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精選小學(xué)生的作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
上周二的晚上，我在臥室寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。
寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)，我就讓媽媽上樓來(lái)檢查。但是卻隨手把英語(yǔ)書(shū)放到書(shū)桌下的抽屜里了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書(shū)被我在學(xué)校涂涂抹抹，弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到，如果媽媽看見(jiàn)了不堪入目的英語(yǔ)書(shū)，非揍我一頓不可！
檢查完英語(yǔ)作業(yè)，我把英語(yǔ)作業(yè)本往書(shū)包里一放，就睡覺(jué)去了。可是，英語(yǔ)書(shū)還躺在抽屜里呢！
第二天下午到了學(xué)校，上英語(yǔ)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師說(shuō)：“同學(xué)們，把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的單詞�！蔽揖偷皖^去找英語(yǔ)書(shū)。
我先在課桌里找，沒(méi)找到，不由緊張了起來(lái)。然后，趕緊翻書(shū)包，還是沒(méi)找到，于是就更緊張了。第三次找的時(shí)候，我把書(shū)包和抽屜翻了個(gè)底朝天，竟然還是沒(méi)找到。此時(shí)此刻，我的心情既緊張又害怕。，小心臟咚咚咚直跳。同桌見(jiàn)我沒(méi)拿英語(yǔ)書(shū)，趕緊把自己的書(shū)移到中間和我一起看。我很感激同桌，但是心里還是七上八下的:英語(yǔ)書(shū)不在學(xué)校，難道在家里？
回到家，我著著急忙慌地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我的'英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了�！蹦棠叹团阄业綍�(shū)店，準(zhǔn)備買一本回家�？墒菚�(shū)店關(guān)門了，我悶悶不樂(lè)地和奶奶回了家。
第三天，我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，就想看看書(shū)，結(jié)果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)書(shū)。心想：英語(yǔ)書(shū)又沒(méi)有長(zhǎng)腿，他怎么就跑到書(shū)桌的抽屜里去了呢？經(jīng)過(guò)一番苦苦地思索，才記起來(lái)：原來(lái)是我自己健忘，忘記把英語(yǔ)書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里了��！
英語(yǔ)書(shū)就這樣失而復(fù)得了，以后我可要堅(jiān)決改掉粗心健忘這個(gè)毛病。
小學(xué)生的作文400字 篇2
羅雪娟阿姨：
你好！
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今年是中國(guó)的奧運(yùn)年，我很想對(duì)你說(shuō)一說(shuō)。
聽(tīng)說(shuō)你7歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，在1996年被選拔進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，1997年拿到全國(guó)冠軍，20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)女子200米蛙泳決賽獲得第八名，20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，你在女子100米蛙泳決賽中以1分6秒64的成績(jī)奪得金牌，打破了由澳大利亞選手瓊斯保持的1分6秒78的奧運(yùn)會(huì)世界記錄。你是目前中國(guó)女子泳壇乃至世界泳壇的頂尖選手，是名副其實(shí)的“女蛙王”。你為中國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為祖國(guó)爭(zhēng)了光，我們?yōu)槟愀械津湴�。今年你被選為奧運(yùn)火炬手，我們真的無(wú)比的高興。
我很喜歡你，喜歡你的.努力奮斗，喜歡你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于挑戰(zhàn)世界記錄。我希望我自己也要象你學(xué)習(xí)游泳一樣學(xué)好知識(shí)，敢于克服自己的不足，挑戰(zhàn)自我，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
祝愿你在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上取得更好的成績(jī)，我們將為你加油鼓掌。祝你身體健康！
此致
月月
小學(xué)生的作文400字 篇3
20世紀(jì)以前一點(diǎn)兒也不發(fā)達(dá)，20世紀(jì)以后卻那么發(fā)達(dá)。
20世紀(jì)以前，人類沒(méi)有程控電話，都是用信來(lái)傳遞。也沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)、手機(jī)、平板電腦、空調(diào)、風(fēng)扇、暖氣、打火機(jī)、筆記本電腦和汽車。20世紀(jì)以前的人類，都是用神話中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙來(lái)寄托自己的愿望。20世紀(jì)的人類，常說(shuō)：“我要上九天攬?jiān)�，我要下九洋捉鱉�！�
20世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)讓人類登上月球，用載人火箭到太空中，例如：神舟一號(hào)、天宮一號(hào)、神舟五號(hào)、神舟十號(hào)等等�？茖W(xué)技術(shù)還讓人了類入深海，我國(guó)蛟龍?zhí)栆褲撊肷詈��？茖W(xué)技術(shù)還讓人類洞察百億光年外的天體。科學(xué)技術(shù)還讓人類探索原子核世界的奧秘。又制造了彩色電視、程控電話、手機(jī)、平板電腦、臺(tái)式電腦、打火機(jī)、空調(diào)、風(fēng)扇、暖氣、筆記本電腦、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等。一切都是由科學(xué)改變的�？茖W(xué)技術(shù)讓祖先們的愿望變成現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的`物質(zhì)生活。
一切都是有科學(xué)技術(shù)發(fā)明的。
小學(xué)生的作文400字 篇4
一位青年人來(lái)到了荒涼的黃土高原。這個(gè)原本森林草地覆蓋率最高的`地方，現(xiàn)在沒(méi)有一絲綠色，到處一片黃土。
青年人忽然聽(tīng)到一個(gè)沉重的生音：“這位年輕人，你們?nèi)祟悶槭裁窗盐业木G衣服給脫了，換上可這又臟又難看的黃衣服?”“你是誰(shuí)，你在哪兒?”青年人問(wèn)�！拔沂谴蟮��！痹瓉�(lái)是大地在和他說(shuō)話�！澳阒绬�?”，大地說(shuō)，“我曾經(jīng)是一片森林啊!到處一片綠色，小動(dòng)物們都來(lái)我這兒安家，那時(shí)是多么快樂(lè)啊!”青年人問(wèn)：“那你現(xiàn)在怎么成了這幅模樣?”“哎!還不是你們?nèi)祟?獵人把許多動(dòng)物抓走了，人們?yōu)榱松a(chǎn)筆、紙、門等工作用具，便亂砍濫伐樹(shù)木!日子逐年增長(zhǎng)，我就變成了現(xiàn)在的樣子!所以，我要懲處人類：我請(qǐng)風(fēng)婆婆吹起我，形成巨大的沙塵暴!”大地憤怒地說(shuō)。
青年人聽(tīng)了暗下決心：我一定要發(fā)動(dòng)起人民，讓大家都來(lái)種樹(shù)，為荒涼的黃土高原增添綠意，讓沙漠再次變?yōu)樯�，讓小�?dòng)物們還來(lái)安家!當(dāng)然，我們得讓人們不要亂砍濫伐樹(shù)木了!
對(duì)啊，從古到今，有多少森林變成了沙漠，有多少人在浪費(fèi)資源!
小學(xué)生的作文400字 篇5
“xx”放假，媽媽帶我去馬鞍山游玩的采石磯。那里空氣新鮮，綠樹(shù)成蔭，野花遍地，讓人心曠神怡。
在大山的背后藏著“萬(wàn)竹塢”。茂密的竹林好似一片綠色的海洋，微風(fēng)吹來(lái)好似濤聲陣陣。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)“求救”的聲音。我四處尋找，看到一個(gè)十四歲左右的男孩騎在一根竹子上，開(kāi)心地玩耍。那棵細(xì)嫩的`竹子，可憐地顫抖著，發(fā)出無(wú)助的呻吟“哎喲、哎喲”。我連忙跑過(guò)去，對(duì)小男孩說(shuō)：“你好，請(qǐng)你快下來(lái)！你把竹子壓彎，竹子會(huì)疼的！”他瞟了我一眼，繼續(xù)玩著，嘴里還說(shuō)：“竹子又不是你家的，你管什么閑事��？”好像一副很有理的樣子。
我恨不得把他立刻從竹子上拉下來(lái)，可我的力量很小，肯定斗不過(guò)他。如果他繼續(xù)這樣玩耍，會(huì)把竹子弄斷的。我急得好似熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到媽媽天天讓我背《三字經(jīng)》，希望我能成為一個(gè)懂禮貌，講禮儀的人，那我為何不考考他？
“你會(huì)背三字經(jīng)嗎？”我問(wèn)。他得意地說(shuō)：“我小時(shí)候就背了�！薄澳俏覀儊�(lái)個(gè)比賽吧？要你輸了就下來(lái)，如果我輸了就不管你，怎么樣？”我大聲地說(shuō)。他自信滿滿地喊起來(lái)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
我們從“人之初，性本善”一人一句地背起來(lái)。當(dāng)我們背到“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀�！睍r(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的聲音越來(lái)越小，臉越來(lái)越紅，最后低著頭從竹竿上跨下來(lái)，主動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！”并輕輕地扶起了竹子。
竹葉沙沙，仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好心人�！�
小學(xué)生的作文400字 篇6
今天我和媽媽和班里的同學(xué)去寶天曼漂流，汽車行駛在高速公路上，一個(gè)叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目，我們有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌’有的講笑話，大家都很開(kāi)心，不知不覺(jué)就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼，又走了一會(huì)兒，就到了漂流的地點(diǎn)。
我們?nèi)ベI了雨衣和水槍，工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)救生衣，我和媽媽、小花和他的媽媽我們四人坐了一個(gè)橡皮舟，剛一下水不知是誰(shuí)向我們身上潑水，我感覺(jué)涼爽爽的，我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方，我們就開(kāi)始打水仗了，我用我的水槍吸滿了水，對(duì)準(zhǔn)別人的身體噴水，后來(lái)幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠滿天飛，笑聲也傳遍了整個(gè)山林，我們的衣服全濕透了，太開(kāi)心、太刺激了。
打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去，劃著劃著我們落在了最后，我們幾個(gè)人共同努力，即使有點(diǎn)累也堅(jiān)持劃舟，終于我們超過(guò)了幾艘舟，看著后面被超過(guò)的橡皮舟我有種成就感。
我們的.漂流結(jié)束了，通過(guò)這次的漂流，我深深的感受到：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。
小學(xué)生的作文400字 篇7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂(lè)的季節(jié)，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春天是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會(huì)，大家和春天一起共舞。春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，大家相約在美麗如畫(huà)的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫(huà)大師描繪的`藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧！春天也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春天，擁抱春天。
這是一篇寫(xiě)景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比，讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
小學(xué)生的作文400字 篇8
中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖，白凈的臉上架著一副眼鏡，這就是我的爸爸。
我的同學(xué)說(shuō)∶“你爸爸文質(zhì)彬彬的，肯定是個(gè)文學(xué)迷吧�！卑�？才怪那！比起對(duì)汽車的癡迷、摯愛(ài)還相差十萬(wàn)八千里那。
說(shuō)爸爸是個(gè)汽車迷，一點(diǎn)也不過(guò)分，汽車的標(biāo)志、款式、結(jié)構(gòu)、性能無(wú)不一一精通，什么車剛下線，什么地方開(kāi)汽車展覽會(huì)，他無(wú)所不知，只要有他的地方，肯定能聽(tīng)到有關(guān)汽車的話題。每天回家，第一件事就是打開(kāi)電腦，查看汽車資訊。有一次，媽媽擺好飯桌，喊爸爸來(lái)吃飯，可是爸爸像著了魔似的，動(dòng)也不動(dòng)地盯著電腦，這不，叫爸爸吃飯的重任就落在我的頭上，我跑過(guò)去說(shuō)：“爸爸飯好了，快吃飯吧”。爸爸說(shuō)：“吃飯？當(dāng)然能吃飯了，這可是房車，空間大的很呢，還能洗澡、睡覺(jué)呢！”這那和那呢，弄得我啼笑皆非，只好拿出了我的殺手锏——硬把爸爸拉到飯桌旁。
爸爸雖然對(duì)汽車很迷，但他對(duì)環(huán)保是很清醒的。他經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“環(huán)境是們賴以生存的條件，我們必須保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的.地球媽媽”。他以身作則，不使用一次性筷子，不亂扔塑料袋子和廢舊電池。一向愛(ài)車有佳的他連洗車也是提一桶水自已擦洗，每星期有一天棄愛(ài)車騎自行車上班……有一次，他路過(guò)一塊草坪，看到草坪被踩出一條路來(lái)，他馬上回家做好一塊木牌，寫(xiě)上“小草也有生命”插在草坪路口。
這就是我的爸爸，有興趣愛(ài)好也有社會(huì)責(zé)任感。
小學(xué)生的作文400字 篇9
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在演繹著自己的故事，這個(gè)故事的主角非我莫屬。————題記
從小到大，孱弱的我生性怯弱，習(xí)慣了默默無(wú)聞，習(xí)慣了當(dāng)配角。
在課堂上，老師的提問(wèn)，自己明明可以回答。卻習(xí)慣了默默無(wú)聞，看著別人回答看著別人的.到一次又一次的鼓勵(lì)。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會(huì)在心底自問(wèn)：為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn)，渴望做一次真正的主角。
后來(lái)，就這樣默默的到了五年級(jí)，我們與數(shù)學(xué)老師即將分開(kāi)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“你在課堂上要積極回答問(wèn)題，不要把自己當(dāng)成旁觀者。”從那以后，我便鼓起了巨大的勇氣。
到了六年級(jí)，我們?cè)谝淮伟鄷?huì)課上，班主任對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期哦們學(xué)校要舉行籃球友誼賽，希望你們都積極參加，并且每一個(gè)人都去準(zhǔn)備好一個(gè)口號(hào)�！焙髞�(lái)在眾多的口號(hào)中我的脫穎而出。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕和鼓勵(lì)的目光。這一次，我第一次做了真正的主角。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我不僅過(guò)得了知識(shí)，還明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事給演好！
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