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小學(xué)生寫人作文300字

時(shí)間:2024-09-27 04:28:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生寫人作文300字3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文300字3篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生寫人作文300字3篇

小學(xué)生寫人作文300字 篇1

  我有一個(gè)天真可愛(ài)、善良活潑的妹妹,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面生得一張櫻桃小嘴。烏黑的短發(fā),還有流海呢!非常可愛(ài)。當(dāng)妹妹笑起來(lái)的`時(shí)候,露出一排潔白整齊的小牙。我非常喜歡她。

  有一次,奶奶帶我和妹妹一起到五彩繽紛的花園里去玩耍。她告訴我和奶奶:“我特別羨慕小草!蔽覇(wèn)她為什么?她回答道:“因?yàn)樾〔莸纳诸B強(qiáng),無(wú)論風(fēng)吹日曬,小草依然昂首挺胸。然而,其它小花,大樹(shù)……它們都垂頭喪氣,只有小草依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)著!”聽(tīng)完她的話,讓我想起一句古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  還有一次,她告訴奶奶,她特別喜歡小花貓,奶奶非常疼愛(ài)妹妹,就叫我把妹妹帶著,她自己到集市買小花貓。奶奶買了一只既可愛(ài)又活潑的小花貓,妹妹看見(jiàn)了,高興地跳了起來(lái),便立刻跑到奶奶身旁,跟著小花貓一起玩一起笑,玩了有些時(shí)間了,可愛(ài)的小花貓不小心把妹妹的裙子抓破了,爺爺看見(jiàn)了,馬上把上花貓抱起來(lái)一扔,妹妹心疼小花貓一下子哇哇大哭起,還說(shuō)爺爺壞!

  瞧!我的妹妹多善良!多可愛(ài)呀!

小學(xué)生寫人作文300字 篇2

  今天中午,孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。

  12點(diǎn)15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因?yàn)榘遵R小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個(gè)班級(jí),任老師接管了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,并當(dāng)了實(shí)驗(yàn)班的班主任兼語(yǔ)文老師?傊,她克服了很多困苦。后來(lái),她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長(zhǎng),校長(zhǎng)想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的'前任,也就是副校長(zhǎng),換到了別的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說(shuō)她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任,和孩子們?cè)谝黄稹N疫從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易,每天都為祖國(guó)的未來(lái)操勞著。不過(guò),任老師的講座是圍繞責(zé)任來(lái)講的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭(zhēng)取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō):“老師,你們辛苦了!”

小學(xué)生寫人作文300字 篇3

  生活中讓我們敬佩的人數(shù)也數(shù)不盡:起早貪黑站崗的警察叔叔、不辭辛勞的街頭打掃衛(wèi)生的清潔工人、親切的出租車司機(jī)、能干的爸爸、勤勞的.媽媽……但是我最敬佩的還是生我養(yǎng)我的媽媽了!

  我之所以敬佩媽媽,第一,是因?yàn)樗?jīng)歷了多少磨難才生出了我啊!第二,就是在每時(shí)每刻她都謙讓著我,在飯桌上,假如遇到了我喜歡吃的菜,媽媽會(huì)不顧自己有多餓,耐心地給我?jiàn)A。這都是一些平平常常的事。下面我舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明媽媽的好。

  有一次,我感冒了,出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象,得知這個(gè)消息后,媽媽急著馬上把我送到了媽媽工作的醫(yī)院,然后下樓工作,過(guò)了一會(huì)兒,看到我醒了,又馬上給我喂稀飯,一會(huì)兒又扶著我上廁所,忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我掛完點(diǎn)滴,媽媽也下班了,所以就接我回到了家中,到了家,還不放心地問(wèn)我:“佳佳,還難受嗎?”“佳佳,有不舒服嗎?” ……媽媽又說(shuō)我今天一定要好好休息,還“批準(zhǔn)”我今天可以不做作業(yè)了,這不都是關(guān)心我的表現(xiàn)嗎?

  生我養(yǎng)我的母親是多么地不容易!我一定要珍惜童年,珍惜母親!

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