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學(xué)校里的新鮮事小學(xué)生作文
自從去年甲流肆虐人類,到今年中國的首例,甲流已經(jīng)遍布了整個世界。
由于事態(tài)嚴重,學(xué)校也召開緊急大會,決定把我們年級用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實驗?zāi)昙。聽到這個消息,我們一時間就沸騰了。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是什么?我怎么沒有聽說過?這一個個問題便成了我們街頭巷尾、茶余飯后談?wù)摰慕裹c。“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”成了一個新鮮詞。經(jīng)過老師的一番解釋,我們才略有了解。原來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就是把課堂搬回了家里,我們便在家中上課,這是一種特殊時期采取的特殊教學(xué)方式。隨之,一個個新的問題又出現(xiàn)了:這樣能行么?沒有互動的課堂叫課堂么?
在我們激烈討論時,也終于到了2天的試用期。
“鈴鈴鈴”我被鈴聲吵醒了。接著,我又像機器人那樣機械地重復(fù)著那些事:穿衣服、刷牙、洗臉。一切完畢后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽仍在睡大覺,我便喊了聲:“起床!。 眿寢寘s懶洋洋地說了句:“不是網(wǎng)絡(luò)教學(xué),在家上課么?”我聽到后,先是一愣,隨后頭腦發(fā)熱,氣哄哄地又回到了床上。誰知才睡了一小會,就被媽媽推醒:“該上課了。
我看了看表,7:50。于是便以飛速穿好衣服,打開電腦。準備好課本,我才大呼了一口氣。哎,這特殊時期的特殊方式我還真不適應(yīng)呢!
剛上第一節(jié)課,我就漏洞百出,由于無人監(jiān)管,我渴了就喝水,餓了就吃點零食。這樣一來,一堂課竟走動了四五次。剛剛板住我的壞毛病,電腦又出了問題。只聽老師說:“下面我們講19題”然后網(wǎng)頁上的視頻突然就卡起來。等到視頻不卡時,老師又說:“相信大家對19題這種方法已經(jīng)理解了,那么我們就來講20題!蓖蝗,又卡了!這樣下來,一堂課什么內(nèi)容都沒有學(xué)到。接下來的幾節(jié)課,情況也是如此。一天下來,學(xué)到的東西少之又少。
晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,覺得這種新鮮的方式一時間還真適應(yīng)不了。但是,我們要努力克服各種困難,共同攜手度過難關(guān)!
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