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小學(xué)生難忘作文

時間:2024-11-19 13:30:06 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生難忘作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生難忘作文匯編5篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  我參加了三個活動,但最令我難忘的是春播秋收。春播秋收是這樣的:在長20米的跑道中間放著五個小籮筐,參賽運動員手拿一個小筐,里面放著五個羽毛球,跑過去的時候,分別把羽毛球投進跑道上的每個小筐,繞過前方的標志,再把五個羽毛球收回來,最快到終點的為優(yōu)勝者。

  賽前,我做了充分的'準備工作,精神抖擻地上場了。小組賽開始了,裁判員一聲令下,我像一只靈活的小兔一樣竄了出去,手腳麻利地往每個小筐里放羽毛球,繞過標志物后又有條不紊地撿回羽毛球。我們班的啦啦隊在旁邊拼命地為我加油助威,在他們的加油聲中,我第一個沖到終點,我以小組第一名的好成績順利進軍決賽。

  決賽要開始了,我心想:“要是我能得第一名,就可以為班級爭光了,我一定要加油!北荣惖纳诼曧懥,我像箭一樣地沖了出去,我順利地把羽毛球放進了每個小筐,又順利地撿回了四個羽毛球,這時我還處于遙遙領(lǐng)先的地位,眼看我就要得第一了,可是,由于我的大意,最后一個羽毛球一不小心掉在了地上,我重新?lián)炱鹩鹈蛟倥,這時,已經(jīng)有三個運動員超過了我,我很遺憾地得了個第四名。

  我在這次比賽中沒有得到好名次,我很沮喪,也很難過。但是我同樣很開心,因為重在參與。我相信我在今后的比賽中一定會做得更好。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們就要告別親愛的同學(xué),敬愛的老師,美麗的母校。但我永遠也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的那種友誼,那種親情。在風風雨雨的六年里,我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學(xué)讓我明白了:只有努力學(xué)習,全面發(fā)展,才能追趕新的時代;只有執(zhí)著的追求,風雨兼程,才會坦然面對眼淚和笑臉。

  忘不了,敬愛的老師,當我第一次邁進教室的時候,我就看到了您——于老師,您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以后的日子里,您帶著我們在知識的海洋中共同拼搏,共同進取,從點橫,豎撇到加減乘除;從天上樂園,到海底世界;從當今社會到遙遠歷史是老師用關(guān)懷和微笑傳送這信念和力量?墒窃谶@人才輩出的社會里,老師卻常常被人忘卻。老師給社會培育出了一批批人才,而向社會索取的又極少極少,這是多么偉大的奉獻精神。〖訙p乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這即將離別的時刻,獻上我們深深地祝福!

  忘不了,親愛的同學(xué),在這六年來,我們共同學(xué)習,共同玩耍,互幫互助,一起分擔痛苦,共同分享快樂。但是這一切都將會變成回憶,我們就要分開了。但我永遠也忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我相信,無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊扣連。

  忘不了,美麗的母校,在六年的小學(xué)生活中,你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤著我們。在這里,我們受到嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風。在這里,我們學(xué)會了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理,親情的.偉大

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),美麗的母校,我們就要分開了,我想:我們每一個人都不會忘記在這六年里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍天。在這六年里,我傾熱血為江河,以信心筑船,證明自己便是遠方的船標燈。我們永遠忘不了在這六年中所發(fā)生的一切。

  再見了,親愛的老師,我永遠也忘不了您對我的諄諄教導(dǎo);再見了,親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;再見了,親愛的母校,我的心將永遠和你在一起!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  1、春節(jié)前,我和爸爸媽媽一起去縣城姥姥家,姥姥家早就已經(jīng)忙開了,人們忙著貼春聯(lián),放鞭炮,還在門上貼著倒福,預(yù)示著福到來。他們把屋子里打掃 得干干凈凈,整整潔潔,我們小孩子也各自收到了壓歲錢,穿上了漂亮的衣裳。寒假里,大家都要去拜年,而最高興的則是我們。只要去拜年,不但會收到壓歲錢, 也會受到一些小玩具,比如汽車,布娃娃,足球,還有一些小飾品,只要嘴巴甜一點。寒假里也有煩惱。有一大堆累死人的寒假作業(yè),在春節(jié)前要去匆匆忙忙地上補 習班。媽媽在寒假里就只知道整天窩在家看韓劇,看得潸然淚下,姥姥有時也不禁埋怨起來。爸爸整天忙于工作,很少有時間陪我們。而我,自然是做作業(yè)、吃飯、 看電視、玩電腦、上街、睡覺嘍!表哥表姐到時蠻輕松的,作業(yè)蠻少的。寒假有苦有樂,真是豐富多彩。

  2、愉快的寒假開始了!在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我開始了學(xué)做“合格小公民”。我通過學(xué)習,了解到做一個“合格小公民”不僅要努力學(xué)習,還要在生活的好多方面多多的加以努力和學(xué)習。

  3、春節(jié)前,我和爸爸媽媽一起去縣城姥姥家,姥姥家早就已經(jīng)忙開了,人們忙著貼春聯(lián),放鞭炮,還在門上貼著倒福,預(yù)示著福到來。他們把屋子里打掃得干干凈凈,整整潔潔,我們小孩子也各自收到了壓歲錢,穿上了漂亮的衣裳。寒假里,大家都要去拜年,而最高興的則是我們。只要去拜年,不但會收到壓歲錢,也會受到一些小玩具,比如汽車,布娃娃,足球,還有一些小飾品,只要嘴巴甜一點。寒假里也有煩惱。有一大堆累死人的寒假作業(yè),在春節(jié)前要去匆匆忙忙地上補習班。媽媽在寒假里就只知道整天窩在家看韓劇,看得潸然淚下,姥姥有時也不禁埋怨起來。爸爸整天忙于工作,很少有時間陪我們。而我,自然是做作業(yè)、吃飯、看電視、玩電腦、上街、睡覺嘍!表哥表姐到時蠻輕松的,作業(yè)蠻少的'。寒假有苦有樂,真是豐富多彩。

  4、回憶寒假在家的日子,過得可謂匆匆,好似從不留念今天,一味的盼望明天可以好好來過。結(jié)果就是失了現(xiàn)在,丟了未來。這句話說的很重,我希望自 己引以為戒,過好今天,才能抓住明天的機會。在父母身邊任性,叛逆,都會被包容。我想做為子女的幸福就是能得到父母無私的愛吧。無論他們?nèi)绾伪磉_,我都深 信不移,他們愛我,很愛,想給我的太多太多,生活的不易已磨滅了他們的斗志,歲月的流逝,也在他們的面容上留下了痕跡。我希望我的成功,努力會讓他們開 心。我知道,我也深愛著他們。

  5、窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年 的期待,不禁感慨時間流逝之飛快。很快,我們又要結(jié)束寒假,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習了。假期的末尾,是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于盼到了春游,難忘的春游。我一大早就來到了班里,等待去冠巖春游季風學(xué)們個個興奮不已,有說有笑,整裝待發(fā)。

  大約11點鐘,我們來到了冠巖,我們費了九牛二虎之力爬上山,我們個個筋疲力盡。但是一進洞同學(xué)們像吃了什么靈丹妙藥,疲倦從全消。

  一路上的美景數(shù)不勝數(shù)。被燦爛的燈光照得五彩繽紛的巖石,在人們的腦海里此時此刻變成了活生生的奇景,讓人感覺仿佛走進了仙境般的童話世界。

  當我們走進“棕櫚大廳”時,同學(xué)們興奮不已。首先映入眼簾的是廳中一個名為“生命之花”的可生長的鐘乳石,最引人注目,它一枝獨秀,在周圍的巖石的襯脫下更加光彩奪目,絢爛無比,難忘的春游。

  隨后,我們乘坐著小火車在彎彎曲曲的軌道上行駛。路上許許多多的景觀栩栩如生,例如,兇悍無比的大白白鯊等物。我的靈魂仿佛也被陶醉,只剩下一個空空的軀體。一個個妙不可言的'景觀與我們擦肩而過,讓我應(yīng)接不暇眼花繚亂看了這個又錯過了那個……

  后來,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了地下暗河。震耳欲聾的水聲隨處可聞。河面真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;河水真清啊清得可以年看見河底的沙石;河水真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠。同學(xué)們拿著手電在無燈光的河道里東照西照,更像一個個探險家。

  然后,我們又安營扎寨,在草地上無憂無慮地玩耍。

  最后,我戀戀戀不舍地離開了令我們流連忘返的冠巖。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  掌聲,無處不在;掌聲,美妙動聽;掌聲給予鼓勵。

  大家都有鼓勵的掌聲,然而掌聲成了我們?nèi)祟惖呐笥,我們便離不開了它。它就在我們身邊,有些人得到的掌聲是因自己在舞臺上的精彩表演而得到掌聲,因自己幫助他人而得到掌聲,也因自己在課堂上的滿意回答而得到掌聲。但我得到的`掌聲卻與眾不同。

  記得有一次,在語文課上,老師在講臺桌上仔細的給我們講課,同學(xué)們也認真地聽著老師講課。老師突然不斷的向我們提問,安靜的教室里變得熱鬧起來。每位同學(xué)多爭先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我,我心里開始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名,我變慢吞吞的站了起來,我絞盡腦汁,總是想不出來,不知怎么回答問題,老是想我微笑,親切地對同學(xué)們說“大家給予她一些鼓勵吧”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲驚天動地,讓我鼓起勇氣,勇敢的去面對。終于,我知道了滿意答案,大聲說出了口,話音剛落,教室里又響 起了一股掌聲。

  這次的掌聲,是勇氣的源泉,是我們的好朋友,是無處不在的。

  我永遠也忘不了這次的掌聲。

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