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小學(xué)生作文

時間:2024-10-01 19:28:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生作文匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生作文匯編9篇

小學(xué)生作文 篇1

  春節(jié)里,家家戶戶都要包餃子、吃湯圓、放焰花、吃團圓飯……現(xiàn)在春節(jié)雖沒到,我卻等不及了。

  在我的央求下,奶奶答應(yīng)先做一次團子給我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中,倒一些水,用手來回攪拌,不一會兒,一碗濕漉漉面粉就攪拌好了,奶奶先用手拿了一團面粉,用手搓成球狀,再用手指按住球狀的中心轉(zhuǎn)一個圈,這樣面粉里面就變成空心的,最后用筷子夾一點鮮肉進去,再把面粉一邊轉(zhuǎn)一邊捻合?粗棠淌种幸粋個團子的誕生,我忍不住躍躍欲試。我學(xué)著奶奶的樣子一步一步地去做,等面粉被我“掏”完一個洞之后,我發(fā)現(xiàn)有點兒破了,連忙用一點面粉把它“貼”住。接著,我用筷子夾了一點鮮肉進去,一個團子“歷經(jīng)千辛萬苦”,終于被我做好了。

  不一會兒,奶奶把我做的和她做的團子通通放入了鍋中“洗澡”。我在一邊焦急地等待著我的作品“出爐”。等團子出鍋后,我夾起了我做的那個,剛夾到碗中,它便迫不及待地“露餡”。我立馬把它吃了。雖然“賣相”非常爛,但吃起來味道還真不錯。

  真希望春節(jié)快快到來。在春節(jié)里,我可以和小伙伴們一起放爆竹、焰花,可以和小伙伴們一起去向大人們要壓歲錢,這時,大人們會毫不猶豫地拿出紅包,放入我們的.口袋;我還可以和小伙伴們以拜年為借口到處串門,鄰居們就會拿出好吃的款待我們……

  春節(jié)。∧憧炜靵戆!這樣我就又可以吃到美味的團子了!

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我終于讀完了一本非常有意義且對我們也非常有好處的書。我會推薦給我身邊的人讀,他們也一定會受益終生的。

  全書完全正確可以用兩句話來形容:“再也沒有比她更了解孩子的了,你是在愛孩子,還是在傷害孩子!

  “巴學(xué)園”一個孩子夢寐以求地方,溫文爾雅的校長,奇怪的電車教室,別的學(xué)校里沒有的都在這里出現(xiàn),這里無奇不有。吃飯都是奇奇怪怪的,要有“海的味道”“山的味道”。溫文爾雅的校長居然聽小豆豆嘮嘮叨叨說了四個小時,在這四個小時中,校長一個小動作都沒做,就坐在那兒聆聽著,等她說完了校長還平和地問:“沒有了嗎”?似乎他還是很想聽似的',小豆豆埋頭苦思,好像要勾起自己的一點回憶似的。直到她想不出來了,才鄭重地對校長說:“真的沒有了”。小豆豆很感激校長,因為從來沒有人會聽她把話說完,包括父母。

  這是一個小女孩親身經(jīng)歷的事情!

小學(xué)生作文 篇3

  月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中,我靜靜地望著,不禁想起自己的小學(xué)生活......

  以前,我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜,可自從上了中學(xué)后,因要寄宿的緣故,所以一個星期也嘗不到幾回。

  在小學(xué),我一進教室,就有一種無疑的熟悉感,因為教室里全都是與我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的'酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔(dān),有福同享!”就像那樣......

  在體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因為我們班團結(jié),正因有了團結(jié)這種不懈動力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因為我們已盡了自己最大的能力,并且為班集體爭得了勝利的榮譽,所以我們笑了,真正的笑了。

  我不僅想念奶奶可口的飯菜,也想念我的同學(xué)們,但更想念與感謝我的小學(xué)老師。

  上畢業(yè)班時,由于我們班的寫作水平不是很好,因此老師特別擔(dān)憂。老師為此而特地讓我們經(jīng)常練習(xí)寫作,雖然常寫作文很辛苦,但我們從沒過埋怨老師。你不用感到驚訝,可能你會覺得,如果小學(xué)生經(jīng)常要寫作文的話,一定會恨老師布置這么多的寫作練習(xí)?晌覀兛隙ú粫,因為我們知道老師更加辛苦。我們每天才寫一篇作文,整班共有47位學(xué)生,這樣一算,老師一天就得批改47篇作文。當(dāng)老師的都知道,批改作文可不是一件容易的事啊!老師在上班時間改不完,就拿回家里改,可她回到家還得煮飯、照顧孩子,這樣,老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺?伤涣硕嗑茫[鐘又響了,老師又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。

  可這一切都已成過去,別了,我的小學(xué)生活,你將成為我腦海里一段美好的回憶!

小學(xué)生作文 篇4

  上課了,張老師對我們說:“同學(xué)們!今天我們來做綻放的睡蓮,好嗎?”

  “好!”大家異口同聲地回答。

  “我們先來做睡蓮,材料準(zhǔn)備好了嗎?”張老師又問。

  “準(zhǔn)備好了!”大家興奮地說。

  “先在A4紙上畫一朵睡蓮,我給大家五分鐘時間!睆埨蠋煂ξ覀兲岢隽艘。

  我心想:“啊?五分鐘?太少了吧!”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個小圓圈,做睡蓮的花心;又畫了幾片花瓣,涂上顏色;最后我用剪刀把它們剪了下來……因為趕時間,所以整個過程我做得有點急。

  “停!不管有沒有做好,都請大家停下來!”我剛做完,就見張老師微笑地對大家說:“第二步,我要請同學(xué)們做實驗。請大家輕輕地把睡蓮花瓣的'角折起來,然后放入水中!

  “你們看,這朵睡蓮多美!”老師隨意拿起一個杯子,一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了,徐徐下沉,最后沉到了水底……

  “哇!好美!”我深情地望著這睡蓮,“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過!又仿佛小青蛙站在荷葉上對美麗的睡蓮說:“睡蓮小姐,你好美!”睡蓮一聽,害羞地低下了頭……

  我看著看著突然產(chǎn)生一個疑問:睡蓮怎么會下沉呢?

  哦,我明白了,原來是紙里面有許多纖維,纖維碰到水,會吸收水份而變重,使睡蓮漸漸下降,最后下沉。

  今天我真快樂!因為綻開的睡蓮!

小學(xué)生作文 篇5

  第二天一大早,我們五輛車共計 19 人在浮山后集合后,便直奔目的地。到了山中之后,林場的叔叔告訴我們山上有蛇,要注意安全。于是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿著竹竿打草驚蛇,我們大部隊跟在后面,順著河道前進,一路上大家互相幫助,攙老扶幼,雖然路很難走,但是大家干勁十足,我們一邊欣賞著山中的美景,一邊踩著石頭前進,溪水唱著歡快的歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進水里。媽媽趕緊把我拉了上來,看著我狼狽的樣子,大家樂得哈哈大笑。終于我們爬到了瀑布的上游,小朋友們都高興的玩起水來,大人們找了一塊比較平的巖石,在上面鋪開野營毯,各家都把自己帶的.食物擺在上面,大家一起分享,一邊看著飛濺的瀑布,一邊吃著飯,心情格外好。

  通過這次活動,我覺得做什么事情首先要有充分的準(zhǔn)備和計劃,其次還要大家齊心協(xié)力才能把事情辦成功。

小學(xué)生作文 篇6

  大人們有煩惱,我們小孩子也有煩惱。但我們的煩惱是不一樣的。大人的煩惱是怎么掙更多的錢,如何讓自己的孩子別人家的孩子一樣乖巧,一樣的成績好!而……

  而我們小孩子的煩惱正好和大人們的煩惱相反。我們的煩惱是:如何讓別人家的孩子不再出現(xiàn),如何不讓父母去開家長會。因此我得出了一個結(jié)論,大人從來不深入了解我們的世界。我們只能在同齡人中找“知音”。我們也不知道大人們一天天在想什么,他們也只能在周圍人中找朋友。下面我就來說一說這些案件。

  案件一:把自己的孩子和別人家孩子比。

  “你看看你寫的是什么?今天在開家長會時,你寫的字和別人比比,要是有一半我也欣慰了!”不用說我就知道到媽媽在抱怨我字寫的.不好。這不,媽媽喝完一杯水,又再繼續(xù)念她的“唐僧經(jīng)文”了!你們倆在同一個班,同一個老師教的,咋差距真大呢?可謂天壤之別。唉!媽媽們我們也有尊嚴(yán)!

  案例二:家長會。不要以為學(xué)習(xí)較差的人,才害怕開家長會。我們這些學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,也有家長會恐懼癥。這種并不是絕癥,不是說治不好,除非你每一學(xué)科每一次都是第一名。

  今天,就是家長會?蓢?biāo)牢伊耍?/p>

  不過還好,自認(rèn)為成績最近沒有下滑過。老師雖然沒表揚,但也沒挨批。萬幸也……

  哎!同學(xué)們我說的對不對?

小學(xué)生作文 篇7

  早上十點鐘,爸爸開著車,帶著我去達豪的青云巖游玩。

  我們一上海灣大橋,就看見左邊是一望無際的大海, 右邊是美麗精致的媽嶼島, 很快我們就到達了目的地。

  一到青云巖,我就看見我的朋友————露露,我對他說:“讓我們?nèi)ネ姘伞?我和露露向前走,看見一個寺廟,那里有許多人在燒香,我也拿了幾根香去燒,快樂的周末。接著我們開車到山頂,看見了茫茫的大海,另一邊是綠油油的禾苗。我心里想:再過幾個月,這些禾苗就會變成黃澄澄的稻谷了。

  出了青云巖,我們來到了一個農(nóng)家小院,這個農(nóng)家小院非常干凈,靠山面湖,周圍樹木茂盛,景色宜人。沿著院子里的臺階下去,便是水上小木屋。這些小木屋是農(nóng)家請人搭建的,專門用來接待城里來的游人。坐在小木屋的露天陽臺上,欣賞著四周的美景,聽聽小鳥的歌唱,真是一種絕妙的.享受。

  農(nóng)家還為我們準(zhǔn)備了一套漁具,我高興極了,幫著爸爸裝上魚餌,看著爸爸唰的一聲把魚鉤甩進水里,焦急地等待著,快樂的周末。過了好大一會兒,漂還是一動不動,我有點失去耐性了,爸爸依然很沉穩(wěn)地盯著浮漂。突然,浮漂猛地下沉,我說:

  “爸爸有魚了” 爸爸迅速地把魚桿往上一提,一條貪食的非洲鯽魚被釣了上來。我們又把鉤扔進水里,這回沒那么幸運了,魚兒也很狡猾,一連提了幾次都是空鉤。我漸漸失去了興趣,和露露一起去摘桑果了。

  院子里有棵好大的桑果樹!結(jié)滿了密密麻麻的桑果。桑果的形狀是一串串的,上面有許多一粒粒的果肉;顏色有青色的,紅色的,紫色的,深紫色的的。

  紅色的果子有點酸,紫色的果子很甜,我們摘了很多紫色的桑果,洗干凈了給大人們吃。

  因為下午還有作業(yè)要做,我們不得不早早地離開了這個農(nóng)家小院。臨走的時候,我順便帶上了我的勞動成果-一袋子桑果,我想讓奶奶也品嘗品嘗我的勝利成果。

小學(xué)生作文 篇8

  我,是一個書包,雖然我只是一個書包,但是我對學(xué)生很有幫助呢!

  我是一個穿著紅袍的書包,分為三層。第一層主人裝著她的書籍,就是她的所有課內(nèi)書,我也很高興,因為,我也可以讀一讀書。第二層主人裝著她的作業(yè)書,我看過她的作業(yè),她的`作業(yè)呀,有時候?qū)懙暮芎,有時候又寫的很不好,有時候?qū)懙囊话。我決定幫幫主人,改掉這個壞習(xí)慣。于是,我請出了鋼筆哥哥,叫他把主人的錯字圈起來,第二天讓主人看,讓主人改掉這個壞習(xí)慣。第二天,我的主人打開作業(yè),檢查檢查昨天的作業(yè),她看了看,看見了鋼筆哥哥圈的字,頓時羞愧起來,他趕忙拿出鋼筆,把圈出來的字重新改了回來,看著改會來的字,我偷偷的笑了。主人也改回了壞習(xí)慣,我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我,她也為我而自豪。我們兩個成了無話不說的好朋友。我們雖然只是書包,一個學(xué)習(xí)的用具,但是我們也可以為人類做出貢獻,為學(xué)生做出貢獻,為外出旅游的人做出貢獻,我們書包家族中,也有我們的明星哦。每當(dāng)有新的動畫片出版后,我們書包的身上便會印上動畫片的主人公。我們書包便也成了明星,不過,我們也是沾了動畫片中主人公的光,我們也還很感謝動畫片的主人公呢?

  好了,拜拜,我的自述講完了。

小學(xué)生作文 篇9

  我在寒假里面很高興,這件事是大家家過年的那一天。

  早上的時候我很早就起床了,一起床就叫爸爸,媽媽起床。爸爸,媽媽一醒來就問我做什么?我說:“快起來,我要拜年了!眿寢屨f:“等一下嗎,我和爸爸馬上起床。”我說:“就一下, 我馬上要拜年了!

  我馬上就去把早飯做好了。媽媽,爸爸就起來了。大家把早飯吃了后奶奶說:‘’你還不快點給大家拜年,不然大家不給錢了!艿苷f:‘’不行過年是一定給拜年錢的,是不行的!'

  大家拜了年后,大家去了北山,在北山上大家在那里買燒烤吃,這時大家看見有一個算命的老爺爺,我馬上走去說:“老爺爺你可以給大家算命嗎?老爺爺說:”可以呀,可是要給我錢的呀。 “我說:”可以呀,一次我給五元可以嗎?“老爺爺說:”可以呀,只不過我只給你們的人算命。“我高興的說:”大家一家人不就是大家嗎?“大家都笑了,我把我的出生日期告訴了老爺爺,老爺爺 說你這個人一身平平安安的,老爺爺把大家一家人的.命算好了以后,大家都來說大家的命好一點,老爺爺說你們一家人的命都好,老爺爺就要走了,大家都向老爺爺說再見。老爺爺走了大家就上北山上 去玩,大家上了北山上看見了好多好玩的,我都想去玩,爸爸說去玩吧,你玩了大家交錢,大家就去玩了。我和弟弟上了高空飛車,弟弟看起來有一點害怕,我把弟弟抱住弟弟就不害怕了,大家自在北 山玩了一個早上玩得很高興。

  這就是我在寒假里的一件事。

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