車的模型，車身呈白色非常漂亮、大氣，兩側(cè)的設(shè)計(jì)精美、恰到好處，里面內(nèi)飾的設(shè)計(jì)非常真實(shí)。這輛車有四個(gè)大型輪胎和一個(gè)備胎，看起來(lái)越野性十足。這輛拼裝車拼好之后還可以用遙控器來(lái)操控它。這也是樂(lè)高中非常難拼的一個(gè)模型，考驗(yàn)著拼裝者的觀察、動(dòng)腦、操作能力。當(dāng)我迫不及待把它打開(kāi)時(shí)，頓時(shí)驚得目瞪口呆，因?yàn)檫@里面的零件五花八門、數(shù)不勝數(shù)，我心里開(kāi)始打起了退堂鼓：怎么這么復(fù)雜，這得拼多久啊，真得太難拼了！我頓時(shí)皺起了眉頭，手不斷地拍打著腿，唉聲嘆氣。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)樂(lè)高考驗(yàn)了你的綜合能力，也鍛煉了你的毅力、耐心和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。你要一步一步耐心地拼，其實(shí)也不是很難。一定要堅(jiān)持，這樣你就可以成功。相信自己！”聽(tīng)了媽媽的話，我的勇氣倍增，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十幾天的拼裝工作。我利用暑假時(shí)間在家里拼車，爸爸媽媽都上班去了，所以我經(jīng)常遇到一些小的'問(wèn)題，所以總是想放棄。但是，媽媽也一直鼓勵(lì)著我，讓我拼下去。最終，我終于拼好了這輛路虎車樂(lè)高。
這輛路虎車是我有史以來(lái)拼的難度最高、體積最大的樂(lè)高，拼完之后我也非常有成就感，同時(shí)還明白了：做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，努力克服困難，迎難而上，才可以把事情做好。
我非常喜歡媽媽送的這個(gè)禮物，每當(dāng)看見(jiàn)它，我覺(jué)得自己渾身充滿力量，我也因此學(xué)會(huì)了耐心、細(xì)致和堅(jiān)持，我相信這些東西能受用終身，從中，我也感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。
禮物小學(xué)生作文9
我有許許多多的禮物，有爸爸媽媽給的，有親戚朋友送的，有長(zhǎng)輩送的，但我最喜歡的，還是大哥送的的音樂(lè)盒。
我10歲生日那天，無(wú)意中看到大哥桌子上放了一個(gè)音樂(lè)盒。
它是長(zhǎng)方形的，最底下凸出刻的許多金黃色的雛菊，上邊和右側(cè)也零零散散的'刻有幾多雛菊；左下側(cè)，有一個(gè)高窕靚麗的小女孩，一頭蓬松的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，舉著一把漂亮的小花傘，還牽著一只特別可愛(ài)的小狗。我被大哥的這個(gè)音樂(lè)盒深深吸引住了，吵著要一個(gè)這樣的音樂(lè)盒。
下午，我沒(méi)有看見(jiàn)大哥。
傍晚時(shí)分，我正在家門口玩耍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)大哥向我走來(lái)。走近了，我仔細(xì)一看，大哥手里還拿著一個(gè)盒子。他把盒子遞給我，說(shuō)是送我的生日禮物。我一聽(tīng)是給我的，馬上就把它拆開(kāi)了。
把盒子拆開(kāi)——原來(lái)是一個(gè)音樂(lè)盒！我驚喜萬(wàn)分，急忙把它從盒子里拿出來(lái)。
這是一個(gè)棕色的音樂(lè)盒。它的右邊有一個(gè)乖巧可愛(ài)的兔子，兔子的上面有一個(gè)風(fēng)扇，那就是音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān)。只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，音樂(lè)盒就會(huì)響起音樂(lè)。兔子的后面有一根細(xì)細(xì)的鐵管子，向右延伸，末端有一個(gè)小摩天輪似的秋千，每個(gè)秋千的位置上都有一個(gè)超迷你的木頭做的兔子。右側(cè)是一個(gè)正方形的筆筒。筆筒的下邊也有一個(gè)兔子。
欣賞完外形后，我轉(zhuǎn)動(dòng)起它的風(fēng)扇，清脆悅耳的音樂(lè)緩緩飛進(jìn)我的耳朵，還是一首鋼琴曲。那聲音，真是無(wú)法形容。
每當(dāng)我感覺(jué)煩了，累了，有壓力了，總喜歡趴在床上，聆聽(tīng)那音樂(lè)盒里那美妙舒緩的音樂(lè)，放松自己。
音樂(lè)盒，包含的不僅僅是音樂(lè)，還有大哥對(duì)我濃濃的愛(ài)。
禮物小學(xué)生作文10
“千里送鵝毛，禮輕情意重”，說(shuō)的是一份禮物帶給我們的是一份沉甸甸的情義。禮物可能是一個(gè)做工精致的禮品，可能是父母無(wú)私的愛(ài)，而我的這份禮物給了我精神上的補(bǔ)充。它是最近一本書送給我的，是書里的一句話“你失去的任何東西，都將以另一種方式歸來(lái)�！�
這天，我們剛剛進(jìn)行完“開(kāi)學(xué)測(cè)”，個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地，但我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲衣浒窳�，“成功”地從前十名里面掉了下�?lái)。但我不甘落后，抱著試一試的心態(tài)，使勁在卷子上找老師批錯(cuò)的地方，給我加加分。劉老師似乎看出了我的心思，拍了一下我的肩膀，說(shuō)道：“下課再說(shuō)批改的事！”隨后便開(kāi)始講解。講解完后，我懷著苦悶的心情走出了教室，同時(shí)在郁悶中度過(guò)了校園時(shí)光。
回到家后，我心情就像豆芽炒雞毛一樣——亂七八糟。父母也都不在，我只好低落地坐在凳子上寫起了作業(yè)。寫完作業(yè)后就窩在沙發(fā)上開(kāi)始看書。陡然間，我在字里行間發(fā)現(xiàn)了這樣一句話：你所失去的一切都將以另一種方式歸來(lái)。我狐疑不已：真的是這樣嗎？但一看作者，是個(gè)名人，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。我立刻想到：照這么說(shuō)……難道我有好事要發(fā)生？懷揣著這樣的想法，我的心情頓時(shí)好了許多。
等父母回來(lái)后，我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)告訴了他們。父母也并沒(méi)有像我想像那樣，對(duì)我進(jìn)行懲罰，而是對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)。我也是豁然開(kāi)朗：只不過(guò)是一次考砸了，只要你以后努力學(xué)習(xí)，以后肯定還有機(jī)會(huì)東山再起的.！
真正對(duì)這句話的完美詮釋還在第二天。我剛踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谌氯拢骸奥?tīng)見(jiàn)了嗎？有一部分人可以自由做主換座位了！”隨后劉老師便宣布了人選。我先是一愣，然后和眾多學(xué)生一樣開(kāi)懷大笑：有我！隨后我就在大家羨慕的眼光中挑選了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的好座位。同時(shí)我也吃了一驚：不愧是名家總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)！還真是會(huì)以另一種方式來(lái)彌補(bǔ)別的事呢。
從這時(shí)起，我就把這句話視為我最為珍貴的禮物，因?yàn)樗粌H讓我在一次又一次的挫折中重新站起來(lái)，而且也讓我在風(fēng)暴般的困難中可以站穩(wěn)陣腳。我感謝這句話！
禮物小學(xué)生作文11
千里送鵝毛，禮輕情意重。
——題記
我一口一口地吃著這有些發(fā)軟的核桃餅，噴香的味道在我心中徘徊不去，因?yàn)椋@盒核桃餅充滿了爺爺對(duì)我深深的愛(ài)，這盒核桃餅，是我那次生日收到的最美好的禮物。
我的生日是在寒冬臘月，大雪紛飛的冬日，路上的行人早已穿上厚厚的棉衣，就連皮包骨頭的瘦子也變成了“胖子”。雖然天氣寒冷，但是依舊不減我的滿腔激情，把媽媽拽出門——逛大街。媽媽總是為我買許多精致的禮物，讓我目不暇接。但是，那一次的生日，卻永久地烙印在我的心底。
那一天，我走在回家的路上，雙手提著媽媽給我買的禮物，我們有說(shuō)有笑。當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)地鐵站時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái)，我不禁膽怯地向媽媽的身后湊了湊，只露出了一個(gè)頭來(lái)。定睛一看，這竟然是我親愛(ài)的爺爺！奇了怪了，爺爺不是在漢中嗎？怎么來(lái)西安了呢？我根本不相信，從媽媽身后跑了出來(lái)，用提了東西的手擦了擦眼睛，睜大了我的小眼睛——沒(méi)錯(cuò)，就是我爺爺！只見(jiàn)爺爺一頭大汗，嘴里喘著粗氣，用衣服擦了一下自己的臉，又向冰冷的手不停哈氣，縮了縮脖子。上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“乖孫子，今天是你的.生日，我特意買了你最喜歡吃的核桃餅送給你。”說(shuō)著，邊從衣兜里掏出了一盒核桃餅“給�！�。我接過(guò)來(lái)一看，盒子里的核桃餅已經(jīng)被爺爺不小心壓成了一小塊一小塊的，包裝盒已經(jīng)爛了一角，不停地有小碎塊向外漏，但是這核桃餅里頭包含的確是爺爺對(duì)我深深地愛(ài)�。∥业皖^看了看手中的核桃餅，又仰頭看了看爺爺那期待的眼神。“哇！”我聲大哭了起來(lái)，媽媽在一旁也不禁泛著淚光……
“世界上有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物�！倍湓凇独首x者》中說(shuō)到。是啊，禮物不一定是多么珍貴的物品，但是，每一份禮物，都珍藏著，世間最美好的情感……
禮物小學(xué)生作文12
每個(gè)人都擁有屬于自己的禮物，在我琳瑯滿目的禮物中我最喜歡的，就是哥哥送我的——暖手“寶寶”。
我的暖手“寶寶”是書桌上那只可愛(ài)的小羊羔，她外表雪白，柔軟的臉頰上還隱藏著兩個(gè)小酒窩。她的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話一樣，只要給她沖上電，她全身都是溫暖了，握在手中特別舒服。最近，簡(jiǎn)直是我愛(ài)不釋手的小伙伴了。
回憶起這件心愛(ài)的禮物，那是去年的事情了。上學(xué)期我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)題跟媽媽發(fā)生矛盾，媽媽以前對(duì)我沒(méi)有這么兇，有一次，不知是我作業(yè)字不好看，還是寫的磨蹭，媽媽二話不說(shuō)，惡狠狠地把我的作業(yè)撕成了碎片。還生氣地指著我說(shuō)：“看你明天怎么給老師解釋！”我為了補(bǔ)作業(yè)熬到了凌晨。
第二天，我放學(xué)回家時(shí)都提心吊膽的，生怕又惹氣了媽媽。當(dāng)哥哥給我打電話的時(shí)候，我情不自禁就流淚了。他在電話中問(wèn)我：“聽(tīng)老媽說(shuō)，你最近很努力呢，哥哥要獎(jiǎng)勵(lì)你一下�！蔽覀牡亩颊f(shuō)不出話了，淚水忍不住的流下，我心想著：獎(jiǎng)勵(lì)什么呀，在背后不說(shuō)我就很好了。媽媽急忙過(guò)來(lái)接過(guò)我手中電話對(duì)哥哥說(shuō)：“看，弟弟想你都難過(guò)了！”哎，總算保留了一點(diǎn)自尊心。
后來(lái)幾天，我也意識(shí)到自己的問(wèn)題，作業(yè)時(shí)就注意很多。媽媽雖然嘴上不說(shuō)。可她也明顯改變了說(shuō)話態(tài)度。周末，媽媽神秘的遞給我一個(gè)小禮盒，我很不解，拆開(kāi)一看，便是這可愛(ài)的'“暖手羊”，上面還有一張小紙條寫到“苦了累了就來(lái)找我吧！哥哥親筆。”。
我頓時(shí)心中充滿了慚愧，以前我總覺(jué)得媽媽愛(ài)他多一點(diǎn)，總覺(jué)得他比我優(yōu)秀，我對(duì)他特別不服氣呢！到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)哥哥一直在關(guān)注我，即使他學(xué)業(yè)很忙，也總是在媽媽那里打探我的情況，甚至還鼓勵(lì)媽媽要好好教育我，每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，哥哥也不忘給我送一些玩具，但是在我所有的禮物中，我情有獨(dú)鐘的只有這只“暖手羊”。
這份禮物飽含了哥哥對(duì)我的愛(ài)，以及他給予我的祝福。
禮物小學(xué)生作文13
一根粉紅色的表帶，白色的表盤旁邊有一排細(xì)細(xì)的金邊，表盤上有各種各樣可愛(ài)的迪士尼卡通人物充當(dāng)表盤上的數(shù)字，手表好看極了。
我一直想要一塊這樣的手表，可是沒(méi)有提出來(lái)，而媽媽似乎看出了我的心愿，在我生日那天，媽媽遞給我一塊手表，對(duì)我說(shuō)：“送給你一塊手表，希望你懂得時(shí)間的珍貴，希望你做事有效率，能夠掌握好自己的時(shí)間�！蔽亦嵵仄涫碌亟舆^(guò)了媽媽送的'手表，并且向媽媽保證，一定會(huì)珍惜時(shí)間。
這塊手表在我的生活中起到了很重要的作用。
那天早晨，媽媽答應(yīng)帶我去輪滑，前提是要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè)。我看了看作業(yè)，認(rèn)為量不是很多，胸有成竹的認(rèn)為兩個(gè)小時(shí)綽綽有余。我開(kāi)始變得“輕敵”，就隨手從書架里拿出一本《水滸傳》津津有味地看起來(lái)，漸漸地忘記了時(shí)間。
這時(shí)，手表上的指針滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我內(nèi)心開(kāi)始有點(diǎn)兒慌亂，但還認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)間里能寫完，接著依舊我行我素的看著課外書，滴答滴答，時(shí)針又走了半圈，一看手表，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)像水一樣流逝，我慌亂地想：完了，鐵定寫不完了。為了能出去玩，我連忙將作業(yè)藏了起來(lái)，
媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間很寶貴，今天的兩個(gè)小時(shí)不會(huì)再出現(xiàn)了，如果你每天都浪費(fèi)兩個(gè)小時(shí)，將會(huì)一事無(wú)成的。所以一定要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間��！”聽(tīng)著媽媽的話，我凝視著手中的手表，那指針不知疲倦地走著，時(shí)間如同掌中的沙一樣飛快流逝，當(dāng)它逝去時(shí)才會(huì)感嘆它的寶貴。我想我明白了媽媽送我這塊手表的真正含義。
這塊手表不僅是一件禮物，更多的是媽媽的一份叮囑、一份關(guān)愛(ài)，叮囑我珍惜時(shí)間，叮囑我把控好時(shí)間，提醒我正確運(yùn)用時(shí)間。
禮物小學(xué)生作文14
“滴滴，滴滴”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)鈴聲，我就想起了圣誕老人送給我的圣誕禮物——計(jì)時(shí)器！
我的計(jì)時(shí)器是個(gè)通體潔白、小巧玲瓏的長(zhǎng)方體，正面的顯示屏上有許多的按鈕，最上面一排都是用來(lái)調(diào)整日期時(shí)間的，下面一排就是來(lái)調(diào)整計(jì)時(shí)器的。背后有一個(gè)小小的支架，可以讓它站立在桌面上，我時(shí)常將它帶在身邊，及時(shí)督促我珍惜時(shí)間。
以前，我總是沒(méi)有時(shí)間觀念，寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)磨磨蹭蹭，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間也耽誤了事情，到頭來(lái)什么都沒(méi)有做好，以至于我經(jīng)常惹怒了急性子的老媽而被罵，我自己也很懊悔，但卻總是管不住自己。
都說(shuō)圣誕老人會(huì)送禮物給每一個(gè)小朋友，記得那年圣誕節(jié)，早晨起床，我習(xí)慣性的.看向圣誕襪，本沒(méi)有什么太大的期待，可一眼望去，發(fā)現(xiàn)圣誕襪里鼓鼓囊囊的，似乎有著什么秘密！我小心翼翼的將手伸進(jìn)圣誕襪，竟然真的從里面拿出來(lái)了一個(gè)小盒子，仔細(xì)一看，“哇，是一個(gè)嶄新的計(jì)時(shí)器！”我不由的驚嘆道！連忙拿著它給媽媽看：“快看！圣誕老人送給我一個(gè)計(jì)時(shí)器，一定是讓我改掉拖沓的毛��！”于是，我將它擺在我書桌上最顯眼的位置，自從有了它的陪伴與督促，我逐漸學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。每當(dāng)寫作業(yè)稍有磨蹭時(shí)，就聽(tīng)到計(jì)時(shí)器“滴滴”的響起來(lái)，仿佛再提醒我：“別玩了，認(rèn)真寫作業(yè)！”立刻就讓我警醒，這樣既能自己控制時(shí)間，又多出了很多游戲的時(shí)間，偶爾我還會(huì)和它聊聊天，說(shuō)說(shuō)一天中的趣事和委屈，幸福感倍增。
計(jì)時(shí)器讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理，讓自己變得更加高效、自律和快樂(lè)，它陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)，我很喜歡這個(gè)禮物！
禮物小學(xué)生作文15
外婆要過(guò)生日了，我送她什么禮物好呢？我可以把我最喜歡的玩具、好看的筆送給外婆，可是，外婆可能不太喜歡，也用不上。對(duì)了！外婆的梳子用了好幾年了，現(xiàn)在也快壞了，我要送給外婆一把梳子！而且是自己做的！這樣才有溫度。
正好，劉老師讓我們?nèi)ジ惺苌睿覀兙秃蛬寢屔塘咳ンw驗(yàn)作木工，還能正好給外婆送生日禮物！我和媽媽來(lái)到了木工店，我們挑了一小塊上好的木板，選了鯨魚(yú)的圖形，用鉛筆先描出邊來(lái)，然后用鋸子把多余的鋸掉。之后就是復(fù)雜的操作——開(kāi)齒。一些專業(yè)的危險(xiǎn)動(dòng)作由老師來(lái)做，其他的.工作都由我操作。很顯然，剛剛把型打出來(lái)的梳子果然粗糙！
不知不覺(jué)，已經(jīng)8點(diǎn)了，我們是1點(diǎn)多來(lái)的。我的肚子已經(jīng)開(kāi)始抱怨了起來(lái)：“咕嚕嚕！”起初我還能忍著，但是后來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了：“做一把梳子竟然要用大半天時(shí)間！”我埋怨道：“這要什么時(shí)候才能做完啊！”媽媽說(shuō)：“早著呢！我們要有耐心，千萬(wàn)不能焦躁，劉老師不是讓你體驗(yàn)生活嗎？這就是生活！”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很有道理，并且想到了外婆每天對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，就再次坐下來(lái)，安靜地用砂紙打磨棱角呀、打磨梳子背呀……終于，我開(kāi)始了倒數(shù)第二項(xiàng)工作：用砂紙打磨全身。我從一號(hào)砂紙打到了六號(hào)砂紙，足足用了兩個(gè)小時(shí)。打磨完后，涂上木蠟油，一把嶄新的梳子就做好了。
回家路上，我明白了：原來(lái)干什么事都要認(rèn)真，要有耐心。外婆每天給我做好吃的，照顧我的生活，其實(shí)也很辛苦，有時(shí)身體不舒服也不吭聲，她是多么愛(ài)我們呀！晚上，外婆收到了這把“獨(dú)一無(wú)二”的梳子，別提有多高興了！我的手雖然很酸，但是一看到外婆的笑臉，全身的勞累一下子就煙消云散了。因?yàn)�，在梳子里，不僅有我的汗水，還包涵了我對(duì)外婆濃濃的愛(ài)！
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