實用的小學(xué)生作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
你樂觀，因為你相信“總有柳暗花明時”的赤誠與堅定；你謙遜，因為你知道自己不過是茫茫宇宙中的一粟；你固執(zhí)，因為你“咬定青山不放松；你馬虎，因為你做什么事都隨意，沒有一絲不茍的穩(wěn)重。
你總是愛關(guān)心國家大事，愛與爸爸談?wù)撥娛�、政治，甚至因為觀點(diǎn)不合而同爸爸爭得面紅耳赤。媽媽訓(xùn)斥你是多管閑事。你卻昂著頭說：“我，作為炎黃子孫，華夏兒女，21世紀(jì)的接班人，新時代的青少年，應(yīng)當(dāng)家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”把媽媽逗得捧腹大笑。
你總說什么“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，自己制定一大堆學(xué)習(xí)計劃。想早些起床，想今日事，今日畢。一到周末卻睡到日上三竿，最后那些計劃也不了了之。
你，十二歲的年齡，仿佛有14歲的思想。喜歡寫一些感嘆人生、感悟生命的`文字。大自然的一草一木在你眼中都有蘊(yùn)意：曇花，羞澀夜放于寂靜，在一瞬間留下永恒的美麗；大樹，勤生綠葉于夏日，在酷熱中傲然挺立；玫瑰，裹著艷麗于一身，在富麗中卻帶著刺。
你愛文學(xué)，猶愛李后主、納蘭容若之詞。在里間遨游，用心去感受那字字珠璣的片片真情，如行云流水，能將傷心一詠三嘆。
你不甘于平淡，總想將來當(dāng)個什么家，什么家。你又不付諸行動，最后成了一紙空話。
哎呀，十幾歲的人了，也不小了，應(yīng)當(dāng)好好規(guī)劃自己的路了。你每天看到日歷，總不由得嗟嘆一句：逝者如斯夫。一定記住不能浪費(fèi)時間，那易逝的歲月，是花樣的年華��！
小學(xué)生作文 篇2
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
我曾經(jīng)看到過這樣的廣告:
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的意義。
我們從小就接受文明的禮儀，有許許多多的同學(xué)都滔滔不絕地大談禮儀，可是在校園里，一個個廢棄的塑料瓶，被同學(xué)們隨處丟棄的紙碎片和一次性袋，還有從同學(xué)的口里吐出一些不應(yīng)該說的臟話，是文明禮儀離我們越來越遠(yuǎn)。難道我們就是人們所說的“語言的巨人，行動的矮人”么?不，不是的，只是同學(xué)們不懂文明是什么，而做出這樣的行為……
將一座城市建設(shè)得更加美好，這不僅僅是市政府的責(zé)任而且還是我們這座城市每個公民的責(zé)任，只要我們齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從今以后做起，從我做起，為創(chuàng)建文明城市積極貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。我們只要邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我覺得--文明是一種力量，就好像奧運(yùn)會上的火炬?zhèn)鬟f一 樣，在每個人手里傳遞，給人們帶來熱情。
在我們的日常生活中，我們應(yīng)該做到以下這七點(diǎn):
1、在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，建議使用鋼筆，并且不要浪費(fèi)紙張。
2、把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為廢電池中含有重金屬，會污染環(huán)境。
3、要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化。
4、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
5、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。 多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
6、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣:長時間離開房間時，請關(guān)上電燈，空調(diào)及電視的習(xí)慣。
7、節(jié)約用水:在刷牙時，洗手后請隨時關(guān)閉水龍頭。淋浴時注意節(jié)約用水。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的.朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片人，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。
小學(xué)生作文 篇3
以前我比較喜歡看電視，但最近卻喜歡其看書來了，原因嘛有二個，一是現(xiàn)在的電視總是廣告太多，簡直就是插在廣告里；二是看書時不會被父母催著去做作業(yè)。
我最喜歡看的是小說，但應(yīng)媽媽的要求，也常會翻些散文來讀讀。
那天，我從書架上翻出《追鳥之獸》、《一地蟲聲》，印象中應(yīng)該還有一本《摘花惹草》，不過一下子沒有找到。
單說《追鳥之獸》這一本，其中收錄了許多不同作家、科學(xué)家的作品，不但寫了形形色色的飛鳥走獸的習(xí)性，還有很多有關(guān)動物的逸聞趣事，讀起來別有一番風(fēng)味。
我印象最深的一篇是葉靈鳳的《相思----繡眼》，文中描寫的'是一種我很喜歡的鳥，就是杭州林中常見的繡眼鳥。作者似乎對養(yǎng)鳥很有心得，在文中贊美了一番繡眼鳥玲瓏是體態(tài)和婉轉(zhuǎn)的歌喉，我卻更喜歡它在樹上飛撲跳躍的樣子，鳥類都是向往自由的動物。
而我最喜歡的卻是周作人的一篇《金魚》，實在我也討厭金魚，對于鸚鵡和叭兒狗，僅僅只是沒什么好感。因為我不否認(rèn)它們很漂亮，但金魚就只好用怪異來形容，滾圓的身體，眼睛外突，怎么也無法叫人聯(lián)想到被歷代文人墨客所稱贊的“優(yōu)雅”，只覺得它在水中動作不靈活的樣子很是搞笑。要醫(yī)生在魚缸里這樣生活，也算是他們的悲哀。
如此，一篇篇地讀下去，了解別人對鳥獸們的見解，也是一件很有趣的事情。
小學(xué)生作文 篇4
公雞頭上戴著紅王冠，尾巴的顏色是，紅色藍(lán)色，綠色，母雞頭上帶著小王冠，小尾巴。
它們在爭論一個問題：誰了不起！
母雞說：“我下蛋給人們吃，真了不起。公雞說：”我才了不起呢！每天天不亮叫人們起床。
小學(xué)生作文 篇5
春天到了，荷葉想個碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來，把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，小魚游到荷葉底下，把它當(dāng)成了遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的，密不透風(fēng)，我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看，荷葉想是一片綠色的海洋，風(fēng)兒來了，好像是來看荷葉，風(fēng)兒牽著荷葉的手，好像是在跳歡快的舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了，荷葉盛開了。它的花瓣像一個個豎起的彩虹船，向外伸展，露出了黃色的.小蓮蓬，不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上，蓮蓬的穴里住著一個個蓮子，有的荷花還是花骨朵，就是不讓你看見它的笑容，有的荷花是半開的，像一個淘氣的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想讓人看見它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個個亭亭玉立的少女。
風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花，烏云伯伯一看，驚訝地說：“�。√亮��！睘踉撇I(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說，也都爭先恐后地看荷花，它們擠呀擠，全都擠出了汗水來，汗水變成了雨滴滴落在池塘里，荷花像個芭蕾舞演員在水上表演，雨滴打在荷葉上，噼里啪啦，好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷葉上有了晶瑩剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽，有的則被從水里跳出來的青蛙彈進(jìn)了水里，和水媽媽團(tuán)聚，還有的則驚訝的臉都被拉長了。
我喜歡荷花池，我喜歡荷花，我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生作文06-12
[精選]小學(xué)生作文07-05
小學(xué)生的作文（精選）08-03
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-02
小學(xué)生的作文07-20