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廟會的學(xué)生作文

時間:2024-10-22 20:55:51 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于廟會的學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于廟會的學(xué)生作文,歡迎大家分享。

關(guān)于廟會的學(xué)生作文

關(guān)于廟會的學(xué)生作文1

  風(fēng)和日麗!爱(dāng)——當(dāng)——”突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣陣鑼聲,循聲望去,發(fā)現(xiàn)原來是蒲塘橋廟會。

  只見一個穿著黃袍的人走在前面,鑲著銀制裝飾的他意氣風(fēng)發(fā)精神飽滿地走著,眼睛穩(wěn)重地望著前方,手中緊握著一面紅旗——呈長方形的紅旗,但沒有字,領(lǐng)著后面一大隊人行進(jìn)著。和他一起開道的都是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,身著清一色的黃裝,各拿著不同的旗子,整齊地向前行進(jìn)。一旁的民眾見到他們,紛紛向路兩旁讓開,莊重地站在兩旁,看著他們走過。

  跟在后面的第二隊是挑花籃的少女,個個身穿紅色的艷裝,頭頂搖曳的鳳冠,矜持地挑著花籃,緩緩而有節(jié)奏地一擺一擺地向前走著。到了回頭處,第一個人輕輕地向左轉(zhuǎn)來,轉(zhuǎn)回頭后,似乎又覺得不夠,又慢慢地在原地走著。仿佛不愿輸給別人,每一位姑娘在轉(zhuǎn)身時,都如法炮制,優(yōu)雅的動作,難分軒輊。

  在這些美麗的`姑娘們之后,一群“高人”——踩著高蹺的人過來了。他們身著古代戲服,身后插著幾面旗子,頭頂兩根花翎,不少人還全身白衣白甲,手中緊握著又長又軟的馬鞭或短小結(jié)實的紅纓槍,煞是威武。他們腳踏兩米多高的高蹺,每走一步都小心翼翼,卻又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),左右手不住地前后擺動。一旁有人高舉著一面大旗,旗桿緊緊地隨著這些“高人”,他們一步—步走上橋,慢慢地轉(zhuǎn)下橋。

  少頃,有如一陣旋風(fēng)刮來,一群頭扎紅巾,身穿紅短袖的小伙子沖到這里,表演飛叉——有著長長的木制柄的鐵叉。

  只見他們先將飛叉豎在地上,猛地用腳一踢,木柄便在空中畫了一個圓圈后又平穩(wěn)地回到原地,似乎與它的主人難分難舍。接著,他們用雙手抓住叉子的兩頭,先快速地向右移去,接著左手松開,右手將叉隨意又迅速地搭到身后。就在此時,之前離開了叉的左手忽然像看到了叉一般,穩(wěn)穩(wěn)地抓住叉子的一頭,以迅雷不及掩耳之勢將叉甩回面前。有一位老師傅,技術(shù)嫻熟,只見他雙手不緊不

  然,他順著叉轉(zhuǎn)的趨勢,左手頂著叉向上一揚(yáng),腦袋一低,叉子便順勢從左手臂轉(zhuǎn)到了背后,又滑到右手臂上。此時,他才張開右手,穩(wěn)穩(wěn)地接住了即將滾下的叉。這些舞叉的漢子,給整個廟會帶來了無窮的生氣。

  “當(dāng)——”又是一聲鑼鼓,一群穿著黃袍的人抬著“祠山大帝”從我身邊經(jīng)過,走遠(yuǎn)了。一旁的老人說:“這可是明初就有的活動啊,現(xiàn)在恢復(fù)老傳統(tǒng),就像在保護(hù)傳統(tǒng)文化的活化石。 

  春風(fēng)依舊,鑼鼓聲中氤氳的文化氣息,在這人山人海的廟會中彌散開來。我,徜徉在這古老的民俗文化里。

關(guān)于廟會的學(xué)生作文2

  早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。

  走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

  我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮!

  參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般!

  我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時,突然表演就結(jié)束了,下一個就輪到我們上場表演了。

  剛上臺的時候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

  我們回到操場,認(rèn)真觀看其它班的'表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

  這真是一個難忘的六一兒童節(jié)!

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