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做一個(gè)文明的小學(xué)生作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的做一個(gè)文明的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇1
大班陸克俊。我是一名大班的小學(xué)生。我在家里要聽爸爸媽媽的話，幫他們做家務(wù)。在路上，我要做到不能大喊大叫，不在路上奔跑，要禮讓汽車和行人，過馬路要看紅綠燈，遵守交通規(guī)則。在學(xué)校，看見老師要說：“老師，您好！”聽到“叮鈴鈴”聲就要快點(diǎn)坐端正。我要從身邊的.小事做起，成為一名文明的小學(xué)生。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇2
一天，放學(xué)的路上，小麗和媽媽上了公交車，找到了座位，坐了下來。小麗看到了一位老奶奶，手里還拿著一個(gè)菜籃子，老奶奶握著扶手，等司機(jī)開車。
開車了，老奶奶被顛得搖搖晃晃。小麗看見了，趕緊對老奶奶說：“老奶奶，這個(gè)座位讓給您坐吧。”老奶奶說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”
小麗說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
做一個(gè)文明的.小學(xué)生作文 篇3
因?yàn)榕屡K，因?yàn)閼械萌欤恳驗(yàn)橛惺录敝プ�？……這都不是理由，應(yīng)該說你內(nèi)心根本就沒有一種文明與修養(yǎng)！彎下腰能浪費(fèi)你多長時(shí)間？幾秒鐘的事情而已，卻為整個(gè)城市又增添了一份叫文明的物質(zhì)。這是發(fā)自肺腑，發(fā)自內(nèi)心的一種貢獻(xiàn)精神，一種道德修養(yǎng)，一種文明素質(zhì)。
做一個(gè)文明公民，文明的.小學(xué)生又會(huì)有多難？這其實(shí)既簡單，又不簡單。說它簡單是因?yàn)橹灰粋�(gè)動(dòng)作，只要一句話，只要一個(gè)微笑就可以做到。說他不簡單是因?yàn)槲覀兺雎赃@一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)微笑。也因?yàn)槲覀儼盐拿鬟@件事看得太輕，讓自己太多與放松了。
作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我希望文明的陽光可以灑遍我一生每一個(gè)角落，讓文明美德的溫暖伴著我慢慢成長！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇4
有一幅漫畫，畫上描寫的是：“小明和小紅放學(xué)回家，走著走著，他們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶的'旁邊一片狼藉，垃圾堆成了垃圾山，又臟又臭又難看。小紅說：“這些亂扔垃圾的人怎么這么沒有公德心呀！”“他們把垃圾堆成了一座山�！毙∶骰卮稹Ｐ〖t又說：“真難看！”她邊說邊撿起了垃圾。小明默默地說：“得想個(gè)辦法，要不然還是會(huì)有很多人亂扔垃圾的。該怎么辦呢……
小明終于想出了辦法，他找了一張長紙條，從書包里掏出了筆，在紙上寫下了一句話：文明，只差一步。同時(shí)，小紅也把垃圾撿完了。他們一起把紙條貼在了垃圾桶上。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇5
文明離我們很近。可是，在我的家鄉(xiāng)--大理，卻可以看到一些的不文明的行為。下面我給大家講一講我在生活中看到的事吧!
有一天，我坐公共汽車的時(shí)候，看見了這樣一幕:有一位中學(xué)生，他上車后，看見了一張紙，隨手撿起后又丟去外面。
還有一天:我走在放學(xué)回家的.路上，看見了一位大姐姐，她走在街上，突然，她看見了一個(gè)塑料瓶，她看看周圍，沒有人，便把這個(gè)塑料瓶給踢進(jìn)小溪里……
由此可見，不文明的行為可以在我們身邊隨處可見。但是，我們也可以把這些不文明的行為變成文明的行為。有人說:“有時(shí)，文明是一個(gè)動(dòng)作;有時(shí)，文明是一個(gè)手勢;有時(shí)，文明只是一張紙的厚度……”不是嗎?
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇6
二十一世紀(jì)，科技雖然發(fā)展了，但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上，有些人改不了不講文明的習(xí)慣，諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對的！
在公交車上，我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪�，這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的`踩踏。當(dāng)我們在公交車上想吐痰的時(shí)候，千萬不要吐在公交車內(nèi)，可以吐在廢紙上，等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。
有一次，我在乘坐一輛公交車回家時(shí)在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上，影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象，卻都在影響著我們整個(gè)城市的文明形象。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇7
文明之花處處開放，遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花，那就是助人為樂的馬凌霄。 一次上課，同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后，有的迅速捂住鼻子，有的趕緊拿出紙巾擋住鼻子，一邊說，真倒霉！真是太臭了！只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來，說：老師，我來打掃吧！說完他走出座位開始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)。
我望著地上的嘔吐物，聞著那隨風(fēng)飄來的臭味兒，不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄，拿著掃帚正在掃，沒有絲毫的'怨言，但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開放，讓這花永久的存在在世界上。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇8
一天放學(xué)，小紅和小明走路回家，路過看見一個(gè)果皮箱，讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面，小紅見了情不自禁地把他們撿起來。小紅對小明說：“現(xiàn)在城市這么干凈，如果就被這些垃圾破壞了整個(gè)城市的面容，那就不好了�！�
小明聽了，覺得很有道理，他說：“我有個(gè)好辦法，你先把垃圾撿到里面�！彼麄兎止ず螅槔匦袆�(dòng)了起來。不一會(huì)兒，小紅把果皮全都清理干凈，回頭一看，原來小明在紙上寫著“文明只差一步”，并將它貼在果皮箱上，小紅對小明說：“小明，你真聰明，你寫的字可以提醒身邊的'每一個(gè)人都把果皮倒進(jìn)箱子里面，即講衛(wèi)生，又講文明�！彼麄儌z都露出了高興的笑容，因?yàn)樽隽艘患拿魇隆?/p>
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇9
文明我想大家應(yīng)該都很熟悉吧！特別是中國人。
沒有人不知道中國最注重的是中國最注重的是偉大的文明禮儀。
在我的記憶里中國是最美的。先不說偉大的文明禮儀，就連中國的人也和別個(gè)國家的人不同。中國人：溫柔，大方，善良，聰明。這些特有的禮儀我想中國第二應(yīng)該沒有哪個(gè)國家敢稱第一。
中國的.文明歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)于別個(gè)國家的歷史。在我的記憶里中國永遠(yuǎn)是第一。
文明的大好河山讓我無比贊嘆；文明的中國人讓我感到格外的親切；文明的歷史讓我感到清新自然。
文明中國文明中國文明中國。
我們每一個(gè)人都要為祖國爭光，而不是給自己的國家拖后腿。
我們一定要做一個(gè)文明的中國人！我們要做一個(gè)文明的中國人！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇10
“文明在哪里，我來告訴你……”我們東營市都在傳唱這首歌，我們要把文明帶到我們身邊。
文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村，有個(gè)小哥哥在我前面走著，他隨手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差點(diǎn)滑倒，老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他，他慚愧地低下了頭。
文明在我行進(jìn)中。放學(xué)了，在公路上有騎車回家的大哥哥們，他們四五個(gè)人的排成一排，我真想對他們說：“你們這樣是非常危險(xiǎn)，會(huì)引起交通事故的。”
文明在我言語中。文明語，記心間，禮貌用語掛嘴邊，大家不要說臟話。
還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些話題，讓文明時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
做一個(gè)文明的.小學(xué)生作文 篇11
一天，王利和李麗紅走在放學(xué)回家的.路上。
“哎呀！好刺鼻的臭味！”李麗紅捂著鼻子大聲叫道。
“我也聞到了！”王利叫到。
在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垃圾桶，走近一看原來垃圾桶旁邊有許多垃圾。李麗紅捂著鼻子說：“我們來把它清理一下吧？！”
“好�。 蓖趵f。
不一會(huì)，李麗紅便把垃圾清理完了。
王利拿出筆和紙寫上了“文明只差一步！”貼在了垃圾桶上。“這個(gè)主意真好！”李麗紅說“王利你真聰明！”說著，向王利豎起了大拇指。
是呀，文明只差一步，只要我們能夠善待環(huán)境，環(huán)保環(huán)境，就會(huì)讓空氣多一份新鮮，就會(huì)讓小樹更翠綠！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇12
有一天，小明和小紅放學(xué)時(shí)，說說笑笑的走在回家的.路上。
他們經(jīng)過了一個(gè)小公園，公園里到處春意依然， 這時(shí)，小紅突然皺起眉頭，指著地上的一堆垃圾，說‘‘這怎么有一堆垃圾?'說完，他們別彎腰撿了起來。過了一會(huì)兒，小紅見小明遲遲不來撿垃圾，就說；‘你怎么不來撿垃圾有？’’只見小明摸著后腦勺，大聲說道‘‘我想到辦法了�！f罷，他從書包里拿了張紙和一個(gè)筆，然后揮筆寫道‘‘文明--只差一步’’，然后粘到了明顯的地方，他倆高興得合不攏嘴。
是啊，文明只差一步，只要你里垃圾桶近一點(diǎn)，你就做到了一點(diǎn)，那就是文明。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇13
今天，我在語文書上看到一組漫畫，它的內(nèi)容雖然很簡單 ，卻給我留下很深的`印象和啟示。
一天，小明和小紅走在放學(xué)的路上，走著走著，忽然看見垃圾桶周圍堆放著許多垃圾。小明眼前一亮，對小紅說：“你來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我來找一張紙，寫上字貼在上面�！毙〖t說：“好！”
于是小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。她想：“我把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，雖然我的手臟了，可保持了小區(qū)的衛(wèi)生�！毙∶髂贸鲆粡埣�，想：“寫什么好呢？對了！”小明寫：文明——只差一步。寫完就貼在了垃圾桶上。小紅對小明豎起了大拇指。
生活中這樣的事很多，只要你做出文明的事，你就會(huì)進(jìn)步很多。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇14
有一天，兩個(gè)小同學(xué)：一位是小鳳，一位是小虎，從垃圾堆旁邊經(jīng)過的時(shí)侯。
發(fā)現(xiàn)：行人們經(jīng)過這個(gè)垃圾堆旁的時(shí)候或是扔垃圾的時(shí)候，都不管垃圾是扔進(jìn)了還是沒有扔進(jìn)，都裝作若無其事的樣子。
這時(shí)，小男孩說：“我們分工各干，小剛來把垃圾捧垃圾桶里，小鳳問道：“你寫的是什么”小虎寫了一張廣告語是用來警告人們不要亂扔垃圾，‘文明——只差一步。”
小虎答道：“文明——只差一步”小鳳連連夸獎(jiǎng)小虎，小虎也會(huì)心的'微笑了一下。
文明只是一個(gè)簡單的是與非的問題，看似簡單，做起來卻很難，把掉在地上的垃圾撿起來就會(huì)獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇15
今天，我在語文書上看見了一幅漫畫。
王蘭和王麗走在放學(xué)的路上，看到馬路旁一個(gè)垃圾桶外面，有人隨手扔的果皮紙屑。
王蘭把垃圾送回了垃圾桶里。一抬頭，望見了王麗把一張紙貼在了垃圾桶上面。走近一看，只見上面有幾個(gè)蒼勁有力的大字：文明——只差一步。王蘭對王麗豎起了大拇指。
是啊，如果人們再往前走一步，就可以準(zhǔn)確無誤地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。為什么人們就邁不開這一步呢？這樣做，不但會(huì)影響市容環(huán)境，還會(huì)使疾病蔓延。如果有了疾病，最后遭罪的.還不是人類嗎?
我向每一個(gè)人呼吁：保護(hù)地球，是我們的“家園”更美麗吧！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇16
有一天下午，小紅和小明一起去上學(xué)，他們有說有笑的走著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，桶外地上還掉著一些垃圾，發(fā)出了難聞的味道，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”的飛著。
這時(shí)，小紅對小明說：“你去寫一個(gè)牌子吧！我來收拾垃圾�！毙∶飨肓讼胝f：“好吧！就寫文明只差一步！”一會(huì)兒，兩人就把垃圾收拾好了，牌子也立在了路邊，兩人擦擦臉上的汗珠，一起開心的笑了。
有些人明明是去扔垃圾，可是垃圾又飛了出來，他們卻視而不見。那些有社會(huì)公德的.人是不會(huì)讓垃圾扔在地上而去污染環(huán)境的。那就讓我們做那個(gè)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的人，一起愛護(hù)我們共同的家園吧！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇17
有一天，小明和小紅高高興興的走在回家的.路上。
忽然，一陣陣的臭味鉆進(jìn)了他們的鼻子里。他們捏住鼻子，來到了臭味的“源頭”，一看，那里已經(jīng)成了老鼠的樂園。有一次性餐具，魚骨頭······真是應(yīng)有盡有。
小紅對小明說：“你趕快把這里收拾一下吧！”小明想出了一個(gè)好辦法 。他對小紅說，讓她先收拾，自己從數(shù)百里拿出紙筆“刷刷”的寫了起來。
小紅小心翼翼捧起垃圾，倒入垃圾桶，不一會(huì)，地面光潔如新了。
小明把標(biāo)語貼在垃圾桶上。小紅上前一看，上面寫著：文明 只差一步。小紅不禁豎起了大拇指，小明你真有辦法！小明也高興的笑了。
我們千萬不要因?yàn)槔熬驮谝徊街b就把垃圾亂扔了哦！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇18
生命對于我們每個(gè)人來說都極其珍貴，所以我們要珍愛生命。我要從小事做起，時(shí)刻注意安全。
首先要遵守交通規(guī)則。紅燈停綠燈行。過馬路時(shí)要在斑馬線上等待，綠燈亮起要左右看看，確定沒有車輛行駛再穿過馬路。不在馬路上追逐、打鬧，不在馬路上踢球。不滿12周歲不在馬路上騎自行車。
其次，不玩火，以免燒傷和引起火災(zāi)。不用手去觸摸電插頭，不隨意擺弄電器，避免觸電。
假期里，不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳，要在大人的陪同和監(jiān)護(hù)下，去有安全防護(hù)措施的'游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救，要大聲呼喊找大人來幫忙。
不貪圖別人的零食和玩具，不跟陌生人走。獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開門。
最后，如果和同學(xué)相約外出，一定要告知父母，并征得父母的同意。《弟子規(guī)》上說：“出必告，反必面”，這樣做既是對父母的尊重，也是對自己安全的保障。
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇19
我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考，我們要怎么做，要成為什么樣的人，做怎樣的人，要是你問我，我會(huì)毫不猶豫的說我要做一個(gè)文明的.人。
在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象，比如在我們美麗的校園，有許多紙屑，教室里也有許多包裝袋，這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如，有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧，還有一部分同學(xué)講臟話，甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象，我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢，如果你失去了文明，你將徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。
讓我們從小事做起，做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇20
我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊，教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息，有無窮的知識。我每天都在語文作業(yè)本上把剛學(xué)過的生字寫成成語，都是通過網(wǎng)絡(luò)查找的，網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利，外婆也說我們這一代人真幸福！
可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的東西，一些人用不文明、不道德的語言發(fā)表言論，還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說這些壞信息都不能看，它會(huì)使青少年犯罪。
為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站，一些愛去網(wǎng)吧的`小學(xué)生就可以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，告別網(wǎng)吧”，避免了不良信息的影響。校長和老師也經(jīng)常教育我們，在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明，不要講一些不道德的話�，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們青少年從小要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識、法制觀念、道德規(guī)范教育，學(xué)會(huì)科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)萬家！
做一個(gè)文明的小學(xué)生作文 篇21
一天，晴空萬里，語文課課間休息時(shí)候，小張和小剛在教室里你追我，我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張，這時(shí)小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫，還踩上椅子登上桌子，踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的'膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說：“快離開這里，教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續(xù)開展自己的游戲。他們玩著這危險(xiǎn)的游戲，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)文具灑落一地。這時(shí)班長張光進(jìn)來，看到此情景，非常氣憤，抓住他們說：“在教室里打鬧是危險(xiǎn)和危害的行為，它既在活動(dòng)中存在危險(xiǎn)有危害其它同學(xué)學(xué)習(xí)，這種行為會(huì)破壞同學(xué)之間關(guān)系�！痹诎嚅L耐心勸導(dǎo)下他們認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤，非常慚愧的低下頭。過后，立即把灑落一地的文具收拾好，同時(shí)向小紅道了歉。
故事告訴我們不能在教室里打鬧，這是危險(xiǎn)而且影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
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