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雨景小學生作文

時間:2023-05-07 10:00:56 小學生作文 我要投稿

關于雨景小學生作文匯總6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的雨景小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于雨景小學生作文匯總6篇

雨景小學生作文 篇1

  飄逸,蘊含著情感;淅瀝,內心的聲音。雨,來了。

  雨,帶著對大自然的萬千思念,席卷而來。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音樂旋律般喚醒著生物,讓它們那顆死寂的心,再次點燃生命的火光。萬物,沐浴雨的滋潤,回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不再孤寂。雨,也該前往另一季了。

  人們喜歡,當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的縈懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調,浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當然,有時也能瓢潑成一種災難。1977年,延安發(fā)生了一場大洪水,造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋,淹沒了許多學校和住宅樓。有人還在那場大洪水中留下了后遺癥,在晚上睡覺時會做噩夢,突然驚醒:大洪水來了,趕緊跑!

  我喜歡雨天。聽雨點打在窗戶上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音,心中總會涌出一種莫名的快樂。有時還會天真地想:雨,也會彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨點落到地上消失,這充滿了寧靜與浪漫。

  “春雨貴如油”,對雨的'渴望,也不獨農人所有。

  春天的雨,無言的潤澤著;而這時的雨,卻瀟瀟有聲。夏天的雨,總是狂風大作、電閃雷鳴,使人們毛骨悚然。秋天的雨,連綿不斷,悄無聲息,使人們充滿遐想。冬天的雨,是冰冷的,是無情的,它使人們冷得不想出門。

  雨,就這么下著,靈動、跳躍,總會勾起那已塵封的記憶,翻動記憶的書頁,然后讓它消逝在雨水的沖刷里,無聲無息……

雨景小學生作文 篇2

  下午,天空中下起了蒙蒙的細雨,我跑到陽臺上來欣賞這美麗的景色。

  雨點就像時間一樣飛快的流逝,他的身影只在我們生邊停留了一刻就落到了地上。雨前,天上萬里晴空可是沒過多久又是烏云一片;雨中,窗外電閃雷鳴,路旁的小樹在冷風冷雨中翩翩起舞,小草在雨中歡樂的舞蹈,花朵在吸取這甘甜的雨露;雨后,太陽又從烏云后面出來了,天空上出現了五顏六色的彩虹。給雨潤過的`泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。

  雨后的景色真美啊!我不禁拿起了筆,畫了下來。

雨景小學生作文 篇3

  雨,不停地下著,越下越大,雨水打在窗戶上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲響。 這天空好似一個大篩子,永不疲倦地把豆大的雨點撒向大地,遠處的大樓被雨霧籠罩著,黑壓壓的`一片, 雨拼命的下著好像春天知道它即將離去,為了迎接夏天,努力貢獻最后的力氣。 正當我被這美麗的場景所陶醉的時候,突然狂風大作,打破了原有的寂靜,他吹散了濃濃的雨霧,搖撼著樹枝,在屋頂上掀起了 陣陣的小規(guī)模龍卷風。 它們放肆的用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲。這既壯觀又慷慨的雨景真是太迷人了。

雨景小學生作文 篇4

  清晨,伴隨著由遠而近的夏風,——“呼呼呼”,把不遠處的芭蕉葉吹得飄來飄去,把翠竹的細桿吹得沙沙作響,這時候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點,雨,悄無聲息地來了。

  上學了,我打著傘,背上書包,一邊傾聽大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向學校……聽聽看,秋雨是那么的奔放,沒有一點兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽不厭,樂融其中!到了中午的時候,雨絲毫沒有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬物:大樹,青草,花朵,各種植物經過大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時覺得十分的舒適?赡钦{皮的風兒卻又趁這個機會又去湊個熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風的突襲也”開花了“,終于,連豆大的雨點也是因為風的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過了好一會兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的`天空再次露出了蔚藍的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹木也是一片生機勃勃,煥然一新的景象!

  我聽見了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

雨景小學生作文 篇5

  突然 — 與灰色的云朵,伴郎朗的書聲,秋天,靜靜地。

  第一次聽到他的聲音,來自遠離云彩,來自遙遠的屋頂 —啪,。

  像一個溫柔的搖籃曲,魔法從校園周圍安靜地,逐漸清除,大聲,從遠近,從遠近 ......

  雨,校園里的每朵花,每一群綠草,每一片葉子都成了新生兒,飄飄的雨是無數的`唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和,剛剛出來的教室我已經被這個美麗的音樂迷住,只是類的煩惱,所有這種緩慢和情感的調動掃過。

  一切都在雨中,已經變得活躍起來,遙遠的世界似乎已經覆蓋著面紗,隱約,這是非常神秘的;在校園附近,孩子們出去了,不管雨濕衣服,手下雨,看誰是誰拿起來;那排鳳陽樹,葉子被雨和塵埃擦干,樹干也是雨的奢侈精神,甚至樹畫 小動物,是一個雨,喜歡生活,熱烈歡迎雨女的到來;看看那排菊花,那黃色的花瓣,在雨中特別顯眼,綠葉,更能帶出耀眼的黃色;看看路上的行人,花流 — 雨傘,趕快走路。

  這突然下雨到突然,突然。我不知道什么時候,下雨,安靜地停下來,太陽立刻露出微笑。整個土地變得清晰,花變得更加生動,草變得更綠,行人的街道出來了兩三個。遙遠,一只鳥開始哭泣,附近的水滴池的葉子仍然滴下來。

雨景小學生作文 篇6

  春雨下著,遠初的景物看的很是清楚,空氣很是清新。 從樓上往遠處看景象可真漂亮!我看著我們西子河的大樹,像一棵棵守衛(wèi)邊疆的士兵,挺拔的'站著,不讓別人站領我們的國家。 看,田地里,到處都是水,小麥貪婪的吮吸著田里的水,誰都不讓誰,都想讓自己收獲,給人們帶來貢獻!讓人們過上幸?鞓返娜兆。 果園里的蘋果都長的紅紅的臉臉上還有一些小小的水珠,像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我們這個地方還有很多好的地方,不能一一都說出來。 別看我們魚臺這里地方小,這里的景物還不少呢!

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