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鉛筆盒作文

時間:2021-11-28 13:32:50 小學生作文 我要投稿

鉛筆盒作文

鉛筆盒作文1

剛上學的時候,爸爸給我買了一個鉛筆盒。它是一個長方形的透明袋子。盒的正反面分別畫了兩只可愛的小米奇,一只穿粉色的衣服,另一只穿藍色的衣服,它們在吃冰淇淋,吃得很開心。

筆袋一側(cè)有一個長長的拉鎖,拉開拉鎖,里面裝著六只鉛筆,一把小刀,一把尺子,還有一塊小橡皮。它們都是我學習的好幫手。

鉛筆盒作文

我很喜歡這個鉛筆盒,它可以保護我的文具不被損壞。我要和它成為最好的朋友。

鉛筆盒作文2

  我有一只既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。

  鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍色的小老鼠。它非常可愛。它的尾巴又長又細。手里面拿著一朵藍色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的,身子藍色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個蝴蝶結(jié),身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

  這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學習用品。

  瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛,多有用。

鉛筆盒作文3

  我有一個漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍色的,像天空一樣瓦藍瓦藍的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個大家庭。

  我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學,天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學題,寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。

  我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進步,它們是我的好朋友。

鉛筆盒作文4

  我有一個非常漂亮、奇特、方便的鉛筆盒。它是塑料做成的,呈長方形,長20厘米,寬8.5厘米,厚2.5厘米。鉛筆盒大部分是我最喜歡的藍色。它特別精致,尤其是蓋子上的那只憨態(tài)可掬的小熊,特別討人喜歡。

  看!鉛筆盒蓋子右邊的小熊,胖胖的,全身黃黃的,穿了一件大紅的短袖衫。衣服很短,哈哈!小熊的大肚子都露出來了。小熊的雙手叉著腰,正對著我笑呢!好像說:“彬博,這幾天真乖!這么認真寫作文一定會有大進步的!毙⌒艿念^上長著一對耳朵,黃黃的,像兩個倒放的鴨梨,看著,看著,我真想摘下來吃。彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的小眼睛,還有一個三角形的黑鼻子,與一張張得大大的嘴巴形成了鮮明的對比。嘴角高高地翹著,好像剛剛吃完蜂蜜還想吃呢,這真是一只嘴巴饞得不得了的小熊,你說可不可愛?

  在小熊的四周有許多五顏六色的鮮花,有紅的、粉的、綠的……有的像紅紅的太陽,有的像正在綻放的煙花,有的像天上的星星,眼睛一眨一眨的……在左下角還有四行英語字母。第一行寫著“poh”,中間還夾雜著一朵小花呢,其他三行是一長串細小的英語字母,不知道是什么意思。

  只要你輕輕地打開蓋子,就會發(fā)現(xiàn)一塊形似橋的塑料板。每次寫作業(yè),我把它往上一翻,再拉出左右角的兩個倒“7”字形的小鉤,接著翻出盒蓋正面一塊平行四邊形的塑料板,就可以把盒蓋呈45度角支撐著。我的書本就可以穩(wěn)穩(wěn)地斜靠在盒蓋上了,不管怎么樣,我的書本就不會自己翻過去了,方便我做作業(yè)。你說,我的鉛筆盒是不是很奇特啊!

  盒子的里面非常簡單,只有一層,底面有六條突出的細長線條,這是防止文具隨意滾動的。它雖然結(jié)構(gòu)簡單,但很實用?梢苑旁S多文具,尺子、橡皮、水筆、鉛筆、修正帶……我把所有的文具都放進去,也很不是很擁擠。而且取放非常方便。

  這只鉛筆盒已經(jīng)伴隨了兩年了。它不僅是我文具的保管員,還是我學習的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。具的保管員,還是我學習的好助手。

鉛筆盒作文5

  我心愛的`一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級時我的媽媽給我買的。

  它是藍色的,上面有一個米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻。它的前面和后面都有一個紐扣,可以張開合上。前面有三個筆套,可以裝三支筆。后面有兩個裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實用。拉鏈是一個米老鼠,表面看上去是一個M的形狀。紐扣上也有一個米老鼠。

  我特別喜歡我的鉛筆盒。

  我有一個漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  它是藍色的,上面有三個外星人.一個是瘦瘦的獨眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個胖胖的,它長了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個有個大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

  它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時隨地準備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢,它們一家人相處的可好了。

  鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

鉛筆盒作文6

  我是一個鐵制的文具盒,靜靜地躺在商店里的柜臺上,冷眼看著這個世界。這時,一個人走進來買下我,把我?guī)У揭婚g草房子里,送給了一個正在讀四年級的小男孩。那個小男孩長的很瘦小,接過我就把我抱在懷里,咯咯地笑著,過了很久才把我放進書包。

  他的書包是用毛巾對折起來做的,陪在他的身邊已經(jīng)有四個年頭了,我和書包很快就成了好朋友。從他的口中我得知我的小主人家有六個孩子,小主人是最小的一個,他的父母省吃儉用才讓他上了小學,而我是他的第一個文具盒。書包正說到這,小主人打開書包,把我拿在手里撫摸了好一會兒,才又把我放了回去。

  轉(zhuǎn)眼間,小主人已經(jīng)上初中了,他的學校離家有二十多里路,他每天天不亮就起來吃飯,然后再急忙往學校趕。他家依舊貧困,中午小主人來不及回家,又沒錢買午飯,只好忍著餓。我經(jīng)?吹较挛绲臅r候,小主人一邊學習,一邊捂著咕咕叫的肚子,我的心里別提多難受了,真不知道小主人家的生活什么時候才能好起來。

  后來,小主人考上了離家百里的縣高中,雖然他家里的收入比以往多了些,可是他的哥哥姐姐結(jié)婚要花錢,住校讀書也要花錢,他的日子過得還是很緊,那時候雖然已是八十年代末了,可是主人一個月的生活費卻少得可憐,有一次竟然一個星期只有一塊五角錢,那是多么艱苦的一個星期!我還可以作證,我的主人身上的黃上衣整整穿了三年呢,袖子越穿越短,衣服越穿越小,主人卻從沒有抱怨過。

  再后來,我的主人考上了大學,在哥哥姐姐的幫助下順利畢業(yè),找到了穩(wěn)定的工作并娶妻生子。我已經(jīng)退出了他的生活舞臺,但是我的主人對我??他唯一的文具盒感情很深,就把我和他得到的證書放進了一個小柜子里。

  時間過得真快!主人的兒子如今已經(jīng)上小學四年級了。那天,主人又把我拿出來,給他的兒子講了自己的經(jīng)歷。講完后他對兒子說:“我小的時候生活是苦的,但現(xiàn)在的生活是甜的,如果沒有改革開放,我不會有現(xiàn)在的幸福,你爺爺奶奶也不會有現(xiàn)在的安享晚年,你更不會從小生活在蜜罐之中!”

  主人撫摸著我,沉思了一會兒,又把我放回柜子了……

  后記:文中的小主人就是我的爸爸,那個兒子就是我。從爸爸的經(jīng)歷中我看到了改革開放帶來的巨大變化,也感受到了祖國的日益富強。我是幸福的,因為我成長在改革開放的新中國;我會努力的,為這來之不易的幸福生活!

鉛筆盒作文7

  我特別喜歡我的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒形狀是方方正正的,就是每一條邊的末尾是圓圓的。它的長度足足達到了20厘米,厚度達到了15毫米。它的顏色是粉紅色的特別鮮艷,而且上面有兩個卡通頭像,還有一顆火紅火紅的愛心,是不是特別好看?如果打開了它,會令你難以想象,因為它有兩層,第一層上面既有九九乘法口訣表,還有字母表、聲母表、韻母表,更有計量單位和常用電話,而且能放許多鉛筆,而它下面一層沒有一絲花紋是我放尺的地方。它已經(jīng)陪伴我度過了兩個學期。

  我愛我的鉛筆盒。

鉛筆盒作文8

  我的鉛筆盒是鐵的,長方形,全身穿著藍色的外衣,上面畫著一個可愛的海綿寶寶,海綿寶寶正在做美味的蟹黃堡,他神氣的樣子像是在說:“你們還想要嗎?”

  我的鉛筆盒有兩層,第一層是放鉛筆和橡皮的,第二層是放尺子和一些卡片等學習用品。

  我喜歡這個鉛筆盒,它每天都陪伴著我,是我學習的好幫手,也是我離不開的好朋友。

鉛筆盒作文9

  今天就是五年級了,我還是跟以前一樣愛跟媽媽撒嬌行動,這次,我是想買一盒彩色鉛筆,據(jù)說它很漂亮,還是晨光的呢?所以我開始了我的撒嬌行動。

  我見那只剩下最后一盒了,我的心都快要跳出來了,于是,我飛快的跑了出來,請求媽媽給我買了這盒彩色鉛筆。

  到了這個商店,我發(fā)現(xiàn)彩色鉛筆不見了,我頓時哭了出來,媽媽說:“你別哭了,我?guī)湍銌栆幌,看還有沒有了!甭犃藡寢尩脑挘也湃套×丝奁。

  “老板,那個晨光的彩色鉛筆還有沒有了呀?”

  “晨光的呀,有,只是進了新貨,所以放進去了!

鉛筆盒作文10

  入學第一天,鉛筆盒就陪同我一起開啟了學習之旅,一個小小的鉛筆盒承載的是我成長的點點滴滴……

  月光透過窗臺,輕撫著我桌前的鉛筆盒,在月光的幻化下暗棕色的它,透出了冗長的歷史。

  上次姨媽來我家,看到我的鉛筆盒很破舊了,就說要給我買一個新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時,我的心情并沒有喜悅,反而有絲絲的不舍。是的,我舍不得那個與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個點點滴滴。

  鉛筆盒是我幼年時候的一個小伙伴所贈。后來,因為我們上了不同小學,兩人交集甚少。但因為有鉛筆盒留念,常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。

  起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。后來,鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆,有穩(wěn)重的鋼筆,還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大,我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。

  如今,這個鉛筆盒因為歲月洗禮緣故,變得有些殘破,邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎,那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今,美德章都已上交,但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及,都能隱隱感覺到它在提醒著我做一名美德少年,要行為端正。

  小學五年級書換了很多,但鉛筆盒不曾換過。物件終會破損更新,所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對這個鉛筆盒的珍惜,我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。

  謝謝所有關(guān)愛我的人,謝謝自己,一路成長。

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