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小實驗中的大道理小學生作文
“溢出來了!溢出來了!真的溢出來了!”咦?教室里怎么這么熱鬧,哦!原來這節(jié)是實驗課,王老師正帶領(lǐng)著我們探索奧秘呢!
王老師拿出兩塊石頭,我們個個都睜著大眼睛,想見識見識老師的葫蘆里賣的是什么藥。只見王老師神秘的把石頭放入盛滿水的杯中,許多同學好奇的問:“這是干什么呀?”一部分杯中的水被擠出來了。王老師繼續(xù)把一粒石頭放入裝滿沙子的杯子中,石頭受到了沙子的限制,停在沙子的表面,王老師輕輕地拍打,石頭并沒有陷下去,還露出了半個腦袋。
接著王老師在最后的一個杯中倒?jié)M小石頭,往其中倒沙子,杯子抖一抖,竟像小精靈一般,輕易地鉆進了石縫。再倒入水,結(jié)果也是一樣的。
隨著實驗一點一點的發(fā)生,我們猜到了這個實驗是有教育意義的,可這究竟蘊藏著什么樣的奧秘呢?同學們一個一個的睜著回答,有的說:“這像做慣了小事,做大事很難了;而常做大事,做小事就易如反掌了!边有的說:“那石縫就像人的心胸容納量大小,縫隙越小越少,就越不能容下別人;縫隙越多就能多容忍別人!蓖瑢W們說的很多,而且十分有道理。
雖然石頭沙子和水關(guān)系并不怎么大,但可以讓人領(lǐng)悟出這么大的大道理,真是世界之大無奇不有。
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