小學(xué)生上網(wǎng)作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇1
今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。
如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對學(xué)習(xí)有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩游戲……豐富了大家的課余生活
但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙,宇宙里有許多對我們有利用價(jià)值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網(wǎng)的'害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒有社會經(jīng)驗(yàn),我們可能會誤打誤撞地進(jìn)入了網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像一樣,永遠(yuǎn)也掙脫不了,甚至?xí)`了自己的前途,自己的夢想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子,那么請記住,看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開,那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇2
隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問題發(fā)表看法。
討論會開始了,有的同學(xué)說:“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂...... 想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件,即使他遠(yuǎn)在天邊,也會讓你覺得近在咫尺!
有的同學(xué)說:“我可不這么認(rèn)為!我覺得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長帶回家了!
我補(bǔ)充道:“不僅如此,長期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會使眼睛近視呢。”還有的同學(xué)委屈地說:“對啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說‘不要玩電腦,電腦對身體有害,會讓成績下降的......’真是煩死了!”
……
劉老師說:“大家談得非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲。”
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇3
今天,我們班里開展了一場辯論會,主題是小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
“先說規(guī)矩,每個(gè)人發(fā)言三分鐘,十一人,共三十三分鐘,十一分成中立方、正方、反方,輪流發(fā)言,不許吵鬧,主題是‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’。”錢老師宣布到。
這時(shí),正方先發(fā)制人,說:“我覺得上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料,網(wǎng)有上許多知識。而且國家也明文規(guī)定‘小學(xué)生每周上網(wǎng)不能超過半小時(shí)’,所以小學(xué)生可以上網(wǎng)!
“我覺得小學(xué)生不可以上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)有很多壞處,如上網(wǎng)會傷身體,上風(fēng)浪費(fèi)時(shí)間,上網(wǎng)多了會得近視等等,所以我覺得上網(wǎng)不好。”反方說到。
中立方發(fā)話了:“我覺得上學(xué)生可以上網(wǎng),也不可以上網(wǎng)。正如正方所說,小學(xué)生每周上網(wǎng)不超過半小時(shí)是可以的,超過了半小時(shí)就會影響身體,所以小學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)是可以的。”
“請三方說出本方的觀點(diǎn)。”
“可以上網(wǎng)。”
“不可以上網(wǎng)。”
“有時(shí)間限制,可以上網(wǎng)”
……
在熱烈地討論后,錢老師說:“網(wǎng)絡(luò)沒有好環(huán),關(guān)鍵是我們自己要有個(gè)度,要合理利用網(wǎng)絡(luò)來為我們服務(wù),這樣就能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮其更大的功能!”我們聽了連連點(diǎn)頭。
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇4
我上小學(xué)一年級的時(shí)候,我經(jīng)常看見爸爸在家里上網(wǎng),在網(wǎng)上看電視、看新聞、查資料、玩游戲。我多么羨慕啊!
放暑假了,有一天,我看見爸爸在家里上網(wǎng),我悄悄地對爸爸說:“你教我上網(wǎng)好嗎?”。爸爸搖搖頭說:“小屁孩,上什么網(wǎng)?長大再上網(wǎng)。”“我怎么不能上網(wǎng)呢?”我對爸爸說,“我學(xué)會了上網(wǎng)可以查閱學(xué)習(xí)資料、開闊自己的眼界!卑职钟X得我說的很有道理,就同意了。
爸爸首先教我怎么開機(jī)、關(guān)機(jī),又教我怎么打開寬帶連接、打開瀏覽器,如何打字。我按照爸爸說的方法,一步一步的去做,我終于學(xué)會上網(wǎng)了。
上網(wǎng)給了我一個(gè)生活的小天地,在這個(gè)小天地里我有了自己的QQ,也學(xué)會了交朋友、查資料,在我們班的博客圈里寫日志,和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)和生活的感受,記載自己的成長歷程……
網(wǎng)絡(luò)讓我認(rèn)識了一個(gè)嶄新的世界,開闊了自己的視野,得到了無窮的樂趣。
小學(xué)生上網(wǎng)作文300字 篇5
現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很流行的了。那么,小學(xué)生上網(wǎng)好不好?我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有好的地方,也有不好的地方。
上網(wǎng)可以減輕學(xué)習(xí)的壓力,當(dāng)我有不會做的題時(shí),通常都是壓力大的緣由,我就會打開電腦上網(wǎng)玩玩游戲減輕壓力,然后再回頭做那道題時(shí),很輕松就做出來了,這就說明上網(wǎng)可以減輕一下學(xué)習(xí)的壓力。上網(wǎng)還可以查資料,尋找知識,這樣我有不會做的題還可以直接查電腦找答案。上網(wǎng)也很方便,可以在網(wǎng)上購物,就不用那么麻煩去商店購買了:上網(wǎng)還可以聊天,在和別人的聊天過程中也會增長知識,學(xué)會很多東西呢!這就是上網(wǎng)的好處。
不過也要注意上網(wǎng)的不好地方。每天長時(shí)間上網(wǎng)會影響學(xué)習(xí)和視力。前幾年,我由于上網(wǎng)過多,學(xué)習(xí)一落千丈,視力也快速下降,所以我建議大家少點(diǎn)上網(wǎng)。你們也有可能聽說過這幾件事:有個(gè)小男孩上網(wǎng)長達(dá)十七個(gè)小時(shí),導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,眼睛都瞎了!還有一個(gè)小男孩上網(wǎng)時(shí),由于玩暴力游戲,把他給刺激死了,可怕不?還有你知道嗎?有個(gè)十五歲左右的少女通過語音聊天,竟狂罵兩小時(shí),最后網(wǎng)管只好“請”她出去。
這就是上網(wǎng)的好處和壞處,所以我在這里建議大家對網(wǎng)絡(luò)要提高警惕,在網(wǎng)上做一些有益、對自己有幫助的事情。
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