小學(xué)生景物作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生景物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生景物作文 篇1
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!一進(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著;黃的、紫的'、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧F咸寻ぐD擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的蘋(píng)果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。
!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!
小學(xué)生景物作文 篇2
當(dāng)樹(shù)葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹(shù)葉落了下來(lái),飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候,秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門(mén),最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧,那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上碩果累累,一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹(shù)葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò):秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的',讓人心曠神怡;有人說(shuō)過(guò):秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴,但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說(shuō):秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹(shù)碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中,秋天快要過(guò)去了。!秋天,金色的天地,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
小學(xué)生景物作文 篇3
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大。小時(shí)候,我經(jīng)常去竹林里玩。因而,我對(duì)竹林有著深厚的感情。
竹林,一年四季都很美麗,尤其是春冬兩季我最喜歡。
陽(yáng)春三月,竹林一片生機(jī)昂然的景象。筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下,爭(zhēng)先恐后得探出了小腦袋,迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開(kāi)了那睡意朦朧的眼睛,似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。
過(guò)了段日子,筍芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著,看起來(lái)還真像一隊(duì)剛?cè)胛榈男卤,一點(diǎn)兒也不比老兵遜色,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子搖動(dòng)著竹葉沙沙,沙沙………,好似在唱歌,又好象在對(duì)大自然說(shuō):謝謝您,是您讓我們茁壯成長(zhǎng)……。
轉(zhuǎn)眼間,冬天在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,雪花飄零?芍褡右稽c(diǎn)也沒(méi)有害怕,沒(méi)有因此而倒下,反而,它們站得更直了。雪越下越大,落在竹林里,好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島,竹子就是保衛(wèi)小島的士兵,迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的.。這一切使竹林異常美麗。
啊,竹林,我喜歡你。我喜歡你那生機(jī)勃勃的景象,但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神!
【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生景物作文01-05
【精選】小學(xué)生景物作文5篇12-07
【精選】小學(xué)生景物作文7篇12-06
精選小學(xué)生景物作文四篇11-30
【精選】小學(xué)生景物作文4篇11-24
【精選】小學(xué)生景物作文三篇12-11
精選小學(xué)生景物作文五篇12-23
小學(xué)生景物的作文10篇01-09
小學(xué)生景物的作文9篇01-14
小學(xué)生景物的作文5篇01-11