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指尖輕輕的小學(xué)生作文
時間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過，你考慮過用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過，潤濕你的手？你不妨把他積蓄下來，做些有用事，哪怕是學(xué)一點東西。
我熱愛音樂，但上了初中的我，至今還不會一種樂器，三年級時學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時間全沒有了用處�；貞浧鹉牵也挥傻脼樽约焊械奖�。于是，這個寒假，我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個我真心喜歡的樂器——吉他。
唱歌是我的愛好，小學(xué)時內(nèi)向的我不敢表現(xiàn)，以至于大家都不知道我唱歌其實也很好聽。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類音樂比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂之中。
吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛的曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合，便組成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。
有人會說，你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時間么，你花了時間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢？ 我想說的是，我學(xué)吉他并沒有什么目的，只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習(xí)，節(jié)約一些不必要的時間，這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時間流過指尖的那一瞬間，你應(yīng)該想想你得到了什么。
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