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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2024-11-11 15:12:44 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生難忘作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生難忘作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)生難忘作文匯編8篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  在我的生活中,身邊發(fā)生了許許多多的事情,其中最有趣的要數(shù)去北京動(dòng)物園參觀了。

  大年初一的早上,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去動(dòng)物園參觀。一開始我們看見了火烈鳥,它全身火紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,看起來像一團(tuán)火焰在燃燒,我對(duì)家人說:它的`外號(hào)是“火紅鳥”。逗得大家哈哈大笑。我還看見了大猩猩,它看起來好像非常的生氣,一直拍打自己的胸脯,我又對(duì)家人說:它的外號(hào)是“森林巨人”。又一次讓家人開懷大笑。我接著看見了長(zhǎng)頸鹿,它的口水都到下巴了,這次我沒說外號(hào)。而是說:“這里怎么又這么多的長(zhǎng)頸鹿便便呀!簡(jiǎn)直臭氣熏天,快逃走吧”。再往前走,看見了大熊貓,它黑白相間,大耳朵,小鼻子,小嘴巴,小眼睛,大肚子,我說:它的外號(hào)叫“不熊不貓”。大家又笑了。

  動(dòng)物園真的是很好玩,還有許許多多的動(dòng)物呢!大家一定要去好好的看看哦!這樣可以開闊我們的眼界,增加我們的知識(shí),這難道不是趣事嗎?

小學(xué)生難忘作文 篇2

  小學(xué)生活就如一場(chǎng)夢(mèng)一般深深的烙印在我的腦海中,可如果是夢(mèng),就終究會(huì)醒來的,但是我不愿這場(chǎng)夢(mèng)醒來,我想把時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在這一刻,我也希望把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去,因?yàn)橐坏┻@場(chǎng)夢(mèng)醒了,我就會(huì)變成一個(gè)初中生了,我就要和我的朋友老師分離了,我痛恨;時(shí)間如流水,我痛恨;這場(chǎng)夢(mèng)終究要醒來?墒,這終究是一場(chǎng)要醒來的夢(mèng)。

  暮然回首。曾經(jīng)的我,還并不懂得珍惜,可是現(xiàn)在想要去珍惜了,卻已經(jīng)晚了。短暫的小學(xué)時(shí)光正如流水般離我們而去,到了真正要分別的那一天,想挽回時(shí)也回不來了,只會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),遠(yuǎn)得沒有邊際。

  曾經(jīng)與你們的小打小鬧,還有一次次的哭泣,一次次的歡笑,一次次的失落,一次次的悲痛,都讓我銘記在心,但是這一次次的回憶,從現(xiàn)在開始,都要隨著時(shí)間的流逝而凍結(jié),把所有的回憶都凍結(jié)在了里面,深深的凍住了。但是唯一能把它融化的,就是你的一次次回憶,一次次回首,一次次溫習(xí)這些美好的回憶,它將隨著你想念的淚花,和你回憶它時(shí)那溫暖的心田而感化;融化。這也將是你一段段美好的回憶,也就是這一段段美好的回憶:讓我歡笑,讓我憧憬,讓我哭泣,讓我悲傷,它仿佛是一種魔法,當(dāng)他給我施法的時(shí)候,就會(huì)讓我的情緒變得多種多樣,變得無比精彩,變得無比美妙。這應(yīng)該就是回憶的魔力,它也會(huì)緊緊的將我的心情控制住,在我需要時(shí)打開這段回憶,在我不需要時(shí)幫我保存。

  記得那時(shí),每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,我總盼著假期的到來,但是每當(dāng)放假的時(shí)候,我又總想著開學(xué),想念我的桌椅,想念老師的嘮叨聲,想念同學(xué)們的嘻鬧聲,想念那清脆悅耳的'鈴聲,想念學(xué)校里的一切。每次都是這樣,可是今年的假期,都不知道能不能再有這樣見面的機(jī)會(huì)了。到了那時(shí)候,我們也都要開始一段自己嶄新的生活了。這也是這場(chǎng)夢(mèng)的結(jié)束點(diǎn),或許我們?cè)僖姇r(shí),都不會(huì)像原來一樣了,只是揮手一笑罷了。那五彩斑斕的校服,我們也將不會(huì)再穿了,只能放在衣柜里,慢慢回憶。

  我忘不了我與你們共同度過的每一節(jié)課,無論是悲傷也好,歡樂也好,我都不會(huì)忘記。我也忘不了那一排排整齊的課桌椅和自己座位的位置,也忘不了老師曾對(duì)我的教導(dǎo)和對(duì)我的嘮叨,這個(gè)學(xué)校的一切我都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷過的自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

  到了夢(mèng)醒來的那天,我怕我會(huì)大聲哭泣,我怕我在這個(gè)學(xué)校的結(jié)束點(diǎn)會(huì)被淚水牽絆住,我要讓那一刻成為我永生難忘的回憶。不過沒關(guān)系,無論我們今后走到哪里,這扇回憶的大門都永遠(yuǎn)為我們敞開,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  再見了,這場(chǎng)夢(mèng)中的你們,離別了,這場(chǎng)夢(mèng)中的一切……

小學(xué)生難忘作文 篇3

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會(huì)復(fù)蘇?晌í(dú)日子,是一去不復(fù)返的,即使是六年的光陰,也同樣會(huì)過得很快。我的小學(xué)生涯,過得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽聽呢?

  

  人生有喜怒哀樂,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級(jí)開始,一直對(duì)數(shù)學(xué)很著迷,從來都是不用怎么學(xué)就會(huì)了,可是一直聽媽媽說,女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),到了高年級(jí)會(huì)跟不上?墒,我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙(jí)的一次數(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績(jī)落到了70多分的成績(jī),看了這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。

  

  經(jīng)過了上一次的“血”的`教訓(xùn),我可是長(zhǎng)了心,用心地聽媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準(zhǔn)備,在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。

  

  “小小少年,沒有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說:“你干什么,不是說了不許動(dòng)嗎?出來做六十個(gè)蹲起!睙o奈之下,我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己:寶寶心里苦。

  

  那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢(mèng)游,我看見了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細(xì)一看,原來是那位女生。

  這四個(gè)味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!

小學(xué)生難忘作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了;叵肫鹨郧暗男W(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯淡無光。我最舍不得的就是我的同學(xué)。我們?cè)谕粋(gè)班里生活了六年,現(xiàn)在快要離開了,真舍不得。這又不禁讓我回想起大家以前的趣事來。

  我們班的“睡覺大王”黃啟成正好坐在我的附近,我和幾個(gè)同學(xué)便擔(dān)當(dāng)起“叫醒他”這個(gè)艱巨的任務(wù)來。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),黃啟成又開始和“周公的女兒”約會(huì)了,我們見此,立刻小聲地叫他:“黃啟成……黃啟成……”可是,這一次他睡得特別香,我們很難在老師不知情的情況下叫醒他。不料,正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了他,便大喝一聲:“站起來!”但他還是睡得跟豬一樣香,硬是沒醒。直到我們推了推他,他才迷迷糊糊地站起來聽課。我們認(rèn)真地聽著課,“咚”的一聲響把大家的目光都吸引了過去。這哭笑不得的場(chǎng)景令人大吃一驚:黃啟成站著睡著了!不用說,老師肯定氣炸了,這又引起全班哄堂大笑,他還不知道發(fā)生了什么事呢!

  而我的六年級(jí)語文老師,我也舍不得她。她的教育方法很獨(dú)特,用賞識(shí)學(xué)生的`教育方法來教育大家。她上課也幽默風(fēng)趣,總是能吸引大家的眼球。

  那一次,大家都交了老師布置的作文,但只有我沒有交。課后老師叫我去辦公室,我便去了。我進(jìn)去之后,忐忑不安地想:死定了死定了!肯定會(huì)被老師罵的!可是,老師卻出乎我的意料,她和藹地說:“我相信你一定不是不想寫作文,你下午再交給我吧!”我聽后,慚愧極了。其實(shí)我是因?yàn)樽蛲硖澩娑浟藢懽魑。從那以后,我就再也沒有遲交作業(yè)了。

  在母校,我們留下了多少童年的足跡,多少歡樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘!

小學(xué)生難忘作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景,忘不了……忘不了……

  老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的'道路……同學(xué),你們那天真活潑可愛的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我,度過每一天……

  老師,您放心,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您,雖然您對(duì)我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!

  同學(xué)們,我們一起走過六個(gè)春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)生難忘作文 篇6

  今天,我們?nèi)デ锍喂珗@秋游了,秋澄公園的景色很美,七彩的花發(fā)出迷人的香氣,每一位游人走過花園,總要停下來聞聞秋澄公園那獨(dú)有的花香味。

  當(dāng)然,秋游以前當(dāng)然要來場(chǎng)拔河比賽啦!第一場(chǎng)是男生和女生之間的對(duì)決,只見兩方都咬緊牙關(guān)努力地拔繩子,終于,結(jié)果出來了,女生隊(duì)獲勝了。第2局,我們女生隊(duì)因?yàn)樗尚付鴶〗o了男生隊(duì),我們都或會(huì)不已。第3局是1號(hào)——22號(hào)為正隊(duì),23號(hào)——45號(hào)為反隊(duì),我們吸取了教訓(xùn),不松懈,結(jié)果出來了,因?yàn)榱獯蟮亩荚谖覀兎搓?duì),自然就是我們反隊(duì)贏啦!

  一場(chǎng)激烈的比賽過后,我們便開始各就各位了,大家都拿出各種食物放在毯子上,不一會(huì)兒,毯子上的食物就變成一桌美食了,我們吃了點(diǎn)美食,就開始游戲了,我們先玩丟手絹,唱著歌,丟手絹的人把手絹丟在誰的背后,手絹丟在背后的人必須馬上捉住丟手絹的人,如果歌唱完了沒捉住,就得表演個(gè)綜藝節(jié)目,我們又玩了老鷹捉小雞,我們選一人做母雞,一人做老鷹,而其他人當(dāng)小雞,“老鷹”要捉“小雞”時(shí),“母雞”便張開雙翅,不讓“老鷹”把“小雞”捉走,所以我們都得躲在“母雞”后面,“老鷹”從側(cè)面朝我們撲來,“母雞”就和“老鷹”面對(duì)面,我們玩的`時(shí)候,一只在最后面的“小雞”被狡猾的“老鷹”捉走了,被捉走的“小雞”只好認(rèn)命唱首歌咯!

  在說說笑笑時(shí),時(shí)間早已一分一秒的過去了,我們要回校了,雖然秋澄公園不著名,但在我心里,秋澄公園永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

  “我先在家里布上機(jī)關(guān),再請(qǐng)胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會(huì)!”七彩娃心里盤算著。

  說干就干,不一會(huì)兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

  等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的.地板上,再對(duì)晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會(huì)下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

  過了一會(huì)兒,生日蛋糕上場(chǎng)了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

  等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

小學(xué)生難忘作文 篇8

  六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。六年,我們54個(gè)人一起攜手相伴走過。六年,我們這個(gè)大家庭中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍然回憶起,竟如昨日發(fā)生的一般,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海之中。

  一年級(jí),我們一個(gè)個(gè)矮矮的,眨著無辜的大眼睛,有些恐懼的看著陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的一切。記得我們上的第一堂數(shù)學(xué)課,老師用粉筆在黑板上寫下蒼勁有力的兩個(gè)大字“無數(shù)”,寫完后,老師轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地問大家,這兩個(gè)字是什么意思呢?

  老師那和藹可親的笑容讓我們暫時(shí)忘記了恐懼,舉起了小手,我依然記得,當(dāng)時(shí)有兩種答案:第一種是“無數(shù)就是很多的樹,數(shù)不清!钡诙N答案“無數(shù)就是沒有數(shù)字!”這兩種答案,我比較傾向于第一種,后來也不記得我們到底爭(zhēng)論了些什么,反正一節(jié)課就這樣在我們的爭(zhēng)論之中過去了,所以即便是現(xiàn)在的我,也不知道無數(shù)究竟是什么意思,怕是兩種意思都有吧。

  二年級(jí)時(shí),由于老師的信任,我榮譽(yù)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。不知大家還記不記得當(dāng)時(shí)待我如仇人一般的你們呢?甚至連我的同桌,都下意識(shí)的排斥我。當(dāng)時(shí)的我當(dāng)時(shí)的我可以使思念處個(gè)孤立無人可謂是四面楚歌,孤立無援。至今我也不明白,當(dāng)初我到底做了什么惹你們討厭的事,讓你們?nèi)绱诉@般的仇視我。害得我現(xiàn)在對(duì)班里的職務(wù)都有一點(diǎn)兒心理陰影,這么大的悲傷,你們可要負(fù)責(zé)哦,

  不知道叫,還記不記得二年級(jí)是剛轉(zhuǎn)過來的LYC?當(dāng)時(shí)最火的電視劇就是《封神英雄榜》,說起來,LYC可要好好感謝這部電視劇呢,正是因?yàn)檫@個(gè)電視劇,你才打進(jìn)了我們班級(jí)的內(nèi)部。為什么呢?

  因?yàn)橐幌抡n,你便當(dāng)上了“姜子牙”,我們女生便各顧其職,由我這個(gè)“妲己”帶頭,身后一群“琵琶精”、“狐貍精”、“蛇精”什么的,現(xiàn)在想起來,我還是忍不住感嘆當(dāng)時(shí)的我們究竟是多么的活力四射。

  三年級(jí)時(shí),我放棄了班長(zhǎng)職位,LYT繼承了這項(xiàng)吃力不討好的工作,大家一起不約而同地調(diào)轉(zhuǎn)槍頭,向她猛烈的“開火”。相比較之下,憨憨的正班長(zhǎng)XJN就好的太多了,依舊和大家打打鬧鬧,笑成一片。

  因?yàn)槿昙?jí)的LYT管理起班級(jí)來,那可是個(gè)狠!上課、下課、放學(xué)、上學(xué)、無時(shí)差、無條件、無理由,嚴(yán)嚴(yán)的管著每一位同學(xué)。不但如此,三年級(jí)時(shí)的你有點(diǎn)兒愛哭,上一秒還威風(fēng)凜凜的訓(xùn)斥著同學(xué),下一秒,便是老淚縱橫了。經(jīng)常搞得我們大家一頭霧水,無法緊跟你的步伐改變畫風(fēng)。

  四年級(jí),有十幾位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,我們這個(gè)大家庭似乎突然裂開了一個(gè)缺口,任憑冷風(fēng)呼呼的吹,我們心里涼涼的,似乎缺了些什么,我們所在乎的……

  五年級(jí),教了我們五年的老師因?yàn)閼言,而?qǐng)了長(zhǎng)假,也換了新的'語文老師,她姓X,是一個(gè)雖然個(gè)子不高,卻待我們極好的一位老師。之前還有傳言,說我們班新來的語文老師,是一個(gè)惡狠狠兇巴巴的人,不過,隨著新老師的到來,這些謠言也在她的笑容中不攻自破。

  六年級(jí)的教師節(jié),大家精心的布置了教室,關(guān)上門,待老師推門而入的時(shí)候,全部齊刷刷的同桌下站起,道一聲“祝老師教師節(jié)快樂!”

  可是,不知為何,一個(gè)本該洋溢著歡笑的節(jié)日,卻硬生生的在同學(xué)們的抽噎聲中變得悲傷,我們一個(gè)個(gè)淚眼朦朧,為一個(gè)即將到來的時(shí)刻而悲傷,而感到無奈與心痛。

  老師沒騙我們:六年的時(shí)間真的很短,還剩下不到30天的時(shí)間,我們大家就要各奔東西,離開我們的母校,去往新的歸宿。

  我們無法阻止時(shí)間的飛逝,更加無法讓我們重新團(tuán)聚在同一所學(xué)校的同一個(gè)班級(jí),我們唯一能做的,就是將每一個(gè)人的臉龐,牢牢的記在內(nèi)心深處!當(dāng)若干年后回憶起時(shí),還會(huì)笑著道一句:

  他是我小學(xué)同學(xué)!

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