寫(xiě)學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)學(xué)生作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,大千世界,每個(gè)人的愛(ài)好也都不盡相同,我也有我的愛(ài)好,就是打羽毛球。打羽毛球這一愛(ài)好,不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂(lè)趣,還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算緊張,于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣,到了酷夏,之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛(ài)似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無(wú)幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨,我便起了放棄的念頭。可后來(lái),我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了,這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎?于是,我咬咬牙,在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí),終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來(lái)。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心,有毅力的人,這可還是羽毛球的功勞啊!
上了高年級(jí),學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重,我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程,可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的愛(ài)好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動(dòng)之一,并且給我?guī)?lái)了一份特殊的樂(lè)趣并幫助了我。
記得剛上初中那一陣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,經(jīng)?及嗌隙,可我并沒(méi)有輕言放棄,我在心中默默地激勵(lì)自己:“不能放棄,要加油努力!”后來(lái)漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興,F(xiàn)在回想起來(lái)這也離不開(kāi)打羽毛球我的這一愛(ài)好。∪绻麤](méi)有練羽毛球的經(jīng)歷,我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心,有毅力的人?那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步?
感謝我的愛(ài)好;感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng);感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心,有毅力的人!
寫(xiě)學(xué)生作文2
我是男生,堅(jiān)強(qiáng)的男生;我是男生,有勇氣的男生;我是男生敢作敢當(dāng)?shù)哪猩?.....
俗話說(shuō)得好!“男兒有淚不輕彈。”在籃球場(chǎng)上,我們男生的表現(xiàn)讓你不得不舉起大拇指。打球的時(shí)候,摔傷是避免不了的,假如途中我們男生摔倒了,雖然眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),但是我們男生卻一邊揉著傷口,一邊咧著嘴,忍著痛瀟灑的地說(shuō):“這點(diǎn)小傷,在我們男生眼里算什么呢?”說(shuō)完,會(huì)拍拍身上的塵土,偷偷的擦著眼淚又去比賽了,看!我們男生本來(lái)就是這么堅(jiān)強(qiáng)可不像女生就知道哭,再也不敢上場(chǎng)比賽了。
“敢闖才能成功”這句話是我們男生的口頭禪。課堂上,只要我們能夠回答的問(wèn)題,我們必定把手舉得高高的,站到凳子上大喊:“我來(lái)!我來(lái)! ”有時(shí)候還把桌子敲得叭叭響,直到老師朝我們瞪眼,我們就伸伸舌頭,把手放好!發(fā)言的時(shí)候,我們男生雖然回答得不夠好!但是我們男生知道答案后,就會(huì)自我安慰地說(shuō):“嗨!原來(lái)答案和我們的想的只有一詞之差,你看下次我們一定能答好!”而女生只會(huì)扭扭捏捏的玩著衣角,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的回答,直到老師說(shuō):“說(shuō)得太好了,再大聲些!保齻儾艜(huì)大聲說(shuō)話。看!我們男生多自信,多有勇氣。
“男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)!彪m然我們天生就像患有多動(dòng)癥,因此,我們常常會(huì)做出令周圍人哭笑不得的舉動(dòng)。課堂上我們男生津津有味地討論著姚明如何受傷,易建聯(lián)如何投入漂亮的三分球,有時(shí)還喜歡拆裝鋼筆的零件,正當(dāng)我們很投入說(shuō)小話、搞小動(dòng)作時(shí),老師突然走過(guò)來(lái),用手輕輕的點(diǎn)了我們的額角,提示我們聽(tīng)課,,而我們男生卻故意大叫一聲:“哎呦!”一邊假裝揉額角,一邊偷偷的望著老師,最后老師決定懲罰我們,不過(guò)我們男生還是選擇接受老師的懲罰!保證下次再也不這樣做了,要是女生,她們能有這膽嗎?
之所以我們男生這么勇敢、自信、敢作敢當(dāng),是因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的男子漢。不過(guò)要成為一個(gè)頂天立地的男子漢,我們知道還需要繼續(xù)加油!
寫(xiě)學(xué)生作文3
天上的云引人入勝。一年四季的云,千姿百態(tài),似乎每一片云都有無(wú)窮無(wú)盡的美,令人贊嘆不已。我最喜歡的云,是夏天的云。
看這夏天的云——云在陽(yáng)光的照耀下,雪白雪白的,好像棉花糖,真想摘下來(lái)嘗嘗什么味!云在早晨的晴空上飄飄悠悠,像一層薄紗,是浮云。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在撒著歡兒,互相追逐,顯得特別活潑可愛(ài),為天空增添了不少生機(jī)與活力。
天上的云像一個(gè)大魔術(shù)師劉謙在耍弄著萬(wàn)花筒。如毛茸茸的小兔在跳躍;如張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛;如五彩斑斕的孔雀在開(kāi)屏……真是應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。然而它變得太快了,令人眼花繚亂,無(wú)法細(xì)細(xì)欣賞。
今天天上形成的一幅畫(huà),是“動(dòng)物的天堂”。有小鹿、小貓、小兔、小狗、孔雀、蛟龍、小熊……看來(lái)它們今天 “比美”?兹腹媚锏谝粋(gè)站出來(lái),張開(kāi)五顏六色的羽毛,說(shuō):“你看我的羽毛多美,我肯定拿冠軍!甭构媚镆财炔患按靥顺鰜(lái)自豪地說(shuō):“我身上五彩繽紛的顏色很艷,我一定拿冠軍。沒(méi)人敢跟我一爭(zhēng)高下!苯又』ㄘ堃曹f出來(lái),說(shuō):“我雖然沒(méi)有那么鮮艷的顏色,但我……”小鹿和孔雀把龍大哥請(qǐng)了上來(lái),打斷了小花貓的話,說(shuō):“龍大哥你說(shuō)我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)最美!
“鹿、孔雀你們外表雖然很美麗,但是你們的心不美,小花貓雖然很丑陋,但是它的心很美麗。所以小花貓是冠軍!苯又焐系倪@些動(dòng)物消失了。
云,變幻無(wú)窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我特別喜歡它,我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它演繹著種種令人回味無(wú)窮的故事……
寫(xiě)學(xué)生作文4
這次去北京,我去了我的表弟家玩。我的表弟才四歲,小名叫豆豆,一臉稚氣的,臉上露出天真的笑容。
我來(lái)到了他的家里,他高高興興地跑到我的跟前。我問(wèn)他幾歲了,他大聲地說(shuō):“四歲!才上中班,”我讓他算數(shù)學(xué),沒(méi)想到一百以內(nèi)的加減法,他樣樣精通。我問(wèn)他喜歡什么?他跑入書(shū)房拿著一本關(guān)于恐龍的圖畫(huà)書(shū)讓我讀。我讀了一篇給他聽(tīng),并把書(shū)翻到最后一頁(yè),把所有恐龍的圖像拿給他,他竟然全知道。讀完了書(shū),他鬧著要跟我玩,玩什么呢?我想。他從他的書(shū)桌上拿出一張大白紙,又拿出一本關(guān)于海洋生物的書(shū),接著又拿了幾只筆說(shuō):“我們倆比賽看誰(shuí)最快畫(huà)出一條海洋生物,而且要像!就是第一名!蔽议_(kāi)始選擇我該畫(huà)哪知?jiǎng)游铮孔詈笪疫x擇了海馬。因?yàn)樗臉幼涌蓯?ài)而且十分好畫(huà)。而他選擇了虎鯊。我倆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的小海馬畫(huà)好了,我再往圖上的海馬一對(duì)照,發(fā)現(xiàn)圖上的海馬頭大身子小,而我畫(huà)的頭小身子大。只好又擦掉重畫(huà)。而他就直接交了上去。媽媽夸他畫(huà)的好,我不服氣,把我的畫(huà)也給媽媽看!班!畫(huà)的很好,真像!很神氣,不錯(cuò)!”聽(tīng)了這話,我很高興。
他有時(shí)還像小朋友一樣讓我抱,經(jīng)常是兩個(gè)手往面前一伸,說(shuō)聲:“抱抱!”無(wú)奈之下只好把他抱起來(lái),給他轉(zhuǎn)幾下,便把他放下來(lái)。他好像沒(méi)玩夠一樣,“再來(lái)一次!”別看他個(gè)子不大,卻十分的靈活,在一扇門中間,他一兩下子就爬上,只見(jiàn)他兩腳分開(kāi)變成一個(gè)人字形,再往上點(diǎn),頭都頂?shù)介T框上,頂著他還是不肯下來(lái)。直到我把他抱下來(lái)。
后來(lái)我回南京了。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們走了以后,小豆豆還好奇的問(wèn)我到哪去了,是不是去加拿大了?聽(tīng)了這話我哭笑不得。
寫(xiě)學(xué)生作文5
陰天,一連著幾天,太陽(yáng)始終不肯露面。望向窗外的世界,便不禁回想起了在后排的時(shí)候。上下午總有火熱的陽(yáng)光直射在座位上,纏繞著指尖流淌,然后斜灑在心臟的位置,暖暖的感覺(jué),就算拉上簾子也暖徹心扉。
事情就發(fā)生在一個(gè)春日融融的中午,午餐的時(shí)候,很不幸,我的湯灑了。只見(jiàn)前襟濕了一大片,褲腿上也滴答著水浸,幾粒米如同小舟從上向下航行者,渾身上下一種菜湯般芳香的氣味。“ohmygod!”,我無(wú)助地泛著眼睛,又對(duì)著突如其然的變故束手無(wú)策。
還好,她出現(xiàn)了,著急地向我奔來(lái)。午后的陽(yáng)光為她灑上了金粉,仿佛救世主一般的高貴。不過(guò)她的臉上卻掛著萬(wàn)分焦急的表情,雙眉皺著,辮子一甩一甩地跑著。還沒(méi)有到近前就沖我喊:“把外衣脫了,不然里面的衣服會(huì)濕的!”我這才回過(guò)神,手忙腳亂地整理自己。地上黏糊糊地,靜就拖來(lái)了墩布,清理座位。而X君也跑到了近前,幫我清理衣服。我回頭就迎上了她的目光,她的眉頭更加緊皺了,滿頭的碎發(fā)仿佛也在著急著,從發(fā)繩的束縛下逃脫了出來(lái),飛舞在鬢角。一雙眼睛十分明亮,映射出陽(yáng)光的亮與溫暖,可似乎又有些責(zé)怪,好像在說(shuō):“你呀,自己怎么不會(huì)照顧自己呢?”我有些不好意思,低下了頭,卻仍然感到陽(yáng)光般的亮與暖。
為了不再把地板踏臟了,我們又去洗鞋。表演金雞獨(dú)立可真不容易!但有X君和靜得攙扶便省力多了。水池前的鏡子上映著三個(gè)剪影,我抬頭,另一個(gè)剪影也抬起了頭。背后的陽(yáng)光給他們鑲上了金邊,依稀能望見(jiàn)一個(gè)人頭發(fā)蓬飛,雙眼明澈;一個(gè)人搖搖晃晃,被左右攙扶;一個(gè)人熱心地幫忙著?粗粗,我覺(jué)得自己似乎透明起來(lái),陽(yáng)光透過(guò)了我的心臟,左右也如同兩個(gè)太陽(yáng),傳遞著、散發(fā)著它特有的光芒,那份同樣特有的溫暖。
左后衣服穿在身上還濕著,我卻不覺(jué)得冷。盡管風(fēng)冷日光稀,可身邊的X君和靜就好似太陽(yáng)一般,他們?cè)谖依щy時(shí)化作陽(yáng)光帶給我溫暖,用明澈的眼關(guān)心著我,靜不顧自己蓬飛的頭發(fā);用燦爛地光照亮了我的心,便也掛上了快樂(lè)的笑容……
因?yàn)橛亚,盡管已經(jīng)幾日不見(jiàn)太陽(yáng),盡管冷風(fēng)橫吹,可在我心中仍有陽(yáng)光,一直散發(fā)著關(guān)切的溫暖。
寫(xiě)學(xué)生作文6
春姑娘悄悄的來(lái)到了人間,新的一年也即將到來(lái)。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),夜幕降臨。月朗星稀的夜晚鋪滿了東湖的夜景。
漫步在東湖上,東湖的景色映入眼簾。門前的兩個(gè)可愛(ài)的小豬在迎接新的一年即將到來(lái)。走上幾個(gè)階梯看見(jiàn)的是“豬年富余”――有一家三口{豬}在那微笑著。
來(lái)到一棵茂盛而高大的樹(shù)下,抬頭仰望嶄新的葉子在微風(fēng)中飄蕩。樹(shù)下的秋千把小朋友弄得歡樂(lè)起來(lái)。
咦,這不是迎接將要到來(lái)的五個(gè)小豬嗎?瞧,它們栩栩如生,來(lái)給我們拜年了。穿著橙色的衣服的貝貝在那手舞足蹈;穿著黑白衣服的晶晶活潑可愛(ài);頭上帶著火帽子的歡歡和如鳥(niǎo)頭的迎迎在高興的玩耍。最后一個(gè)彬彬有禮的妮妮在歡迎著人們。這些吉祥奧運(yùn)物的產(chǎn)生是因?yàn)樗麄兾鍌(gè)蘊(yùn)涵著一句話:北京歡迎你。
下一個(gè)景物就是:招財(cái)進(jìn)寶。有三個(gè)財(cái)神爺分別是福。祿。壽。后面還裝飾著兩棵“搖錢樹(shù)”。周邊還放著一些大元寶。希望大家旺財(cái)?shù)絹?lái)。
接著就是:牧童吹春。瞧,一個(gè)小頭強(qiáng)壯的老牛上吹起笛子來(lái),笛聲吹醒了旁邊的杏花和笛聲并合,即好聽(tīng)又飄香。那杏花真是十里飄香啊!
走在橋梁上,朝湖浪望去,波光粼粼的湖水清澈見(jiàn)底,連只有螞蟻大的沙粒都看得出來(lái),湖上五光十色的燈光倒映在湖面上,宛如仙境般美麗。
看,湖上的景物:張燈結(jié)彩。彩虹上的雙魚(yú)的嘴咬著個(gè)“春”字。小豬們生機(jī)勃勃,手里提著帶有“!弊值臒艋\,左右兩邊貼著對(duì)聯(lián);右是年年有余{魚(yú)},左是吉祥如意。湖上還飄有荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩漾著點(diǎn)五光十色的帆象征人們過(guò)著幸福美好的生活。
……
皎潔的月光照著美麗的夜色。
寫(xiě)學(xué)生作文7
“環(huán)!笔鞘裁?“環(huán)”就是環(huán)境,“!本褪潜Wo(hù),“環(huán)!本褪潜Wo(hù)環(huán)境的意思。現(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)!,可他們懂“環(huán)保”嗎?不懂,他們雖然知道要“環(huán)保”,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源......他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí),我心里有說(shuō)不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因?yàn)槿祟悷o(wú)情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹(shù)木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木的死亡,那么人類就等于在自掘墳?zāi)埂R驗(yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。
人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛(ài)護(hù)那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!
我們的地球家園充滿勃勃生機(jī)、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩,各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲(chóng)、水生動(dòng)物棲息在各自的環(huán)境里,廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘椋黄鸨Wo(hù)我們的家園吧!
寫(xiě)學(xué)生作文8
在水果的大千世界,你最喜歡什么?是甜甜爽口的西瓜?是好吃又感覺(jué)嘴巴麻麻的菠蘿?還是新鮮可口的荔枝?……至于我,我卻要向楊梅獻(xiàn)上一片癡情。
我的家鄉(xiāng)就是生活在楊梅的世界里,在老家的山上,在老家的小樹(shù)上,到處都是楊梅,到處都是喜歡吃楊梅的人。當(dāng)然,我也不例外,我也是對(duì)楊梅十分喜愛(ài),甚至到了“上癮”的境界。楊梅,我愛(ài)它,是因?yàn)樗耐獗硎终T人。
紅里透紫的,一根根果肉豎立在那里,仔細(xì)一看,楊梅的表面像大海上的浪花。楊梅,我愛(ài)它,是因?yàn)樗奈兜酪粫r(shí)酸一時(shí)甜,令人回味無(wú)窮。假如你拿一個(gè)楊梅,輕輕地咬一口下去,一股酸酸的味道涌上來(lái),讓你的舌頭酸死。但是,過(guò)不了一會(huì)兒甜甜的味道隨之把酸酸的味道給趕走了。
夏天到了,楊梅也多了,我和爸爸也忍不住去水果店,買一些楊梅了。爸爸出手真大方,一下子買了70塊,這些錢足以可以買一件衣服了。我拎著分別以久而又重逢的楊梅,心潮澎湃。
我們?nèi)易庸渫杲种螅氐郊,已?jīng)是8點(diǎn)鐘了,要是以前我早就在床上呼呼大睡,而今天我確是精神抖擻,因?yàn)橹灰葖寢屘杌貋?lái),我就可以大吃一頓了。等人的時(shí)間總是那么的慢,我等得不耐煩的時(shí)候,救星來(lái)了——媽媽跳舞回來(lái)了。
我馬上打開(kāi)冰箱,拿出楊梅,整個(gè)動(dòng)作流暢。媽媽說(shuō),現(xiàn)在楊梅很貴,讓我節(jié)省著吃。我也十分節(jié)儉,咬一口,看一下,楊梅里面的果肉真多,我再咬一口,我的讒嘴巴再也忍受不了。我索性把楊梅拿出10個(gè)來(lái)慢慢品嘗。
楊梅一酸一甜,令人無(wú)法忘懷。
酸酸甜甜就是它。
寫(xiě)學(xué)生作文9
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)我聽(tīng)起筷子兄弟的《父親》這首歌的時(shí)候,眼淚就會(huì)掉下來(lái),總是想起我的爸爸。
爸爸個(gè)子不高,但是他在我心目中總是很偉大。我家住在農(nóng)村,以種地為生。爸爸獨(dú)自一個(gè)人撐起我們的家,想一想我的眼淚就想脫眶而出。爸爸頭上那一根根銀白色的頭發(fā),代表著這些年他為這個(gè)家付出了多心血,操過(guò)多少的心。還有他那略有些駝背的身軀,從這里就可以看出來(lái)他為這個(gè)家也為了我,付出了比一般的父親還要多的力氣。爸爸為了能讓我好好上學(xué),在學(xué)校吃飽喝好,不讓我擔(dān)心家里,我每次去上學(xué)出門前爸爸總是輕松而高興的樣子送我出門,而且左囑咐右囑咐“帶上厚衣服,錢別掉了,也別亂花…”我總是不經(jīng)意的:“哦哦,知道了”!其實(shí)我知道,爸爸是裝出來(lái)的,他內(nèi)心其實(shí)很累了。
爸爸把我當(dāng)成一個(gè)寶貝,有點(diǎn)什么活盡量不讓我干,不過(guò)他實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,也讓我去幫忙,忙完一天,爸爸買好吃的讓我吃。在我記憶中,我從剛剛懂事到現(xiàn)在,我是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我要什么他就給我買什么。有時(shí)候我需要新衣服了,即使爸爸媽媽再?zèng)]有空,爸爸也會(huì)催著媽媽抓緊給我去買。但是爸爸身上總是穿著一件破舊的衣服,把他用來(lái)買衣服的錢都給我買了衣服。爸爸對(duì)我這么好還不是讓我好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)給他爭(zhēng)光。我現(xiàn)在也沒(méi)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,我雖然現(xiàn)在讀初中,但是我在班里成績(jī)排在前五名,班主任對(duì)我說(shuō)照這樣學(xué)下去一定能考上好大學(xué)。我回家告訴爸爸,爸爸心里也很高興。我心中也銘記著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的一句話“只要你好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),爸爸下再大的力,吃再多的苦爸爸也愿意”。我?guī)е@句話一直走到現(xiàn)在,它寄托著對(duì)我的希望,我不能棄它于不顧。
爸爸,我多想對(duì)你說(shuō):“將來(lái)無(wú)論做牛做馬都會(huì)報(bào)答你”。我有一個(gè)這么好的爸爸,我覺(jué)得這是我的榮幸。
寫(xiě)學(xué)生作文10
早晨起來(lái),我打開(kāi)窗戶一看。。∠卵┝,下雪了!它在夜間偷偷光臨了我們的城市。大片大片地雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái),像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我站在窗邊看,樹(shù)上啊,房子上啊,車上啊,地上啊都結(jié)了厚厚的、毛茸茸的大雪花,給大地披上了一層厚厚的棉衣。
過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,越結(jié)越厚。我忍不住跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ハ旅嫱嫜┖脝?”媽媽說(shuō):“好的。”我立刻戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,拿出兩只塑料桶和媽媽一起來(lái)到樓下,我在雪堆里走來(lái)走去,積雪厚厚地蓋著地面,踩上去軟軟的、松松的,好像踩在棉花上一樣,越玩越起勁。我和媽媽就商量來(lái)堆一個(gè)可愛(ài)漂亮的雪娃娃,堆雪人的第一步當(dāng)然是收集雪,一人一只塑料桶,把雪都盛到桶里。上了樓,我在浴缸里玩雪,把雪揉在一起,用手輕輕拍打,開(kāi)始做雪人的頭了,就把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓,在上面嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛,在配上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,當(dāng)然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了,我想讓雪人變的嚴(yán)實(shí)些,它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無(wú)暇的象征?墒且徊恍⌒,雪人的頭就倒了下來(lái),我就沒(méi)耐心了,就叫媽媽過(guò)來(lái),她好像知道我的心思,就說(shuō):“做每一件事,可都要有恒心和決心哦,不能半途而廢!”聽(tīng)了媽媽的話,經(jīng)過(guò)自己的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣?粗业淖髌罚樕下冻隽艘唤z欣慰的笑容。!是雪,送給了我這么美麗的禮物。
雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。我喜歡雪,喜歡它的潔白無(wú)暇,喜歡它的美麗,喜歡它帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!
寫(xiě)學(xué)生作文11
我的外公今年六十有五,除了抽煙、喝茶、看報(bào)紙,平時(shí)沒(méi)有太多的愛(ài)好,打拳、舞劍、下棋、打牌是門外漢,不過(guò)他是個(gè)閑不住的'人,為了找到一些事干,辛苦了大半輩子的他,退休了還要去昆山“打工”,不過(guò)這位“打工仔”的工資可真高,一個(gè)月好幾千呢,你說(shuō)奇怪不奇怪?家人見(jiàn)他年紀(jì)大了,紛紛勸他別干了,他說(shuō)“再干一年就不干了”,可到時(shí)發(fā)現(xiàn)他反悔了,真拿他沒(méi)轍了。
外公的煙齡已經(jīng)有幾十年了。年輕時(shí),他在北京工作,那時(shí)文化生活很單調(diào),大家下班后就聚在一起抽煙聊天。有一次,一位朋友拿出根煙來(lái)遞給外公,外公覺(jué)得好奇就嘗試著吸了一口,結(jié)果后來(lái)朋友們就老給他遞煙,從此以后就上癮了,他現(xiàn)在每天都離不開(kāi)煙,一天會(huì)抽一包煙,特別在生氣時(shí)抽的煙更多。唉,看來(lái)讓外公戒煙永遠(yuǎn)都戒不了了。幸好他喜歡喝茶,不然的話,我們要把他送到戒煙中心了。
說(shuō)起外公喝茶,簡(jiǎn)直跟喝白開(kāi)水沒(méi)什么兩樣。別人喝茶是先看看形,再聞香,最后品嘗,而且一次也只品一小口。可他呢,也不管是苦還是甜,一股腦全喝下肚去,問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,他頂多三個(gè)字:“沒(méi)味道。”我小時(shí)候,看著外公端著一大杯的茶在喝,就想喝一口,結(jié)果又苦又澀,趕緊吐了出來(lái),外公卻風(fēng)趣地說(shuō):這是馬尿,你喝不得。長(zhǎng)大了,才知道外公喝茶是要放很多茶葉的,而且偏愛(ài)花茶,怪不得苦得很。
外公還有一個(gè)最大的愛(ài)好,那就是看報(bào)紙。給他幾張報(bào)紙,他會(huì)待在自己的臥室里半天不出來(lái),有時(shí)看得入迷了,叫他吃飯他都聽(tīng)不見(jiàn)。外公還是個(gè)籃球迷,聽(tīng)說(shuō)年輕時(shí)還是場(chǎng)上的主力隊(duì)員。現(xiàn)在老了,不能上場(chǎng)打球了,但看球的愛(ài)好沒(méi)有變,電視里只要有球賽,他幾乎一場(chǎng)不落,什么NBA、CBA,他都喜歡,有時(shí)三更半夜還要起床看球賽。有趣的是,看著看著他就會(huì)著了迷,就像自己親自上場(chǎng)一樣,要是看到自己喜愛(ài)的球隊(duì)打輸了,他還會(huì)懊惱好長(zhǎng)時(shí)間呢。
外公年紀(jì)大了,應(yīng)該讓他享享清福了,可他對(duì)自己總是很苛刻,平時(shí)省吃儉用,對(duì)我卻是有求必應(yīng)。外公非常疼我,雖然在外地工作,可經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)、生活情況。我一定要好好孝敬外公,以最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他,為外公爭(zhēng)光。
寫(xiě)學(xué)生作文12
我一向很怕狗,而且討厭狗,可偏偏在我上學(xué)的路上這短短的一百多米,竟然有三四只狗,一條是卷毛狗,一條是長(zhǎng)毛狗,一條是斑點(diǎn)狗,還有一條戴著鈴當(dāng)?shù)男』ü罚@些狗好像知道我很怕它們,一看見(jiàn)我就“汪汪”直叫,有時(shí)得意了,竟然“敖敖”地叫跑了調(diào),真是氣人!還好它們都栓在主人家門口。最可氣的是那條小花狗,竟然在我上學(xué)的路上來(lái)回Q,每次我聽(tīng)到它的鈴聲,就害怕得渾身起雞皮疙瘩,緊緊的抓住大人的手。
有一次在上學(xué)的路上我匆匆地走到一個(gè)拐彎處,突然,那只戴著鈴鐺的小花狗竟然冒了出來(lái),嚇了我一大跳,可是小狗竟然一個(gè)勁兒對(duì)我搖尾巴。我一想,媽媽說(shuō)過(guò)狗搖尾巴表示對(duì)人友好。我稍微放下心,一路小跑到學(xué)校,從那時(shí)起,我開(kāi)始不那么怕狗了,其實(shí)寵物狗并不會(huì)咬人,我開(kāi)始小心地觀察這只狗,這只小花狗腦袋是圓形的,黑眼睛圓溜溜的,像一對(duì)玻璃球,黑鼻子向外鼓著,嘴巴老是張開(kāi)的,還有一對(duì)三角形的耳朵往下搭拉著,身上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,一塊白色,一塊黃色,還有一塊是淺咖啡色的,它的樣子很可愛(ài),有一次我忍不住伸手摸了它一下,它的毛很柔軟,像一塊緞子似的披在身上,它的腿很短,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,身上的鈴鐺便發(fā)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,它高興的時(shí)候一路疾跑,留下“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的鈴聲,十分悅耳。我漸漸地不怕狗了,有時(shí)候在上學(xué)的路上遇到這只小花狗,它總是在我的前后蹦蹦跳跳,一直到學(xué)校,好像在送我上學(xué)似的,放學(xué)時(shí)也總會(huì)在路上遇到它,它總愛(ài)跟著我,一個(gè)勁的對(duì)我搖尾巴,我真的很喜歡它!
因?yàn)槌3:瓦@只小花狗玩耍,我開(kāi)始喜歡狗了!
寫(xiě)學(xué)生作文13
盛夏的天,孩子的臉,一會(huì)兒哭——大雨紛紛下,一會(huì)兒笑——露出鮮艷紅太陽(yáng)。夏天的雨來(lái)得快,去得也快。那雨,今天像用瓢往外潑,明天又像用篩子往下篩,后天又像噴霧器在那兒不慌不忙的往下噴霧,大一陣子,小一陣子,嘩嘩啦啦,滴滴答答。
細(xì)雨順著屋檐,滴落在青石板上,庭院里花樹(shù)碧綠的葉子不住的在雨中點(diǎn)頭致意。我撐著紫色花傘走在密密匝匝的綠色,水靈靈的葉兒,水靈靈的色彩,把我的心也染的水靈靈的,濕漉漉的。抬頭,是一幅清淡的、柔美的畫(huà)。新綠、淡藍(lán)為線,墨綠為線,而其中的點(diǎn)綴則是粉紅嬌美的花。雨變大了,像無(wú)數(shù)只小手。打在樹(shù)葉的琴鍵上,奏出一曲夏天的贊歌。這花兒的粉紅則因?yàn)檫@葉、這雨變淡了,變朦朧了,但是她在笑,我依然能感覺(jué)到。雨在風(fēng)的陪同下?lián)u曳著花朵、不停的撫摸我、輕輕為我掃去一天的疲憊。不時(shí)有一點(diǎn)、兩點(diǎn)似雨似霧的水珠從那單薄的花瓣上滑下來(lái),于是在我的眼中,用水珠,用花葉綴出了一個(gè)花季。雨,一連下個(gè)幾天,好像再也不會(huì)晴了,可感覺(jué)中天又時(shí)時(shí)刻刻都有晴朗的可能。有時(shí)天上現(xiàn)出一大片的澄藍(lán)、雨腳也慢慢收束了,忽然間又重新點(diǎn)滴凄清起來(lái),那種捉摸不到,又使人好奇的情形真可以做這個(gè)謎一般人生的象征。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)哲學(xué),所以我想不明白什么才是風(fēng)雨似的人生,但我清楚這絕不僅指挫折!镑鋈讳N魂者,惟別而已”家家都有在外的人,一到雨季,那思念的感情更深。那街頭的笛韻,撩起了思人的情懷,讓人不由得向那吹笛人側(cè)目。我想人這一生,最割舍不斷的就是親情,而這雨恰恰是善于為這種親情著色的畫(huà)師。
從小到大,我最愛(ài)在雨中冥想。我愛(ài)雨中散步,愛(ài)在雨中的窗前品茗,愛(ài)對(duì)著雨霧惆悵。我也常把陶詩(shī)改過(guò)來(lái),對(duì)自己說(shuō)“衣沾不足惜,但愿情無(wú)違”。我愛(ài)著纏綿而多變的雨,大概也是因?yàn)樽约河羞@雨一般的浪漫心境吧。
這就是雨,令我著迷的雨。
寫(xiě)學(xué)生作文14
“桂花伴秋去,臘梅隨冬來(lái)!笔前。鸹ㄩ_(kāi)在碩果累累的秋季,與菊花一起打扮著豐收的季節(jié);冬雖寒冷,但也有一處生機(jī)勃勃:那含苞待放的臘梅。
臘梅花,成了冬天的象征。
臘梅枝干細(xì)長(zhǎng)、結(jié)實(shí),顏色呈深褐色,屬于落葉灌木,先開(kāi)花再長(zhǎng)葉。臘梅花香極濃,斗雪而放,朵朵小巧玲瓏,像金雕臘刻一般,深受人們喜愛(ài)。臘梅單葉對(duì)生,橢圓狀卵形至卵狀披針形,葉片長(zhǎng)約7到15厘米,葉面粗糙,正面有細(xì)細(xì)的毛,葉柄粗而短。
臘梅花多瓣。雄蕊長(zhǎng)4厘米左右,花絲向內(nèi)略彎,以便花粉能更好地撒上雌蕊。
臘梅不僅美麗,功效也很多。因臘梅含有龍腦、桉油精、芳樟醇等成份,有解暑生津、開(kāi)胃散郁、解毒生肌和止咳等作用。臘梅花泡茶,可以治療小兒麻痹、頭暈和降低血糖。
臘梅是喜悅者、自信者、勝利者的象征,更代表著我國(guó)人民積極進(jìn)取、永不屈服的精神。
從古至今,許多詩(shī)人都為臘梅詠詩(shī)。不論是詩(shī)圣杜甫,還是詩(shī)仙李白,都曾敬佩過(guò)臘梅的意志。它如荷花一般“出淤泥而不染”,像蘭花一樣高雅純潔。這就是臘梅!一種不屈不折開(kāi)在冬天的花兒!
在雨后的陽(yáng)光中,臘梅花上的水珠被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,仿佛晶瑩的寶石。臘梅花個(gè)個(gè)形態(tài)各異:有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好奇地瞧著這個(gè)陌生的世界;有的已經(jīng)開(kāi)放,正在寒風(fēng)中愜意地?fù)u擺;有的準(zhǔn)備頂破花苞,好在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放;還有的甚至只有綠豆大小,在靜靜地等待寒風(fēng)的呼喚。
在雪中的臘梅最好看。朵朵花兒藏在棉襖似的雪下,懶洋洋的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上仿佛還開(kāi)了“白梅花”。
臘梅啊臘梅,你是我們的驕傲,你是純潔的象征!
寫(xiě)學(xué)生作文15
今天清晨,一改往日的艷陽(yáng)高照,天空像罩了一張灰色的幔,空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興了,干渴的春天帶給人的煩燥,瞬間蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。
中午,天色越來(lái)越暗,云層像個(gè)滲水的篩子,細(xì)細(xì)地落下雨來(lái),像牛毛,像花針,像細(xì)絲。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴由點(diǎn)成線,扯天拽地,密密地斜織著,大地萬(wàn)物都沐浴在春雨里。灑脫的雨絲,飄落到房屋、樹(shù)木和莊稼上,飛濺起朵朵銀花,像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多,匯成無(wú)數(shù)小溪,緩緩地四處漫流。
空氣經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,倍感清新;楊柳剛剛吐出的嫩芽,嬌綠得格外惹眼;粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘,更加迷人;盛開(kāi)的油菜花,黃澄澄一片,分外妖嬈。
農(nóng)民們,有的披著雨衣,有的戴著草帽,有的干脆淋在雨里,忙著施肥,種田,真是“瀟瀟春雨灑田園,好雨知時(shí)兆瑞年”!
這場(chǎng)春雨,也給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。三五個(gè)集到一起,在雨地里相互追逐,誰(shuí)一不小心經(jīng)過(guò)樹(shù)下,調(diào)皮的同伴就會(huì)猛一搡樹(shù),樹(shù)上的雨水嘩地一聲,灑落在樹(shù)下的人身上,涼颼颼的,讓人激靈一下,爽到了家。
我的心也被這綿綿春雨濕潤(rùn)了,同時(shí)希望也在這雨里萌生了。我在雨里盡情沐浴著,讓雨水沖刷去心中的不暢和郁悶——那就是幾天前,大火燒毀了我縣山區(qū)幾千畝的防護(hù)林,深深地灼傷了我的心。哎!如果那片林還存活著,春雨里它們的翠綠該是多么誘人!這幾日,人們自發(fā)捐款買種子,準(zhǔn)備重新播種造林,我便毫不猶豫地掏出了自己平時(shí)積攢的所有零花錢。
晚上,雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下著。我看電視的時(shí)候不知不覺(jué)睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)我們買的種子,在春雨的滋潤(rùn)下,已經(jīng)破土而出,燒毀的林地上滿山遍野都長(zhǎng)出了綠苗!
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