我真幸運成為您的學(xué)生作文(精選7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我真幸運成為您的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我真幸運成為您的學(xué)生作文 1
或許是時間剛好,我能遇見您,遇見一個能改變我的人。很是幸運,能在我成長中最為重要的一個階段遇見您做您的學(xué)生。您所對我說的每一句話都被我收起保留,如果當(dāng)我失敗受挫我就會翻開看,這些話在無形的鼓勵著我。
從靦腆的我到開朗的我,從膽小的我到善于與人交流的我,從多愁的`我到積極樂觀的我無不是受您的影響,如果沒有您,我如今又是何種模樣呢?
老程,我真幸運,能成為您的學(xué)生。
還記得上學(xué)期,我犯下了錯您把我叫到辦公室里面去,您對我沒有太多的責(zé)怪可以說是沒有,然而那一次也是我成績最差的一次,考到了一千兩百幾名。您是心平氣和的跟我講著幫著我一起分析我成績下降的原因,一整節(jié)晚修使我感觸很多,您對我的“不責(zé)怪”讓我心里更是內(nèi)疚。在期末我進步了兩百名但還是沒有沖出一千,您不斷激勵著我,我很感謝您的耐心教育。
就在這學(xué)期開始,我因物理課說笑被您叫到了辦公室,也因此讓我家長給您打電話。您做了那么多都是為了我好,為我的未來照相。在那次以后我開始減少我的外出時間,開始慢慢改變,您也會時不時的對我進行鼓勵。雖然第一次段考我還是退步了一點,但語文和數(shù)學(xué)都有了較頗為明顯的進步,這無不出于您對我的不斷教育。我要進行反思,反思自己需要改進的地方,不再保留著以前不好的東西。
我在初中所改變的性格,積極好心態(tài)都是出于您的教育。如果不是您的學(xué)生或許我會絲毫沒有改變,所以我真幸運,能在最美好的時期遇見最好的您。
我真幸運成為您的學(xué)生作文 2
您個子不高,卻不管天氣寒冷更我們上課。您身體薄弱,卻不管自己的病情給我們傳遞知識。您脾氣不壞,卻因我們種種行為而生氣。
老師您因為身體原因,原本是要請假的。但是您堅持要把我們成績提高,沒有請假。每次的周末作業(yè),不僅讓我們頭疼,也會讓老師頭疼,英語老師布置的作業(yè)很簡單,但是總是有幾個同學(xué)完成不了,而您沒有生氣,只是叫我們留堂補好,您也會跟著我們留堂,督促我們;A(chǔ)差的同學(xué),您就把他們的任務(wù)減半,但是必須要自己寫完的。
有時上課,您看到我們死氣沉沉、無精打采的時候,您上課前會叫我們?nèi)ビ美渌窗涯槪屛覀兙顸c。而上課總是會有很多犯困的同學(xué),您會叫他們起來,不會犯困時才坐下。
您能夠理解我們,會寬容我們。我們不懂的珍惜,會一次一次傷害您。
每次上課,課堂都會非常放松,您也會被我們的積極而提高教學(xué)質(zhì)量。可是還是改變不了課堂上發(fā)呆、講話的同學(xué)。老師會特別提醒我們畫出重點。但是每次都要念很多次,為什么呢?太多同學(xué)沒聽到了,有麻煩念多幾次。所以課堂上會浪費很多時間。但是也可以看出老師您是一個有耐心的'人。
老師把我們分出層次,但是,您不會放棄我們?nèi)魏我粋同學(xué)。您每天晚修都來教室?guī)椭覀。我們是已?jīng)習(xí)慣了,但是如果換成別的老師就不能保證每天教我們?赡鷽]有抱怨過,只是想把我們學(xué)習(xí)成績提高。
一個矮小的老師有無比強大的力量,一心為我們成績提高。
我真幸運成為您的學(xué)生作文 3
自小升初以來,在校時間遠遠比在家時間多,而在此期間,見到最多的還是老程。話說在入學(xué)時,聽到老程的全名便認(rèn)為這是個了不得的人物;在現(xiàn)在看來,我的想法是沒錯的.!一切都是最好的安排!
記得,那一次。您第一次批評我,那是入學(xué)不久后的返校日子,原定于下午兩點要到班,而我卻晚了半小時才到。那一次,也不是在罵我,而是在教育我,讓我吸取教訓(xùn),所以我也沒怎么放在心上。您教育著我,為何別人能到而我不能到。
記得,那一次,您任命我為作文周刊的編輯,那是入學(xué)后的第六周,我成了《班級作文周刊》的編輯,我運用電腦知識不斷地改版。那一次,您在全班夸我技術(shù)高超,越辦越好。您告訴我,要認(rèn)真對待。
記得,那一次。您讓我們寫了上千字的說明書,那是當(dāng)時宿舍扣了分。您反復(fù)地教育了我們,讓我們逐漸學(xué)會了自律,學(xué)會了生活若不是用這說明書壓著我們,豈不是像一些班級一樣,每周扣了幾十分。您教育著我們,麻煩都是自找的。
記得,那一次。您讓我們?nèi)w男生留下,那是有許多人在辱罵和誹謗您。那一次,正在放學(xué)時,我們?nèi)w男生在教室,聽您上了一節(jié)有關(guān)人生的課。您教育著我們:一日為師,終生為父;忘恩負(fù)義,禽獸不如。
記得,那一次。您讓我去您小辦公室。那一次,您讓我為您將每個學(xué)生的學(xué)籍信息都打入電腦,那個文件似乎是十分重要的,而您卻放心地讓我去打,您對我充滿了信任。您夸著我,說我電腦技術(shù)很好。
記憶這東西,藏在了每個人大腦的海馬體里。人,逐漸會忘掉許多事情;但是您,是我永遠揮之不去的記憶!您就像父母一樣,一直教育著我們,我心永存感恩。從入學(xué)到現(xiàn)在,我始終相信,一切都是最好的安排。而我是一個幸運的人,能做您的學(xué)生!
我真幸運成為您的學(xué)生作文 4
在我們的成長道路上,發(fā)生過許許多多美好的事,有許多讓我們感到幸福的人,但,我最想念的還是您,我親愛的老師。
還記得,我是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到你班上的。開學(xué)那天,媽媽把我送到教室后就回去了,怕生的我坐在位置上擺弄著自己的手指,也不主動找同學(xué)說話。您見了,把我介紹給班里的同學(xué)認(rèn)識,這使我與大家熟悉起來,友誼很快就建立起來了。
還記得,您并不只注重課內(nèi)知識,您總會利用各種時間讓我們明白許多道理。您讓我們看過一個視頻,是一場演講,講的是學(xué)會報答父母。從那時起,我便明白父母的不容易,對感恩父母這一道理也更加深刻了。
還記得,您十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣。用各種方法激勵、幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。您說:“書籍是人類進步的階梯。”于是,我開始熱愛讀書,喜歡上了閱讀。您說:“提前預(yù)習(xí)對課堂的知識吸收起來事半功倍!庇谑,我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的.好習(xí)慣。您說:“上課認(rèn)真聽講才會取得好成績。”于是,我每時每刻都在告訴自己上課不能走神……您不僅教給我知識,還教會我學(xué)習(xí)方法。
還記得,四年級時您到別的學(xué)校教學(xué)去了,全班上下哭成一片。而您,與我們道別時也紅了眼。還好,雖然您沒有繼續(xù)教我們,但是我們的師生情誼從未改變。每年暑假,總會有一群同學(xué)一起去找您,而我,自然也在其中。您不僅是我們的老師,更是我們的母親,深深關(guān)愛著我們的母親。
我真幸運,能成為您的學(xué)生。
我真幸運成為您的學(xué)生作文 5
花兒因有園丁的辛勤栽培,才會開得美麗;鳥兒因有天空的呵護才能展翅翱翔;而我因有您將豐富的知識傳授給我;教會我做人的道理,為我開辟美好的人生道路,我才能快樂成長。因此,我很幸運成為你的學(xué)生,在您的悉心教導(dǎo)下健康成長。
您是一位慈祥的老師,您關(guān)心學(xué)生,無時無刻不在關(guān)心,惦記著我們。記得那一天,天上下起了大雨,您剛好生病請假。當(dāng)我們四十多名同學(xué)正在教室里望著外面的大雨不知所措時,一道熟悉的身影映入大家的眼簾。您打著雨傘,身上的衣服早已被雨水打濕了,臉上的紅潤早已不不知何蹤。我們跑到您身那時,您在瑟瑟發(fā)抖,卻依舊關(guān)切地問我們:“孩子們,沒事吧,有沒有著涼?”話還沒有說完,您就咳嗽起來了。直到家長們來把我們接走,您才放下心來。
您還是一個因材施教的老師,原來我的作文成績是很糟糕的,自從成為你的學(xué)生后,您就經(jīng)常給我講解寫作的要領(lǐng),培養(yǎng)我愛寫作文的習(xí)慣。漸漸的,我的寫作水平開始提高。在我們的班級中有很多成績不太好的.同學(xué),您不但經(jīng)常鼓勵他們,還幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。果然,他們在您的教導(dǎo)下超越了自己,在一次次考試中找到了一個全新的世界。
我真的很幸運,能成為您的學(xué)生。您不僅教給我們豐富的知識,還教會了我們做人和做事的道理。因為有您這個好榜樣,才讓我們擁有豐富的知識,才有一個個遵守紀(jì)律的學(xué)生。
我真幸運成為您的學(xué)生作文 6
他的眼神中透露出一股文藝感,一副帥氣的眼鏡架在臉上,更顯得他有文化和見識。他的身上散發(fā)著一股濃厚的書香氣息,一看見這人,馬上就會覺得他這個人很有文化。
這個人成為了我學(xué)習(xí)生涯中的一個重要轉(zhuǎn)折,是他使我的各項能力都大大提升了。雖然他在平時對我們總是板著一張嚴(yán)肅的臉,有時還會像閻羅王一樣,仿佛隨時都會要了我們的“命”一樣。而且用沉重的語氣與我們交談,但是說出的'每一個字都柔情似水,像蝴蝶一樣帶著花的芳香縈繞在我們的心中,感化著我們。
自從我上了初中,來到了這所學(xué)校,第一個遇見的就是他。剛遇見他的時候,他用和藹的笑容迎接我進入到這個班級,使我喜歡上了有他的班級。雖然他總是一改常態(tài),用嚴(yán)肅的神情注視著我們每一個學(xué)生,但他也不想這樣,是某些原因逼迫他如此的,其實我們都知道,他是非常和藹的。
他一直帶領(lǐng)我們這個班,指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí),不斷地想辦法使我們學(xué)會學(xué)習(xí)。因為這個,才會使我們班從年級的吊車尾一路過五關(guān)斬六將,直取年級前列。它具有非常強大的領(lǐng)導(dǎo)能力,他是我們這個集體的精神領(lǐng)袖,使我們班能得到領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和肯定。他對我們每一個人都非常寬容,即使再嚴(yán)重的錯誤,只要是第一次,他都不會大發(fā)雷霆,而是抱以寬容的態(tài)度,取用換位思考的方式開導(dǎo)我們,給我們非常多的機會,因為他理解我們每一個人,但是,我們并不理解他……
他為我們花費了許多的心思,付出了許多,一心想著怎樣讓我們這個班級好起來,于是便有了他無數(shù)次的改革,他對“他們”非常地寬容,比其他每一個人都好,但始終改變不了“他們”……若一個人愿意為你多一點付出,那么這個人就在乎你多一點。
說了這么久,應(yīng)該都猜得出來這個“他”了吧!毫無疑問,就是我們的老程……
我真幸運成為您的學(xué)生作文 7
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”說的是誰?是您,老師;
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的是誰?是您,老師;
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!闭f的是誰?還是您,老師。
——題記
光陰飛逝,時光荏苒,止步,回頭,驀然發(fā)現(xiàn),三年時光已悄然溜走;厥走@三年,內(nèi)心百感交集,有“剪不斷理還亂”的離愁,有“雙溪蚱蜢舟載不動”的別緒,也有“才下眉頭又上心頭”的傷感,當(dāng)然也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達……悄悄拉開內(nèi)心的帷幕,心靈深處還藏著一縷幸運,那是因為,我有幸成為您的學(xué)生。
雖然我們相處的時間并不長,雖然您很平凡,但在您身上我深切地感受到了師恩的偉大。
有人說,老師最辛苦,但您從不抱怨,您曾說過,您喜歡講課,喜歡和孩子們相處;有人說,做老師最難,可您卻憑著對教學(xué)的熱愛,春風(fēng)細雨般把我們帶入一種學(xué)習(xí)的境界;也有人說,做老師收入甚少兩袖清風(fēng),可您樸素自然,淡泊名利,愿意帶領(lǐng)我們走進詩詞歌賦的佳境,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
記得起初,我對語文并不上心,不喜歡單調(diào)的咬文嚼字,不喜歡枯燥乏味的作文課,更談不上領(lǐng)略詩詞歌賦的風(fēng)情,我固執(zhí)地認(rèn)為,語文只是一門工具而已,只要會識字寫字,沒有語言障礙就可以了,是一門不必鉆研的學(xué)科?勺詮哪鷣砹酥螅で榘簱P的肢體語言,您大膽夸張的面部表情,您慈愛溫情的目光,還有您生動傳神的比喻,您幽默風(fēng)趣的類比,激起我對語文的極大興趣。您的課堂精彩紛呈,隨著您抑揚頓挫的話語,同學(xué)們的感情也隨之跌宕起伏。您的出現(xiàn),刷新了我對語文學(xué)科的認(rèn)識,我驚訝地發(fā)現(xiàn):原來語文是一幅風(fēng)光無限好的絕美畫卷。從此,我愛上了語文,喜歡上了積累,我有了我專門的積累本。
您不僅教我們知識,還教我們要熱愛生活。您就是一位對生活無比熱愛的人,校園里,經(jīng)?匆娔柟獍愕男δ槪拖翊禾斓'使者,為我們驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。您最喜歡朗誦俄國詩人普希金的詩歌:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨……”只要一想起您,您略帶傷感但又沉著鎮(zhèn)靜的樣子就情不自禁地出現(xiàn)在眼前。我們不僅背誦了這首詩,更記下了您的諄諄教導(dǎo),我們會熱愛生活的,不管命運將怎樣安排我的未來,我一定會勇敢地走下去,因為有您做我堅強的后盾。
老師,我真的很幸運,我慶幸在我懵懂的少年時期遇見您,我不僅感謝您為我們傳授知識,更要感謝您教我們正確的人生觀。您曾說過,外面的世界很精彩,但您只想安安靜靜做個好老師。您無官無爵,不爭不辯,平凡得如一只蜜蜂,質(zhì)樸得如一條春蠶,無私得如一朵落花,您用人格魅力換取了我們這群孩子的贊許。老師,您的天空是晴朗無云的,學(xué)生們的天空也一定會碧空萬里。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”說的是誰?是您啊,老師;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f的是誰?是您啊,老師;“落紅不是無情物,化作春泥更護花!闭f的又是誰?還是您啊,老師。
此時此刻,千言萬語,但我心中最想說的就是:謝謝您,老師!
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