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放學小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的放學小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學小學生作文1
放學路上，我和同桌小明路過垃圾筒，咦？幾個小男孩正拿著木棒擠在那里看著什么。我滿懷好奇心湊近一看，呀！一只臟兮兮的小狗躺在地上，它骨瘦如柴，全身上下傷痕累累，他痛苦得呻吟著。
邊上的小男孩們正商量著怎樣欺負這只小狗呢！我聽了，非常擔心小狗會被小男孩欺負，但是我又不敢說，怎么辦呢？這時候小明對我說：“喂！我去和他們說，你拿點東西給小狗吃。”“好呀！”于是小明上前一步，對那群小男孩說：“不要欺負小狗！”一個小男孩說：“關(guān)你什么事呀？又不是你說了算的�！边@下小明生氣了，他指著那個人說：“難道不關(guān)我的'事，小狗就可以給你們欺負了？如果你是小狗，別人把你當玩具，你會怎么想？”男孩們都面紅耳赤，說不出話來，只好回家去了。
我從書包里拿出了面包，放在小狗身旁，對它說：“塊點吃吧，餓著肚子對身體不好！”小狗好像聽得懂我再說些什么，就大口大口的吃面包。我看著小狗吃完面包才安心得回家做作業(yè)。
于是，我每天放學回家，都要帶點肉骨頭給小狗吃。
放學小學生作文2
在我的記憶中，有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。
那是我上二年級時，發(fā)生在放學路上的一件事。
那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個學生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩一玩吧!
”他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說到：“叫什么，叫也不放你!
”我們正玩在興頭上，這時，一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動也沒動，繼續(xù)玩著小鳥。這時，那位大叔對我說： “小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥，而不救它呢?” “為什么救它呢?” “因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥是我們的朋友，你知道嗎?” 我心想：“原來是這樣，那是我錯了?我怎能傷害我們的`朋友呢?�！� 于是，我誠懇地說： “我錯了，請您原諒我，好嗎?” “知錯就改，就是好孩子�！� ……
以后，每當我看見鳥時，我就想起了這件事，我的心就非常愧疚，因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
放學小學生作文3
“丁零零，丁零零”“放學了！放學了！”同學們背起書包，陸陸續(xù)續(xù)回家了。
走了一段路，小軍突然大叫起來：“哎喲!誰丟的西瓜皮？”不知是誰亂丟的'西瓜皮，讓小軍摔了一跤，在后面的冬冬見了，大聲嚷嚷道：“大家快來看豬八戒呀！豬八戒滑倒了，豬八戒滑倒了！”小軍聽了冬冬的話，委屈得直掉眼淚：“嗚嗚嗚……”小明聽到了哭聲，連忙趕過來，見冬冬這樣取笑小軍，說：“冬冬，你是一名少先隊員，在這個時候，你不應(yīng)該取笑人家，應(yīng)該好好幫助他�！闭f完，小明馬上蹲下去，兩手插在小軍的腋下，把小軍扶起來。然后，又從書包里拿出干凈的面巾紙擦了擦小軍臟兮兮的臉，關(guān)心地說：“小軍，你沒事吧？要不要去醫(yī)院看看呢？”“沒事�！毙≤娊K于笑了。
看到這情景，冬冬心想：小明說得有道理，既然我是一名光榮的少先隊員，就應(yīng)該好好對待那些需要幫助的人，我這樣取笑小軍，真是太不應(yīng)該了！想到這兒，冬冬便將西瓜皮撿起來丟進果皮箱。
小明和小軍看到冬冬知錯能改，就走上前去說：“冬冬，我們一起回家吧�！倍f：“好�。 庇谑�，他們?nèi)齻�人就高高興興地回家了。
放學小學生作文4
今天下午放學后，我們懷著興奮和期待的心情，登上了去愛寶學校的班車，在車上我們“嘰嘰喳喳”地說個不停，大家既高興又忐忑。高興的是有同學要過生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是愛寶的一個英語歌唱比賽，只聽“�！钡囊宦暟嘬嚨拈T開了，我們飛快地跑到教室，一看墻上大家失口的叫了出來：“哇!好漂亮”。墻上畫著幾棵樹和一只長頸鹿，還有一個小男孩，他們好像在穿越大森林。
過完生日會后，我們的英語歌唱比賽開始了，我們是第三個出場，終于到我們組上場了，我們每個人都信心滿滿，滿懷希望地走上臺，站到臺上后，看到臺下有那么多老師和同學們看著我們，我心里有點緊張，雖然我表面上一副很輕松的樣子。比賽中我們組有個同學可能因為不熟練，他的節(jié)奏不是很到位。在臺上的時間過的真快，一會兒，我們就唱完了。下了臺，我的`心里輕松了很多，等所有參賽選手歌唱完畢后，老師們在臺下經(jīng)過激烈的評論，最終評選出了一、二、三等獎，我們組得了三等獎，這個結(jié)果讓我有些失落，我想我們組的每個人賽前都積極準備，我們應(yīng)該會取得一個更好的名次的。
通過這次比賽讓我懂得，每次集體活動我都要盡自己的最大努力，不然可能就會因為一個人的原因，而影響集體的榮譽。
放學小學生作文5
五點十分﹑五點十五分﹑五點二十分!終于收卷了!我交了卷子后，回到五年一班教室。
我一邊抄作業(yè)，一邊想：我參加選拔賽，忘記跟媽媽說了!她現(xiàn)在一定正在校門口等我呢!再加上……糟糕!今天是星期五!我五點半有課!來不及了!我加快了速度。
當我沖到樓下時，已經(jīng)五點半了。只見媽媽站在校門口，一會看看表，一會往學校里張望。我大跨幾步，來到媽媽面前，氣還沒喘過來，媽媽倒先說話了：“今天怎么回事？四點放學，都五點半了!害我等了一個多小時!是不是作業(yè)沒寫好，罰抄書了？還是上課不認真聽，被老師留堂了？說你多少次了？周五早點兒出來，你就是不聽……”媽媽喋喋不休地訓(xùn)斥著�！拔摇蔽艺虢忉�，卻又被打斷了：“甭解釋了，說了也白說!”
媽媽一路上嘀嘀咕咕的。我委屈極了，冰涼的淚珠從我臉上滑過，一滴一滴落下。我參加選拔賽有什么錯？
趁著媽媽在電梯里喝水的當兒，我解釋道：“媽，我是去參加選拔賽了，不是留堂。”“哦？是嗎？早說嘛!誤會你了，對不起啊!”
雖然這件事也有我的`錯——我忘記告訴媽媽了。不過，媽媽，您也應(yīng)該弄清事情真相再下結(jié)論。這個道理，能理解吧？
放學小學生作文6
“丁零零”，放學的鈴聲響了，教室里馬上沸騰起來了，同學們飛快地收拾著書包，有說的，有笑的……這時，班主任李老師走進了教室。李老師說：“校長讓我們班去愛麗絲王國旅游，大家去嗎？”“去!”我們高興得跳了起來。
李老師帶著我們到了愛麗絲王國，我們都迫不及待地跑進去。
“哇!好漂亮呀!”我們驚訝的叫到。愛麗絲王國的顏色很多，每一個地方都有幾種好看的顏色。愛麗絲王國里有玩具城，玩具城的顏色是黑色和白色，玩具城里面的玩具多種多樣，有可愛的'玩具熊，漂亮的芭比娃娃……我們可以在玩具城盡情地玩玩具。愛麗絲王國里還有圖書館呢!圖書館的顏色是金黃色和粉色還有白色，圖書館里面的書都是我們喜歡的書，((童趣芭比))((知音漫客))……我們在圖書館里看著有趣的書，有知識的書……愛麗絲王國里還有餐廳呢!餐廳的顏色是金黃，我們玩累了還可一到餐廳里去休息和吃東西。愛麗絲王國里還有文具室，里面的文具很多，有小兔形的，熊貓形的，小猴形的……愛麗絲王國還有……
“各位同學走了!”李老師把我們都帶了出來，我們依依不舍的離開了愛麗絲王國。
放學小學生作文7
你知道我們放學后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學，許多同學便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長老長，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個人都容不下。同學們的聲音一個高一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停的.忙碌著，招呼著�！靶∨笥眩@是你的，拿好了�！薄斑溃蛠�！你稍等……”不一會兒幾十元就裝進了小錢箱。同學們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學一陣狼吞虎咽之后，竟然還舉起手指依次舔了起來，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細菌排著長長的隊伍進入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長辛辛苦苦掙來錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對。比如，給希望工程捐款，買書，買學習用具等。
同學們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
放學小學生作文8
放學了我好高興，今天我又從老師哪里學到了新的知識。我每天放學回家都要從公園旁邊路過，今天看見迎春花開了，看到小朋友換上春裝來到路邊的公園里放風箏。春天來了！于是我走進了路邊的公園，去感受春天的氣息。
天空白云朵朵，小鳥在自由自在地快樂飛翔， 它們在嘰嘰喳喳地叫著好象在說：春天來了春天來了。大雁也來湊熱鬧，它們一會兒排成一字形的隊伍一會兒排成人字形的隊伍也從南方匆匆趕回來，給春天添上一道美麗的風景。地上的'小朋友放的風箏飛的很高很高 ，小鳥圍著風箏飛來飛去好像在和風箏做游戲。
地上金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花你不讓我我不讓你競相開放，一群小蝴蝶在花叢中飛來飛去，勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。草坪里有許多不知名的小花開放著，有紅的、黃的、白的、紫的等五光十色好看極了。一陣微風吹過迎面飄來陣陣淡淡的花香，我深深的吸了一口，那花香讓我不知不覺的陶醉了。
天仿佛格外的藍我走在放學的路上，看著這美麗的風景讓我想起了："一年之季在于春，一日之計在于晨。"的諺語。也知道了"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"的道理。于是我背著書包飛快的跑回家，制定今年的學習計劃，書寫老師布置的作業(yè)。
放學小學生作文9
“叮，叮，�！毕抡n鈴響了，我們立即收拾書包，然后架好椅子，陸續(xù)地走出教室在走廊上排好隊，耐心的等待老師領(lǐng)我們出去。
我沒有跟著隊伍走，因為我要等季曉龍打掃完衛(wèi)生一起走，這時我在走廊上轉(zhuǎn)悠才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，那雨說大也不大，說小也不小。它看起來下的不大，但是跑道上早有了星羅棋布的水坑，那水坑有的深，有的淺，有的大，有的小，深的可以淹沒你的鞋底，淺的只能淹沒一把尺子，大的足足有一張課桌那么大，小的僅僅只有一個鉛筆盒，甚至只有一個拳頭大小。忽然我眼睛一亮在靠花壇那邊的跑道上，有一個水坑倒過來看像一個大寫的英文字母“A”。季曉龍見我站在窗臺那兒發(fā)呆，就過來問：“是不是外面下雨，回不了家了？”“但是我們跑回家不就OK了？”“真的嗎？我不想變成落湯雞。”“我們又不是沒有經(jīng)歷過�！薄昂冒��！薄澳憧茨莾河幸粋�倒‘A’字的.水坑�！薄罢娴�，真有趣�！�
當我和季曉龍還有張恒跑到半路時，天上的雨神好像知道我們的難處就把雨收小了一些，又不知不覺的雨停了，蒼天新腸可真好，待我們可厚道了。
蒼天帶我們這么好，我們要愛護大自然和我們動物朋友，讓我們家園變得更美好。
放學小學生作文10
有一件事讓我震撼，就是這件事，時時刻刻鼓勵著我更加努力地學習。
那天中午放學后，我正要回家吃飯，突然看到前面不遠處，有許多人圍在那里，我很好奇。心想：他們在看什么呢 ?怎么看得那么入迷，我懷著好奇的心情走了過去，擠進人群中一看，原來擁擠的人群中有一位個子高高的，長的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃，我看著都覺得惡心，我聽到有些大人對孩子說:“孩子，你可一定要好好學習，否則也會和他一樣的�！蹦莻�小孩沒說什么，只是點頭。
后來，我常常想，以后我一定要好好學習，做一個有出息的人，絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想：以后我們可能不會像他那樣，但日子還是會很辛苦，一個月也就幾百元，只夠生活，根本沒有多少錢。有時爸爸媽媽責怪我們，說我們都是為我們好，所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望，要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲，讓我們努力學習吧!
放學路上放生的`這件事，激起了我學習的信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的人生，而不是痛苦不堪的人生。我又想：要想活出光彩有力的人生就要先把學習學好，如果我們學習不好的話，那你以后的事業(yè)也一定會是失敗的。如果你學習方面取得成功，你的事業(yè)成功率就有百分之九十五，如果你的學習失敗了，你的事業(yè)也會失敗的。
放學小學生作文11
放學以后我背著書包，蹦蹦跳跳地來到媽媽辦公室。我和平時一樣，打開書包，拿出鉛筆盒開始做作業(yè)。不一會兒，奶奶來了。我開心地問奶奶：“奶奶，你來啦!找媽媽有什么事嗎?”奶奶笑瞇瞇地說：“沒什么事，奶奶燒了你愛吃的排骨，拿來給你吃呀!希望你長得白白胖胖的、高高的�！蔽乙幌聫囊巫由咸似饋恚瑩ё∧棠陶f：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。”……
奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的`排骨。
幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學生。
媽媽拿了許多東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青團子，我吃著青團子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級的小學生了!”我聽了阿姨的話心里更開心了。
沒走多遠，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……
放學小學生作文12
放學，對于某些小孩子來說：是一天中最美好的時光，但對于我來講，還不如不放學呢。
一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會兒漫畫哪之類，但往往只能干半個小時就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒做完，我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的`試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會兒做做看，老師有沒有給你們買復(fù)習資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的來了，正當我埋頭苦做習題，以筆為劍，以一敵無數(shù)，拼命和文字作戰(zhàn)的時候…….
“佳燁，現(xiàn)在輪到你來抓我們了。”“抓到你了！”“我們贏了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會忘記的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢！”
我多么希望過上一種快樂的放學時光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想遨游樂海啊！
放學小學生作文13
盼望著，盼望著，傍晚悄然來臨，放學的腳步近了。
一切都像是剛睡醒的樣子，風兒不再溫柔，花兒不再沉睡，鳥兒在大樹上“嘰嘰喳喳”奏響了交響曲，學校里頓時熱鬧了起來。
花兒偷偷地綻放出它的笑臉，紅紅的，艷艷的。樓道上，操場邊，都是同學的身影。有打球的，互相追逐的，紅的花，綠的草，你不讓我，我不讓你，都在歡送同學們回家。
大家紛紛走出校園，同學，家長，小販，人潮涌動;汽車，電動車，自行車，川流不息。家長們個個伸長脖子，尋找著自己的孩子，而同學們左顧右盼，找尋著自己的父母，小販們則在路旁，大聲吆喝著。
有的同學，三三兩兩沿著錦溪河邊走，勾著肩，搭著背，訴說著一天所發(fā)生的開心的、難過的事。遠處的.夕陽，照射在平靜的河面上，真像詩中所寫“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
傍晚，天空中的火燒云更加漂亮。像奔馳的駿馬，策馬奔騰，像可愛的小狗，惹人喜愛，像游來游去的魚兒，自由自在。
同學們漸漸離去，擁擠的馬路變得暢通了，吆喝的聲音也沒有了，風兒變得溫柔了，花兒也不再搖擺，就連樹上的鳥兒，也不再歌唱。
放學，就像天上的鳥兒，自由快樂。
放學，就像水中的魚兒，歡暢愜意。
放學，就像草原上的馬兒，追逐嬉戲。
放學小學生作文14
放學了，我獨自回家，剛走出校門，發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口，好像在討論什么事。
我非常好奇，仔細一看，這個不是潘老師么��？我又往潘老師邊上一看，有個小女孩正在哭呢。我想知道是怎么回事，便走上前去聽——“你怎么能逃學呢？！”潘老師批評著小女孩，逃學！我更加好奇了�！吧险n了，就你一個人在操場上跑！”老師很生氣的樣子。旁邊還站著位老爺爺，好像是小女孩的爺爺�！安痪褪且槐緯��！崩蠣敔攲λf……
聽著聽著，我好像是有點明白是怎么回事了：這位小女孩的書被人扔進了垃圾桶里，她非常傷心，一氣之下，就逃學了……然后，老師非常著急，馬上跑去找她，結(jié)果在操場上找到了她……
那個小女孩沒想到哭得越來越厲害了，眼睛都哭紅了，她只是哭，沒有說話。突然一個學生叫起來：“老師，XXX（我忘記名字了）也在那里！”他指著一位背著書包的女同學。莫非是她把書給扔到垃圾桶了？老師看了一眼那個背包的女同學，仍然繼續(xù)對這個小女孩說，“你怎么能自己跑出學�！�
后來，說著說著人群也就慢慢散了，可女孩還是不停地哭著。潘老師對自己班的`同學下了命令，“家長沒來的同學都先回教室�！庇洲D(zhuǎn)身看了我一眼，好像覺得很丟臉，自己班的事兒被別班的學生看見了。我見老師表情很生氣，馬上就走人了。
放學小學生作文15
“叮鈴鈴……”唉，又放學了!
人人都喜歡放學鈴聲，為什么我會嘆氣呢?先跟我沖出教室吧，然后我再慢慢地解釋。
每天放學，我都要夾在人群中，一點一點地向校門外“挪”去。心里一邊期盼著，今天校外的人能少一些。
瞧，我的期盼又落空了!校門外是里三層外三層，圍滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔踮著腳，伸著脖子向校門里張望著。急什么呀?除非你們家孩子長了翅膀，否則都得排著隊慢慢走到校門口。
再看那邊幾位老奶奶，每看到一個班的路隊走出來，就一個勁兒地喊：“寶貝兒，在這兒呢!”那激動的樣子，引得所有“寶貝兒”們都想喊她們一聲奶奶。
也有比較“瀟灑”的阿姨們。她們站在“等候區(qū)”談笑風生，衣服、化妝品、護膚品，什么都聊，還不時小小爭論一番。
擁擠的人群中，除了來接孩子的家長，還有發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜?
如果說家長和孩子是水，那么那些散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚腵人就是魚了。只見他們“游弋”在家長和學生之間，以最快的速度把廣告紙塞進家長手里。一些家長還沒反應(yīng)過來，“魚兒”已經(jīng)消失了。
最麻煩的是，校門外還有一圈密密麻麻的小攤販，從他們中間穿過很容易卡住書包。而且，每一個攤點前都擠滿了買東西的人。
據(jù)我目測，即使我成功穿過小攤小販“陣營”，前方還有家長們成排的自行車和摩托車……
我深吸一口氣，勒緊書包帶子，出發(fā)!
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