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節(jié)約用水小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-17 11:16:22 美云 小學(xué)生作文 我要投稿
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節(jié)約用水小學(xué)生作文(精選51篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的節(jié)約用水小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)約用水小學(xué)生作文(精選51篇)

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 1

  水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  例如,日常我可以用洗衣服的水來拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。

  水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來越少。就拿我們的珠江河來說吧,過去是清澈見底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹,只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來,讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。!我們要行動(dòng)起來保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。

  水,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國家正面臨水源不足,10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國際社會(huì)和各國政府的.普遍關(guān)注。我國許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。因此,政府提出了“開源與節(jié)流并重、合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針,依法實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水的政策措施。

  其次,我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化,增加森林面積,涵養(yǎng)水源。盡量使用節(jié)水器具,廣泛宣傳節(jié)約用水的好處,使人們自覺認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念。

  為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 2

  “如果我是一滴水,在仲春三月,喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩歌,從那時(shí)起,我就知道了要上了小學(xué),老師告訴我們水是人的命脈,是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國,我們更應(yīng)該節(jié)約用水。

  在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期,卻經(jīng)?吹接腥瞬还(jié)約用水。比如:有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭;校園里的水龍頭壞了,水在流走,可是沒有人修;有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了,直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的.水,就白白浪費(fèi)了。

  聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水;有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉,早上誰先起,洗一把臉,水留著給比自己起得晚的人用;因?yàn)樘鞖飧珊担瑳]有水給禾苗澆,莊稼全枯死了。

  雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況,但我們也要節(jié)約用水,作為小學(xué)生要從身邊做起;我們用洗完臉的水留著沖廁所;盡量少玩打水仗或不玩;讓媽媽用淘米水澆花;別往河里扔垃圾。

  節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來,一起惜水、愛水、節(jié)水吧。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 3

  水是生命的源泉。人類離不開水,動(dòng)物、植物也離不開水。我們離不開水,小魚也離不開水,小花小草也離不開水,有的人想:水是永遠(yuǎn)用不完的,愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi),這是不對(duì)的。

  現(xiàn)在工廠的廢水沒有經(jīng)過處理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水現(xiàn)在已經(jīng)不能直接飲用了。可是現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到水資源的重要性,一味的浪費(fèi)水資源。

  記得有一次,我去洗墩布的時(shí)候看見一年級(jí)的兩個(gè)小男孩一邊開著水龍頭一邊打鬧,水嘩嘩的.流著,我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”,我跑到他們面前用柔和的語氣對(duì)他們說:“你們知道在這個(gè)世界上還有許多人喝不到水,所以我們要珍惜水資源”。他們聽了后內(nèi)疚的低下了頭,伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了,他們也笑了。

  從這件事以后我深深的認(rèn)識(shí)到水的重要性。這正是我開頭說過的萬物都離不開水資源。據(jù)我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水,還有地球上每年有5—7萬公頃的土地變成沙漠。因?yàn)樗莸氖ジ鞣N植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動(dòng)物因?yàn)槭澄锒倘倍廊,所以更說明了水的重要性。

  最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 4

  在這個(gè)受到新型冠狀病毒影響的寒假里,大家有沒有做過有意義的事呢?比如說節(jié)約用水。

  在這個(gè)寒假里,你一定是處處都要用到“水”這個(gè)小伙伴吧!比如說煮飯要用到水,洗澡要用到水……但是你們有想過如何節(jié)約用水嗎?地球上的淡水資源只占了總水量的3%,這時(shí)一個(gè)多么渺小的.數(shù)字。

  今天我想為大家介紹幾個(gè)在生活中節(jié)約用水的小妙招:第一招,很多人會(huì)用流動(dòng)水洗臉,可是這樣的方式太浪費(fèi)水,我們可以用臉盆來代替流動(dòng)水洗臉,而且洗完的水還可以沖洗馬桶。第二招,淘米水可千萬別直接倒掉哦,可以用來澆家里的花花草草哦。第三招,洗衣可是家里的“大戶”,為了節(jié)水,衣服盡量不要一件件分開洗,小件和小量的衣服可以手洗,這可比洗衣機(jī)來的節(jié)水多了呢。節(jié)約用水的小妙招還有很多很多,讓我們一起行動(dòng)起來,在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做個(gè)節(jié)約用水的好公民。

  珍愛水便是珍愛生命,有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息,有了對(duì)生命的珍愛,才能有幸福美好的家。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 5

  眾所周知,水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯,但絕不能三天不喝水,特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來說,每一滴水都勝于黃金。

  而我們絲毫沒有體會(huì)到節(jié)約水資源的重要性,在世界上,淡水只有百分之二十到百分之五十之間,我每次去洗手間時(shí)都會(huì)看到水龍頭流出的'眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水,卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費(fèi)水資源的表現(xiàn)嗎?關(guān)緊水龍頭,只是幾秒鐘的小事,為何不做?

  那么如何節(jié)約用水呢?這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事,我是用來拖地的,拖地的水再用來沖馬桶,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎?當(dāng)然還有,洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、沖馬桶,每天節(jié)約一點(diǎn)水,水資源循環(huán)利用,養(yǎng)成節(jié)約水資源的習(xí)慣,只要我們多注意一下,一天可以節(jié)約不少水呢!

  你可能會(huì)說:“這么一點(diǎn)水,沒事的。”沒錯(cuò),可你再往下想一想,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一杯水,那一個(gè)國家可不就是13億杯水了嗎?

  所以,我在這里也想向大家呼吁:水是生命之源,費(fèi)水可恥,節(jié)水光榮,讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴,一起節(jié)約水資源吧!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 6

  今天,又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,走進(jìn)衛(wèi)生間,剛要擰開水龍頭,老媽飛一般的跳出來,說:“不能開水龍頭!”我嚇了一跳,問:“為什么?”老媽答道:“諾,這一桶水就是咱們今天全部水了!”我一看,說:“什么嘛,只有大半桶!”老媽一臉鄙視:“做早餐不需要用水嗎?今天的早餐是泡面!闭f完,她就走了。

  我沮喪的舀了半杯水,開始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,沖了沖牙刷。

  吃完早餐,我抱起一本厚厚的`書,開始讀,就這樣度過了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了,我盯著桌上的炒青椒,暗自慶幸:還好,我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過去了。

  過了一會(huì)兒,朋友叫我去踢足球,我高興地應(yīng)允了。踢了三個(gè)小時(shí),我回家時(shí)已是大汗淋漓,正巧,老媽做完了晚飯,我餓急了,三下五除二就吃完了。

  但是,不幸的事發(fā)生了:只有一點(diǎn)水了!

  于是,家里展開了一場(chǎng)奪水大戰(zhàn):“我要刷牙!”、“我還沒洗臉呢!”、“我也沒!”、“給我水”……

  同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水,且省且珍惜吧。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 7

  現(xiàn)在地球上的水大量流失,所以我要愛惜水,不然,最后一滴水將是人類的眼淚!

  星期六,我看見家里的陽臺(tái)上,水龍頭沒有關(guān)緊,小水滴排著整齊的隊(duì)伍從那兒滴下來,白白地流到下水槽里。我小聲嘀咕著:“是誰這么浪費(fèi)啊!”我趕緊踮起腳尖,把水龍頭的開關(guān)擰緊。

  我跑到廚房,正想問媽媽,卻看見她正哼著小曲洗著碗,水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下,那邊也沖一下,再仔細(xì)地看看還有什么地方是臟的。

  “媽媽,快把水關(guān)掉!”我著急地說,“你這樣太浪費(fèi)了!”

  “怎么啦?我就把碗洗干凈點(diǎn)嘛!”媽媽瞪著眼睛,無辜地說。

  “你別看地球上大都是水資源,但是能飲用的水只有3%左右,很多地方的`人連水都用不上呢!我們要節(jié)約用水!”

  媽媽頓時(shí)滿臉通紅,不好意思地摸著我的頭說:“對(duì)不起親愛的,媽媽以后一定注意用水,你能原諒我嗎?”

  “可以是可以的,那你得答應(yīng)我一個(gè)要求:刷牙洗臉時(shí),水都要放到最小,好了后就立刻關(guān)緊。洗完菜后、淘完米后就倒在一個(gè)桶里,澆花、洗衣服后的水用來沖馬桶,你能記住嗎?”

  “能!媽媽堅(jiān)定地說。

  “節(jié)約每一滴每一點(diǎn)水,從我們個(gè)人做起!”我和媽媽不約而同地說。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 8

  下課了,下課了,我在操場(chǎng)上玩游戲,操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽,那個(gè)水槽是用來洗自己班的抹布的。

  我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候,只見一個(gè)班級(jí)的同學(xué)來洗他們班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉(zhuǎn)身就走了,忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來了,我看見她手里拿著二條,我想:她也是來洗抹布的吧!她把二條抹布放進(jìn)水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終于洗完了,但她洗抹布的.時(shí)候,用了好多好多的水才洗完抹布,我覺得她非常的愛干凈。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室里上課,過去了四十個(gè)小時(shí),下課的鈴又響了,我又來到操場(chǎng)上,看見水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。

  我又看見一位班級(jí)的同學(xué)來到水槽旁,手上也拿著抹布,看樣子也是來洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉(zhuǎn)身就走,又忘了關(guān)水。

  過了好久一位女老師來了,她長(zhǎng)的高高的像一只長(zhǎng)頸鹿,那個(gè)老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見水槽里的水沒有關(guān),很生氣的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。

  通過這件事我懂得了要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 9

  水是生命之源,人的生命離不開水,大自然的一切離不開水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加,世界上淡水湖越來越少,那么,現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來拿什么來滋養(yǎng)自己。

  如何節(jié)約用水,節(jié)約用水,從自身做起。水的循環(huán)利用,做到不浪費(fèi),洗過菜的水可以再洗拖把,用舀米水澆花,用洗腳水沖馬桶等,不以水為游戲浪費(fèi),例如打水仗等?吹焦菜堫^開著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。

  據(jù)科學(xué)證明,人體內(nèi)水約占百分之六十之百分之七十,可見人對(duì)水的需求量是多么需要。有人說世界上有百分之七十一的水,不用擔(dān)心水用完,可這百分之七十一的水大部分是咸水,淡水湖逐漸消失,就拿我們最近的山洲水庫來說,已經(jīng)快干旱了,淡水的.干旱難道我們還能用咸水來維持嗎?咸水只會(huì)越喝越渴,含鹽量極高,人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水?

  都說一句話“母愛如水”其實(shí)也可以到過來讀“水如母愛”。水,就像我們的母親一樣,滋潤著我們,給我們最好的。我們呢?難道就用浪費(fèi)來報(bào)答我們偉大的母親嗎?不,應(yīng)該用節(jié)約,讓水生生不息,波濤滾滾。

  節(jié)約用水,從我做起,從大家做起,從節(jié)約一滴水做起。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 10

  水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費(fèi)我們的水,我們周圍經(jīng)常有人因?yàn)橄床、洗澡把水開得太大而白白的把水浪費(fèi)掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費(fèi)水。

  我曾經(jīng)在電視上看到過這樣一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,貧困的人們都要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方背水喝,那些水又苦又澀,有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝,留給媽媽喝。經(jīng)?磮(bào)道,很多地方嚴(yán)重缺水,沒水喝,而我們周圍每天有很多人都在浪費(fèi)水,不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個(gè)人做起,有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開著讓水白白的流走,我跟爸爸說:“爸爸,你這樣太浪費(fèi)水了,如果流走的那些水積累起來會(huì)很多很多,每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)水,那缺水問題會(huì)更嚴(yán)重,”爸爸則不好意思的說“我以后會(huì)注意的。”

  其實(shí)我們節(jié)約用水的.辦法有很多,比如:淘米的水可以澆花,洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。

  只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水,一定會(huì)解決缺水的問題,讓我們共同努力吧!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 11

  這是一個(gè)陽光明媚、清風(fēng)徐徐的早晨,剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來到了機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)里面的人可真多。∪松饺撕,人頭攢動(dòng)。“估計(jì)放假了,大家都想出去放松心情,游覽祖國的大好河山吧!”小明心里暗暗想到。

  突然,機(jī)場(chǎng)廣播里傳來陣陣催促聲:“某某航班的旅客請(qǐng)注意,您乘坐的某某航班即將登機(jī)……”小明聽完后突然“抖”了一下,一股尿意緩緩而來!罢鏌,怎么這個(gè)時(shí)候想上廁所呢!”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)上完洗手間,可能由于太著急,小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊,奔放的水花全都灑到了洗手池的外面,濺了一地的水。洗完了手,他還忘記把水龍頭關(guān)上。一轉(zhuǎn)身,哼著歌就離開了。

  就在這時(shí),只聽有人喊道:“前面的.小朋友!你等等!”小明轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位不認(rèn)識(shí)的女生。

  這位女生微笑著和小明說:“你好,你剛剛洗手的水龍頭忘記關(guān)上了。我看到后已經(jīng)幫你關(guān)上了。不過以后要節(jié)約用水,珍惜水資源哦!”小明聽到后愧疚的低下了頭,“謝謝你!我以后再也不浪費(fèi)水資源了!”

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 12

  我發(fā)現(xiàn)有些人浪費(fèi)水。有的人洗完手,忘記了關(guān)水龍頭,就讓白花花的水無限地流;有的人刷牙的時(shí)候,不把水龍頭關(guān)起來;有的人把熱水倒進(jìn)洗手池里,接冷水喝……看到這些現(xiàn)象,我感到十分心痛。

  我為什么心痛呢?

  因?yàn)檎麄(gè)地球嚴(yán)重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國的水資源匱乏。

  人均水資源低于三千為輕度缺水,人均水資源低于二千為中度缺水,人均水資源低于一千為重度缺水,人均水資源低于五百為極度缺水。

  中國目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百,我國有的`地方常年不下雨,用水十分困難。

  人的生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可見水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾。一旦缺水,后果很?yán)重,有可能會(huì)身亡。

  水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水,用完水,關(guān)好水龍頭;洗完衣服的最后一遍水沖馬桶;淘米水用來澆花……為了自己,節(jié)約用水;為了后代,節(jié)約用水;為了人類,節(jié)約用水。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 13

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)裂開;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死;如果沒有了水,就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。

  我們學(xué)校里有很多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開,然后就拿水潑人,走的.時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。

  我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺得很無聊,就又把水龍頭開了起來,玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片,水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久,付的水費(fèi)就越多。

  爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。

  以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能夠浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國家有很大的危害,我不能夠危害祖國!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 14

  水,是生命之源,沒有水,人類不能生存,萬物不能生長(zhǎng),地球也不會(huì)變得這么絢麗多彩。所以,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,這也是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  如今,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象已經(jīng)越來越多,比如說,一些工廠排放指標(biāo)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就把污水排到河里,把河水弄的混濁,還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開了水龍頭,到最后卻不關(guān)起來,造成了水無節(jié)制的流失。有時(shí)我想:讓他們?nèi)ジ珊档腵地方去生活幾天,看看他們還浪費(fèi)嗎?

  水既然是生命之源,那我們?nèi)艘踩f萬不可缺少水,我曾經(jīng)在一篇資料上看到,人身上有六成水,那里有水,那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體一但缺水,后果是很嚴(yán)重的,缺水感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間,如果連水也沒有,頂多能活一周左右。 看來水是多么的重要!

  在查詢了上述資料后,我深深感受到了節(jié)約用水的重要性,從現(xiàn)在起,我要節(jié)約用水,并且呼吁身邊的人一起來節(jié)約用水,節(jié)約用水,從我做起!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 15

  當(dāng)美麗魚兒失去了它們家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎?當(dāng)較弱小花拼命避開烈日灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠滋潤卻得不到時(shí),你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱夏天到來時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游泳池卻無處尋找水源時(shí),你不難過嗎?是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。

  今年,西南特大干旱讓我們明白了誰重要性,水是生命源泉,是哺育我們成長(zhǎng)滋養(yǎng)。生活中,我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動(dòng)感。但是,我們常常忽略節(jié)約用水,任由生命之源從我們手中流失。誰是那么稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜歷程,才能成為人類滋養(yǎng)。

  節(jié)約每一滴水,就是為人類生存保駕護(hù)航。從今天起,做個(gè)節(jié)約用水水資源衛(wèi)士,洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人浪費(fèi)習(xí)慣,保護(hù)水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個(gè)真正懂得熱愛生命,珍視水資源人!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 16

  水是生命之源,滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中,水無時(shí)無刻不起著重要的作用。

  當(dāng)我來到北京旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,我費(fèi)勁了心思的想把它關(guān)緊,但是總不能夠?qū)⑺堫^給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過來,讓他關(guān)水龍頭。他卻說:“那是自來水,沒關(guān)系,它天天開著!甭犃诉@句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候!睂(duì)這位叔叔說的話,我馬上辯解:“水是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水!彼麉s說:“沒關(guān)系!蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的少多了。

  馬桶后面有一個(gè)小的水缸,里面有一個(gè)球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿了水,那個(gè)球就浮上來了,與管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí),里面的`水全部往下流,全部進(jìn)入水道管,球也往下落。水管開始放水,直到放滿了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,水管少放了1升,一個(gè)人一天少用10次馬桶,就節(jié)約10升水。

  水就是人類生存發(fā)展的重要資源,不可缺少、不可代替的資源,從現(xiàn)在開始:節(jié)約用水吧!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 17

  我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水,像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(zhǎng)期不降雨而龜裂,很多人由于缺水而感染了一系列的疾病,甚至那些本該在健健康康,快快樂樂中成長(zhǎng)的.小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。

  通過了解這一些事情,我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,否則的話,當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候,我們也是會(huì)像目前這些缺水的地方一樣,過著痛苦的生活。

  在這里我就和大家分享一下我是怎么樣節(jié)約用水的:第一,每天洗漱的時(shí)候,一定要注意關(guān)好水龍頭,不讓水資源白白的流失。第二,就是在媽媽做飯?zhí)悦、洗菜的時(shí)候,可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水,可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。

  我平時(shí)都是用這兩種辦法來節(jié)約用水的。相信你也可以做到的!

  請(qǐng)大家珍惜每一滴水!試想,如果,繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話,那么,最后的一滴水,將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 18

  我印象最深刻的是第一次懂得了節(jié)約用水。

  在那之前,我每天喝水都用大杯子,還裝得滿滿的,只喝了一點(diǎn),其它的都剩下。很多次洗手也忘了關(guān)水龍頭。沒有節(jié)約用水的意識(shí)。

  有一次停水了,我才體會(huì)到?jīng)]有水的痛苦。星期六的早晨,我起了床,穿好了衣服去刷牙、洗臉。一擰開水龍頭,發(fā)現(xiàn)一滴水也沒有,媽媽看見了,說:“今天停水了,到現(xiàn)在還沒來水。我這里有兩瓶礦泉水,是我們家今天唯一的用水了!蔽也荒蜔┑卣f:“好了、好了,給我用吧!”我用了一杯水洗臉?biāo)⒀溃缓笪揖统鋈ネ媪恕?/p>

  我玩了很多游戲,熱得滿頭大汗。一回家,我就拿起第二瓶水倒在了臉盆里,洗臉洗手,我洗好之后,就去看電視了。

  看著看著,我感到口渴,但是所有的.水都被我用完了。我問媽媽要錢去買水,可是媽媽不給我,我央求著媽媽:“我太渴了,你給我一點(diǎn)錢買水吧!”媽媽生氣地說:“我不是給你兩杯水了嗎,我和你爸爸都沒有喝一口,水都在你那呀!”我回到沙發(fā)上感覺像在沙漠里一樣,我后悔不節(jié)約水了,可是這時(shí)后悔也沒有用。

  這件事情,讓我懂得了水的重要,我決定以后再也不浪費(fèi)水了。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 19

  由于中國的淡水資源比較緊缺,所以老師倡導(dǎo)我們要節(jié)約用水。有一天我從報(bào)紙上看到一個(gè)報(bào)道,說的是南京現(xiàn)在有的洗車場(chǎng)是用微水洗車的,但是我不知道是微水洗車什么意思,真巧有一天,爸爸的車實(shí)在是太臟了,我就建議爸爸去微水洗車,我們找了一家叫亮子的微水洗車場(chǎng),他們僅僅用了一個(gè)大可樂瓶的水就把車子洗得干干凈凈,平時(shí)我們?cè)谕饷嫦窜嚩家?0升的`水,而他們洗一次只用了1。58升的水,洗一輛車就節(jié)約了8。42升的水,如果我們都用這種辦法洗車,整個(gè)南京就從單一的洗車方面就能節(jié)約大量的水了,不知道是誰想出的這個(gè)點(diǎn)子,真值得我佩服。

  我回到家已經(jīng)是晚上了,我洗了洗臟乎乎的臉,一邊洗一邊想,我應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢,洗完了臉,我看臉盆的水不是太臟,我就把水倒進(jìn)洗拖把的池子了,把臟拖把洗了洗。正好媽媽在淘米,她正要把淘米水倒掉,被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙喊暫停,媽媽很奇怪的看著我,問我有什么事,我笑了笑,把淘米水用來澆花了,告訴媽媽我們要節(jié)約用水。

  我們要節(jié)約用水,應(yīng)該從每一滴水做起,每一次用水都盡量少一些,能重復(fù)利用就重復(fù)利用。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 20

  “嘩啦,嘩啦……”多刺耳流水聲,又有人在浪費(fèi)水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子水來嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流,走過人熟視無睹……

  這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣,是用之不竭天然資源。但是并不是這樣,地球上97%水是海洋咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極,這樣可直接供人利用淡水只占水資源0.5%。隨著世界人口不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用淡水資源與日俱減。

  我聽爸爸說過,在我國西部干旱地區(qū)人是這樣用水:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗水喂;驖彩卟。他們就這樣充分地用好每一滴水。

  水,是生命源泉,好像就是大自然血液,在不停循環(huán)流動(dòng),維持我們生活,沒有水,萬物就會(huì)消亡,沒有水,人類無法生存,沒有水,就不會(huì)有秀美湖光山色……同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來之不易珍貴資源——水吧!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 21

  在生活中你有沒有浪費(fèi)過水?

  當(dāng)你看到水龍頭在嘩嘩流水時(shí),在你無止境地浪費(fèi)水的時(shí)候,可曾想到那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們?偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們不像我們每天都有水喝,更別提有水洗澡了。有的.因?yàn)闆]有水喝,而渴死了。他們每天為了那一點(diǎn)含著樹根、泥土等雜質(zhì)的水要跑到幾公里外的地方去取水。如果因?yàn)槲覀兩钤谶@一個(gè)不缺水的城市里,而肆虐地浪費(fèi)著水,但你在浪費(fèi)水的時(shí)候是否有想過山區(qū)里的人們?我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始節(jié)約用水?

  其實(shí)只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,久而久之就可以節(jié)約很多水。如:可以用淘米水澆花,用養(yǎng)魚的水澆花,用洗衣水拖地,用洗澡水沖廁所……在澆花之前想一想,到底需要多少水,而不要放多了水,因?yàn)橛貌煌甓速M(fèi)……在許多用水的時(shí)候想一想,到底需要多少水?在決定要用多少水。這樣可以減少不必要的,多用的水。

  如果人們從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,每天只要節(jié)約一杯水,那中國1.4億人每人節(jié)約一杯水,一天可以節(jié)約1.4億杯水!1.4一杯水可以解救一個(gè)山區(qū)的飲水問題!就不會(huì)有人因沒水喝渴死了,不會(huì)喝了不干凈的水而生病了……

  不要讓最后一滴水成為人類后悔的眼淚!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 22

  同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有一些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有很多水被污染了,因此,我們能用的.水只有0.3%左右。

  如果把淡水比作一個(gè)蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說:“沒關(guān)系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊!蹦沐e(cuò)了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有一些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 23

  世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的`人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛護(hù)世界。

  有一天,我洗完澡的時(shí)候,沒有關(guān)水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費(fèi)錢,還對(duì)我們說我家的水一直都沒有關(guān)。我突然想起來,我洗澡沒關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說:水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒有了水,大家無法生活,萬物無法長(zhǎng)大。

  水對(duì)于生命來說是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說,在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!假如我們?nèi)祟愡不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

  那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

  最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責(zé)!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 24

  “假如人類還不珍惜水源,那么世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!边@句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著一代又一代的大家節(jié)約用水。

  節(jié)約用水,一個(gè)多么重要的詞,一個(gè)多么響亮的詞。假如大家還不懂得節(jié)約用水的話,那么不久的'將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想,假如世界上沒有了水,我們有可能會(huì)吃不上香甜可口的飯菜,喝不上酸甜可口的飲料。這些事情假如真的發(fā)生在我們身上,那該多么可怕。

  有些人認(rèn)為,水是“取之不盡,用之不竭”的?墒,他們哪里知道,在我們中國的國土上,還有多少個(gè)省市及地區(qū)特別急需要水;中國人民需要水;整個(gè)亞洲也需要水;全世界人民更需要水!假如我們還不珍惜身邊的每一滴水,這個(gè)世界就會(huì)因我們而毀滅。水是生命之源,沒有水,就沒有人、動(dòng)物、植物也就沒有生命。一個(gè)人不吃飯,可以活幾個(gè)星期,可是不喝水,人只能活幾天。世界上有很多地方嚴(yán)重缺水,比如:非洲長(zhǎng)年干旱,剛生下的兒童最多活不過5歲,已有17多萬人因缺水而亡?纯从卸嗝纯膳!

  這些事情是在給我們敲警鐘,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會(huì)變得更美好、更富裕!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 25

  又到交水費(fèi)的時(shí)候了,媽媽看了我家的水表,這個(gè)月我家用了六方水,每一方水2·9元,我家要交17·4元。我想,如果我們每家大概每月用6方水的話,我們這一棟樓一共六個(gè)單元,每單元十二戶,就要用水是432方水,應(yīng)交水費(fèi)1252·8元。哇!我不算不知道,一算嚇一跳!一個(gè)月竟然用這么多水,花那么錢,那我們整個(gè)小區(qū)用水量也會(huì)更多,交代水費(fèi)也會(huì)很多,那么我們整個(gè)城市呢······

  水是生命之源,生活中處處需要水,媽媽平時(shí)還很節(jié)約用水呢,她經(jīng)常用洗衣服的水沖廁所,涮拖把,如果不節(jié)約的話,豈不用的`更多。我也希望同學(xué)們也要節(jié)約用水,不要過多的浪費(fèi)水源,因?yàn)槲覀兊母餍懈鳂I(yè)·萬物生長(zhǎng)都離不開水,我們可以一天不吃飯,但一天不喝水也許會(huì)受不了的。我國又是水資源短缺的國家,水資源短缺已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問題。

  讓我們一起節(jié)約用水吧!這樣不僅能減輕我們家庭的經(jīng)濟(jì)開支,也算為我們國家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展盡了自己的一份力量,做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。∵@也是為自己和別人著想!

  節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,從你我做起吧!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 26

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有很多人不會(huì)節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼的'時(shí)候我就把水開得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 27

  星期天,我躺在沙發(fā)上,一邊唱著飲料,一邊悠閑地看著電視。

  畫面上,一個(gè)小孩和他的爸爸住在大山里,天才蒙蒙亮,小孩子提著一個(gè)小罐子,爸爸挑著兩個(gè)桶,走了十幾里山路,終于來到了一條小溪邊。小孩子和父親高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,奔向小溪,痛飲了一頓。然后,他倆把桶裝滿水,回家了。一路上光禿禿的,再也見不到花草樹木。回到家里,天已經(jīng)黑了。

  看到這里,我感到很震憾,想到我平常喝礦泉水只喝了一半就扔了;每次洗澡,我都要放一缸水,泡在里面盡情地享受等等。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉,沒有了水就沒有生命,萬物都無法生存下去,我們應(yīng)該去珍惜每一滴水,不要浪費(fèi)。

  說行動(dòng)就行動(dòng),我立刻叫爸爸媽媽到客廳,開家庭會(huì)議。

  我嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在,我國水資源越來越少了。所以我們要節(jié)約用水。媽媽每天把洗衣服的水全部倒掉,這是一種很浪費(fèi)的`行為,媽媽每天洗衣服的水可以用桶裝起來,拿來沖廁所、拖地……這樣,水不就很好地利用起來了嗎?對(duì)了,還有爸爸,每次刷牙都是用水沖著刷的,刷牙時(shí),水還在‘嘩嘩’地流。其實(shí),刷牙時(shí),可以用杯子接一杯水刷,水就不會(huì)被浪費(fèi)!”

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 28

  “水是萬物之源,我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它,不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!泵慨(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水,今天我就給大家講一講吧!

  一天,我和奶奶一起從收音機(jī)里聽到:“你們知道嗎?我國四個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)印度洋,六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋!”我一開始有些不相信,到網(wǎng)上一查,果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù),我驚呆了。不光只有這兩句話,還有呢!“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋,一周可填滿太平洋……”我想:從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀!我在心里默默發(fā)誓:以后一定要節(jié)約用水!

  我家里的.一個(gè)水龍頭,總是滴水,修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水,平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事,一聽見水滴聲,無論我正在做什么最喜歡的事,也會(huì)停下來去關(guān)水,我們家現(xiàn)在可節(jié)約了:淘米水用來澆花,洗菜水沖廁所……不光是在家里,在學(xué)校也一樣,教室外的水龍頭只要沒關(guān)緊,我都會(huì)主動(dòng)走過去把它關(guān)上。

  希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水,從現(xiàn)在開始,讓我們節(jié)約用水吧!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 29

  水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有了汪洋的大海,有了它才有了秀麗的山巒,有了它才有了一切。

  星期五,我們班開了一個(gè)節(jié)約會(huì),在會(huì)上,老師說回家觀察一下爸爸媽媽有沒有節(jié)約用水。

  到了星期日,我在房間里看書,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服,爸爸則在看電視。忽然,我聽到了嘩——的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看,原來是媽媽把洗衣服的'水倒進(jìn)了馬桶里,我急了,說:“媽媽,洗衣服的水可以用來洗拖把拖地,然后再?zèng)_廁所。”媽媽笑著說:“你真懂事,你是怎么知道的?”“我在幼兒園的時(shí)候就知道了,我還知道洗菜水可以用來澆花,淘米,這樣才能節(jié)約用水!蔽易院赖卣f。爸爸聽了我的話問道:“為什么要節(jié)約用水呢?”我搖搖頭說:“不知道!卑职中α,說:“其實(shí),我們能利用的水很少,只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二,而我們卻處處都需要水!

  大家看,我們能利用的水多么少,多么短缺!我們一定要有危機(jī)感哦!一定要時(shí)刻記著:節(jié)約用水從我做起。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 30

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

  以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們家開展了珍愛生命之水的活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的'都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水就是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。水,你就是生命中最寶貴的東西!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 31

  “不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!”這是一句公益廣告語。是啊,我們可不能讓自己的眼淚成為最后一滴水!所以,從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水。

  怎么個(gè)節(jié)約法呢?正在我犯難的時(shí)候,鄰居姐姐家傳出了流水聲。我走進(jìn)去一看,原來是姐姐在淘米呢!她淘完米后,并沒有將盆子里的水倒掉,而是放在一旁。這是要干什么呢?我挺納悶的。過了一會(huì)兒,姐姐拿著一把菜出來了,用剛才的淘米水來洗菜。我恍然大悟,這不就節(jié)約了一盆水嗎?

  我回到家,聽到外面又傳來“嘩嘩”的水聲。我趕忙出去一看,原來是淘氣的小弟弟在玩水呢!他拿著根皮管,皮管的另一頭連著自來水龍頭。一會(huì)兒把皮管朝上,讓水向空中噴射,一會(huì)兒又把皮管朝下,看著水流走,還高興地叫好。我連忙過去勸他,他還強(qiáng)詞奪理:“哼,用的又不是你家的`水,再說了,這么點(diǎn)水,只要少吃幾根冰棍就行了,用得著你來操心嗎?”“現(xiàn)在中國已經(jīng)成為世界上缺水的國家之一,西北地區(qū)尤其缺水,很多地方的人們還喝不上干凈的自來水。你知道嗎?人只要一個(gè)星期左右不喝水,就會(huì)死亡。你在這里高興地玩水,有沒有想過其他地區(qū)的人們因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃∧?你真是太不?yīng)該了!”小弟弟聽了連忙把水龍頭關(guān)掉了。

  讓我們從小事做起,珍惜每一滴水,保護(hù)美麗家園!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 32

  水是生命之源,是人類生存的重要資源。我們都知道地球上的水資源是有限的,隨著我國人口的增長(zhǎng),淡水的需求也越來越多了,我國現(xiàn)在已是缺水國家,我們必須要節(jié)約用水。有人說,如果人類再不珍惜水,那么世界上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。所以,我也開始了我的節(jié)水計(jì)劃。

  有一次,媽媽洗完碗,想把洗碗水倒在水池里。我忙對(duì)媽媽說:老媽,你不能把這些水倒掉,這些水可以再利用的,可以沖廁所,也可以澆花,倒掉了多可惜呀!”媽媽頓時(shí)笑了,“你說得對(duì),我們應(yīng)該節(jié)約用水,我們國家很多地方嚴(yán)重缺水,甚至有的地方連飲用水都很少,謝謝你的提醒!”

  還有一次,我出去游玩,看見一位叔叔洗完手沒有擰緊水龍頭,水滴不停地往下落,我連忙喊住他,他若無其事地對(duì)我說:“沒什么吧?不就是幾滴水嗎?”我堅(jiān)決地說:“老師說了,滴水匯成河,浪費(fèi)可恥!” 他聽了我的話,不好意思地說:“對(duì)不起小同學(xué),你說得對(duì)!”說完趕緊擰緊了水龍頭。旁邊的人們紛紛地對(duì)我豎起大拇指,夸贊我是個(gè)好孩子,我心里美滋滋的.。

  在生活中,我也時(shí)常提醒自己,從小事做起。我會(huì)把洗臉?biāo)茨_水沖廁所,刷牙時(shí)不要忘記關(guān)水龍頭,并時(shí)刻提醒同學(xué)節(jié)約用水。

  團(tuán)結(jié)力量大,讓我們攜起手來,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源,這樣才能使地球上的寶貴的水資源發(fā)揮巨大的作用,使我們的地球家園更加美麗!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 33

  “我們中國水資源被列為世界上十三個(gè)最缺水的國家之一!”

  當(dāng)我翻開《美麗中國,美好家園》這本書,讀到這一段話時(shí),我目瞪口呆,我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊,龜裂的田野,缺水的山區(qū),不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午,我出去和妹妹瘋玩了一場(chǎng),回來后滿頭大汗,熱的不得了,我們飛快奔到洗手間,把水龍頭一把扭到最大,用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇,涼絲絲,清爽爽的,真是舒服!

  不一會(huì)兒,“嘩嘩嘩嘩”地水流聲,驚動(dòng)了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間,見狀立刻把誰水龍頭關(guān)緊,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“洗臉時(shí),盡量把水開小一點(diǎn)或者用盆打水洗,洗完后,盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花,這樣既可以充分利用水,又可以節(jié)約水!蔽衣犃耍唤麨閯偛抛约核龀龅腵舉動(dòng)感到慚愧。

  之后,媽媽又教了我?guī)讉(gè)節(jié)水妙招:比如用洗衣服的最后一道水來拖地,用拖完地的臟水來沖沖廁所,洗菜水留著沖廁所等。

  知道了方法之后,我變得更加珍惜水源了。

  這天,外婆正在做飯,我看見他用臉盆接水洗好菜,剩余的水正要倒掉,我急忙阻止她,并提來一個(gè)空桶,把洗菜水裝進(jìn)桶中,提到院子里拿來澆花。外婆笑了,直夸我是“節(jié)水小能手”。

  現(xiàn)在,我深刻地體會(huì)到,珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍(lán),誰更綠,請(qǐng)從節(jié)水做起!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 34

  晚飯前,我去洗手間洗手。擰開水龍頭,一股泉水出來了,我搓搓手,轉(zhuǎn)過身,拿起毛巾擦了擦,坐到桌邊。

  爸爸然后走進(jìn)了洗衣房。我正要吃飯,爸爸說:“小寒,你怎么不把水龍頭關(guān)了?”你看,這么多清水白白流走,多浪費(fèi)啊!"

  知道自己做錯(cuò)了,心里很難受。我主動(dòng)去找父親說:“不好意思,以后一定要注意節(jié)約用水,做個(gè)懂事的好孩子。”

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 35

  水是我們生命的源泉,我們不能沒有水,沒有生命,沒有源泉。在《開學(xué)第一課》的課堂上,也是這樣的。我們要保護(hù)水,愛護(hù)水,不要隨便浪費(fèi)水,糟蹋水,因?yàn)樗疀]有多少了!我國就是世界上13個(gè)貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個(gè)大城市中60%左右的.城市缺水。我們石家莊就是一個(gè)缺水的城市,小時(shí)候聽爸爸說,他們小時(shí)候用的都是甘甜的“地下水”,而我們現(xiàn)在則用的都是帶有腥味的水庫里的水。我們已經(jīng)把水資源破壞成這樣了,難道還不夠嗎?可是有一些人到現(xiàn)在還沒有醒悟,還在可恥的浪費(fèi),例如:我們有喝不完的水倒掉;把瓶子扔到干凈的大河流;剩飯殘?jiān)贸鰜砣拥胶永镂刽~;自己洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭;大人洗菜忘記關(guān)水;洗碗時(shí)一瓶洗潔凈都倒進(jìn)去用水“嘩啦啦”的沖個(gè)沒完沒了;還用流動(dòng)的水洗菜……這些都是在浪費(fèi)水資源。其實(shí),珍惜水資源并不難,難的是控制好自己,不去浪費(fèi)。如果一個(gè)人每天珍惜一滴水,那一年就是365滴水;如果每個(gè)人一年節(jié)約365滴水,那整個(gè)中國就節(jié)約了4745億滴水,這可不是一個(gè)小數(shù)。也就是說,你珍惜愛護(hù)水資源,就會(huì)得到你想不到的財(cái)富。

  到現(xiàn)在為止,我們節(jié)約用水的公民們應(yīng)該呼吁那些還沒有醒悟的那些人,早一點(diǎn)的把水源節(jié)約到我們每一個(gè)人的一瞬間,讓水源充足起來,不再是所缺少的一件物體。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 36

  俗話說得好人可以七日不吃飯,但絕不可七日不喝水是的,水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在。

  地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。

  雖然不停的`提倡保護(hù)水資源,但人類還是不知道沒有保護(hù)水資源,繼續(xù)浪費(fèi)水,后果會(huì)是怎樣的。

  就看看我們的周圍吧,有許多小孩子會(huì)玩水槍,他們可能以為玩水很好玩。每天拿著水槍跑來跑去,噴來噴去的,玩得特別的開心。連自己變成落湯雞也毫不在乎,他們不知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少的水?蓜e看每天浪費(fèi)一點(diǎn)水沒關(guān)系,如果我們中國的13億人每天浪費(fèi)一滴水,那么,我們國家一天就要浪費(fèi)13億滴水了,這可不是個(gè)小數(shù)目。

  為了讓大家更好的保護(hù)水資源,下面我給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、要從自己做起,做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起,讓家人了解到破壞水資源的危險(xiǎn),讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護(hù)水資源。

  2、在家中用水要勤儉節(jié)約。洗完菜的水不要倒掉,還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長(zhǎng)在工作單位上也節(jié)約用水。不要以為工家的水就可以浪費(fèi)了。這是不正確節(jié)約水的表現(xiàn)。也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  3、如果見到有人故意破壞水源,應(yīng)勇敢的向他勸說,并說明破壞水源會(huì)給我們帶來極大的危險(xiǎn)。而且讓他以后要保護(hù)水資源。遇到勸阻不聽的,并且情節(jié)嚴(yán)重的,要直接報(bào)告有關(guān)部門,用法律來懲罰他們。

  4、在學(xué)校里,我們要做同學(xué)們的榜樣,做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護(hù)水資源的責(zé)任感。像拖地的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跊_拖把的時(shí)候,浪費(fèi)水極多。如果這樣浪費(fèi),得浪費(fèi)很多水呀!應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個(gè)水池,一個(gè)是沖臟物,一個(gè)是清潔的。同學(xué)們?cè)谕贤甑貢r(shí),上面有許多臟物,先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水,又把拖把沖干凈了,真是一舉兩得!

  朋友們,讓我行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源,保護(hù)大自然做出一份努力吧!讓我們從先在開始,就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)和習(xí)慣,不僅為了人類,也為了我們每一個(gè)人的明天!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 37

  我們每個(gè)人都離不開水,萬物生長(zhǎng)離不開水,各個(gè)機(jī)關(guān)廠礦離不開水,我們?nèi)祟愲x開水就無法生存下去。為了我們?nèi)祟,為了我們的子孫后代,我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水,讓人類不要因?yàn)槿彼疅o法生存。

  人類離不開水,有了水才有人類,有了水才有自然界的萬物!所有萬物都離不開水,水對(duì)我們是多么的重要啊!有了水城市才會(huì)繁榮!有了水城市才有生機(jī)!水是人類最寶貴的東西!我們要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們不要讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!節(jié)約用水,是我們義不容辭的責(zé)任,我們不要光是嘴上說一說,要用實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用水!肮(jié)約用水,人人有責(zé)。”只有我們都注意節(jié)水,水資源缺乏才會(huì)遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們小學(xué)生要從自己做起,珍惜愛護(hù)每一滴水。還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,互相監(jiān)督,讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)能做的貢獻(xiàn)。

  長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,持這種觀點(diǎn)的人其實(shí)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槿虻牡Y源是十分緊缺的,特別是我們中國,中國是一個(gè)人口龐大國家,水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)!蔽覀円獜男○B(yǎng)成節(jié)約用水的好榜樣,我們要時(shí)刻做一些力所能及節(jié)約用水的'事情。比如,見到水龍頭在流水,我們?nèi)リP(guān)上,看到有小孩玩弄水龍頭,要上前制止,告訴他們要節(jié)約用水。

  據(jù)了解,世界上只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,再這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。

  今年入春以來,全國旱情十分嚴(yán)重,特別是云南、廣西、貴州、四川、重慶等地的干旱已持續(xù)了幾個(gè)月,一些地方災(zāi)情達(dá)到百年一遇,部分山區(qū)河流已經(jīng)斷流,一些小型水庫和塘壩已經(jīng)干枯,當(dāng)?shù)厝罕娚睢⑸a(chǎn)受到嚴(yán)重影響,造成1800多萬人飲水困難。隨著氣溫逐漸升高、水體蒸發(fā)量加大,部分飲用水水源地水量減少的同時(shí)也出現(xiàn)水質(zhì)下降的情況。我們大家要行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,為干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上自己的一份愛心。

  水是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。我們一定要節(jié)約用水,要愛護(hù)水資源,“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話我們都會(huì)說,可你們做到了么?我們都要用自己的行動(dòng)去證明我們做到了。每當(dāng)我們看到誰浪費(fèi)水資源的時(shí)候,我們都要上前講一些節(jié)約用水的常識(shí)。

  在我的家里,我的媽媽是十分節(jié)約用水的。她經(jīng)常告訴我說:“水用完了就會(huì)沒有的,我們要節(jié)約用水。我們洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪費(fèi)了多可惜啊!你想想,那些缺水地區(qū)的人們,你知道他們會(huì)是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊,要是沒有了水,萬物將會(huì)滅絕、人類將會(huì)死亡、世界將會(huì)……”

  媽媽有一次去鄰居家串門,看到鄰居阿姨把洗衣服的水要倒掉,媽媽立刻上前去阻止,她對(duì)鄰居阿姨說:“這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水,多浪費(fèi)!”鄰居的阿姨一想,也對(duì)!這樣也算節(jié)約用水!媽媽和阿姨還聊了好多節(jié)約用水的常識(shí),以后她們還互相關(guān)照對(duì)方要節(jié)約用水呢!

  只要我們大家都行動(dòng)起來,節(jié)約用水。我們大家都能珍惜生命之水,都能行動(dòng)起來保護(hù)水資源。那么,我們的水資源將會(huì)永伴我們左右。

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)!被锇閭,讓我們共同攜起手來,為世博會(huì)加油!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 38

  水是人類生活的源泉,工業(yè)的血脈。人們常說:如果不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是人類的眼淚。是啊,這句話說得真是太精彩了。今天,我就和朋友們聊一聊我家的節(jié)水故事。

  在我們家里,最浪費(fèi)水的人非我莫數(shù)。所以有的時(shí)候,吃完晚飯正當(dāng)我準(zhǔn)備卷起袖子洗碗的`時(shí)侯,爸爸總會(huì)用有些批評(píng)的口氣說:丫頭,算了吧,我來洗吧!如果你洗,一噸水估計(jì)還不夠呢!看了上面這段話,你可能會(huì)被嚇著。唉,不過這個(gè)壞毛病已經(jīng)被我給改正了。

  說完頭號(hào)種子,我們?cè)賮碚f一說二號(hào)種子。

  二號(hào)種子是老爸。老爸有個(gè)壞毛。合词值臅r(shí)候不喜歡關(guān)水龍頭。只要我一看到這樣的場(chǎng)面,我的心就隱隱作痛:如果這些被浪費(fèi)的水用盆接起來,肯定夠給我國那些缺水地方的人們喝水、洗澡、種田

  說完浪費(fèi)水的人,我們接著來說一說我們家的節(jié)水模范了她就是媽媽。

  媽媽每次洗完臉以后剩下的水都留下來洗襪子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜,洗菜剩下的水澆花。媽媽只要看到我和爸爸浪費(fèi)水都會(huì)心疼的說:你看看你們,怎么只會(huì)浪費(fèi)水而不會(huì)去節(jié)約水,萬一家里停水了,你們?cè)趺崔k?聽了媽媽的話我覺得臉上火辣辣的。不禁讓我想起幾天前停水的事:

  前幾天,我放學(xué)回家打開水龍頭準(zhǔn)備洗手,結(jié)果水就像和我有仇似的怎么放也放不出來。我有些著急,忙去準(zhǔn)備用水杯里的水洗手,但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未進(jìn),喉嚨就像火燒的一樣,又干又癢。從那天起,我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我們浪費(fèi)光了,那我們以后怎么辦?

  借此機(jī)會(huì),我要鄭重的告訴大家特別是那些喜歡浪費(fèi)水的人們:節(jié)水不可能在一朝一夕中實(shí)現(xiàn),但只要我們平時(shí)節(jié)約用水就可以了!

  水不是取之不盡,用之不竭的。保護(hù)水資源,人人有責(zé)!

  請(qǐng)珍惜每一滴水!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 39

  我覺得,在家里,我們要換一個(gè)節(jié)能型的馬桶,可以自制,在馬桶水箱里放一大瓶的水,以減少水箱水量,這比重新安裝馬桶方便多了。這樣即可以減少水的`消耗又省了裝修。

  每次我們用來洗蔬菜或者洗水果的水可以用來洗碗澆花或者拖地。洗澡的水可以用來洗衣服,拖地,澆花,澆菜等等。洗臉后的水可以把它集中起來在一個(gè)盆里,等有半盆的時(shí)候,就可以用來洗衣服,或者用來拖地,或者澆花澆菜等等。洗頭發(fā)的水可以用來拖地。每天晚上的洗臉洗腳水也可以用來拖地。每一天早上或者晚上刷牙的水可以用來澆花澆菜拖地等等

  我們應(yīng)該節(jié)約用水,把水循環(huán)使用。我可以用一首詩來贊美水之源是多么的寶貴:

  水之聲:金山銀山買不到綠水青山

  水之動(dòng):“五水共治”需要“三不”精神

  水之脈:一脈傳承的紹興治水史

  水之魂:當(dāng)代大禹今又是

  水之夢(mèng):專家獻(xiàn)策百姓心聲

  水之韻:我的水城我的河

  你想水是多么的寶貴,我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 40

  有一天,小明看見媽媽在洗蘿卜,盆里的水一直往外流,水龍頭還在開著。小明趕緊說:“媽媽,快關(guān)水龍頭。”

  他媽媽關(guān)了水龍頭,奇怪地說:“怎么了?”小明皺著眉頭說:“我們要節(jié)約用水。我國很多地方缺水!蔽覌尣缓靡馑嫉卣f:“我知道。小明真是個(gè)好孩子。我知道如何節(jié)約用水。我再也不浪費(fèi)水了!薄P∶鞲吲d地說:“知道錯(cuò)誤就改。”

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 41

  “太湖美,美就美在太湖水!蔽覀?nèi)祟悘男【秃戎弥。以至于把水占為已有,因(yàn)樗畯那暗臄?shù)量很多,所以人類盡情地用水,毫無擔(dān)憂。

  水,生命之源。人類沒有水,就無法生活?扇祟惛静徽湎зF如油的水。每當(dāng)想起云貴川干旱的土地,我不免有些心酸。但想到一望無垠的大海,我稍有一絲欣慰,可它們不能飲用。洗澡要水,刷牙要水,洗菜要水,我們還要喝水。“最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚!边@句話,我一直十分相信。

  20XX年,人們就開始呼吁要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。可到了20XX年人們都還是無動(dòng)于衷,就連那些宣傳的人也沒有幾個(gè)真正進(jìn)行實(shí)施節(jié)水的。

  沒有水的'悲劇是無法想象的,人類無法生活,世界也會(huì)滅亡,動(dòng)植物也死光了。以后小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了,再繼續(xù)這樣下去,后果不堪設(shè)想。世界性的毀滅,都會(huì)怪罪于人類無盡的浪費(fèi)水。

  節(jié)約用水,從我做起。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 42

  有一天中午,媽媽來到洗手池準(zhǔn)備洗菜。

  媽媽先把水桶放到水槽里,然后擰開水龍頭,水嘩嘩地流出來,很快就滿了。但是我媽只關(guān)心洗菜,不關(guān)水龍頭。這時(shí),小軍看到了,沖過去對(duì)媽媽說:媽媽,媽媽,快關(guān)掉水龍頭!母親奇怪地問:為什么?小軍說:媽媽,水是我們地球的共同資源。這里雖然不缺水,但是有些地方孩子連水都沒有喝,要注意節(jié)約用水!我媽聽完,臉一下子紅了。小軍又對(duì)媽媽說:“媽媽知道自己錯(cuò)了,就改!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 43

  水是大地不可缺少的,也是我們的生命源泉。萬木蔥綠的大自然離不開水。

  過去,大家都以為水是取之不盡,用之不竭的。由于日益加重的環(huán)境污染和毫無控制的濫用,造成了全球性的水荒,大自然終于向人類敲響了敬重:節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存和發(fā)展的燃眉之急。

  去年暑假,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)探親,在路過一座大城市時(shí),看到人們拿著塑料桶,排著長(zhǎng)隊(duì),等待從消防車中接取一定量的用水;親朋好友串門,最受歡迎的禮品是一桶清清涼涼的水。前幾天,我從電視中看到一則更令人震驚的消息,中華民族的搖籃,我們的`母親河——黃河的干流竟發(fā)生斷流。斷流的范圍從山東直迫河南。聽爸爸講,我國由于缺水造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的損失十分嚴(yán)重。節(jié)約用水對(duì)于我們來說已到了刻不容緩的時(shí)候了。可在我們周圍,浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見:馬路旁自來水管破裂,清水橫流十天半月,過路人視而不見,有關(guān)管理單位也充耳不聞;為了賺錢,擦車的人隨便擰開消防水龍頭,地上水流成河;許多家庭抽水馬桶日夜“泉水叮咚”;商販夏季推銷水槍這種“武器”也由輕型向重型發(fā)展,用水量不斷增加;在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完手或抹布,沒有隨手關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致流水不斷的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  節(jié)約用水,不僅是家長(zhǎng)和大人們的事,我們小學(xué)生也要從我做起,從現(xiàn)在做起。自己不玩,也要?jiǎng)窀嫘』锇閭儾蝗ネ婺切├速M(fèi)水的玩局。

  我們要從小樹立環(huán)保意識(shí)、節(jié)水意識(shí)。這不僅僅是為了今天,更重要的是為了我們青山綠水,碧水長(zhǎng)流的未來。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 44

  “如果地球上只剩下最后一滴水那就是我們的眼淚”,每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語句,我便想起了幾個(gè)月前發(fā)生的一件令我羞愧的事。

  還記得那天早上,天氣非常炎。我吃過早飯,打開窗戶,伸個(gè)懶腰,摸著吃撐的肚皮,心想:找點(diǎn)事干,運(yùn)動(dòng)一下吧!思來想去,對(duì)了,早上的碗還沒洗呢,干脆把碗給洗洗得了!

  說干就干。我先把碗泡在水盆里,過了一會(huì)兒,開始洗了,我先往盆里放了一點(diǎn)洗潔精,然后拿起一個(gè)洗碗搓了一會(huì)兒,便開始沖了。這時(shí),我心里想了一個(gè)法子,邊洗邊沖,不是節(jié)省很多時(shí)間嗎,關(guān)鍵是還能玩水?于是,我打開水龍頭,水嘩啦嘩啦地流著,我一邊玩水一邊洗碗,媽媽回來了,看著嘩啦嘩啦的水龍頭,她趕緊過來關(guān)掉,說:“洗個(gè)碗也不用這么浪費(fèi)水吧!你是不知道現(xiàn)在這水有多重要,水有多稀缺!一個(gè)人一周不喝水就要死亡,地球上的水雖然有70.8%,可是可以供人直接飲用的`淡水卻只有0.25%,現(xiàn)在全世界有11億的人都在缺水……媽媽“喋喋不休”地聲音在我耳邊響起,說完后,我心想:不會(huì)這么嚴(yán)重吧!不就是費(fèi)點(diǎn)水,咱們家又不是交不起水費(fèi),媽媽也太大題小做了!可“母命難違”,我還是去關(guān)了水龍頭。媽媽走后,我又開始洗了。

  水龍頭嘩啦嘩啦又唱起了高歌,可沒過一會(huì)兒,媽媽又過來了,她瞪了我一眼,說:“我來洗吧,你不用洗了!啊,一下子愣住了心想:為什么不讓我洗了,我又沒做錯(cuò)什么,真委屈!媽媽好像看出了我的心思似的,說:“我們要節(jié)約用水,你不知道現(xiàn)在全國現(xiàn)在很多地方都缺水,以前甘肅一些地方,他們?nèi)彼訃?yán)重,有的人一生只洗三次澡,出生結(jié)婚死亡,眼淚都要接下來……一生只洗三次澡?聽完媽媽的話我一下子震驚了,這缺水得缺到何種程度呀!想到自己剛才那樣浪費(fèi)水,我不自覺地羞紅了臉,低下頭不再說什么。

  這時(shí),媽媽看明白了很多,就教了我?guī)渍猩罟?jié)水小竅門:淘米水可以澆花,洗澡前流下的冷水可以拖地或者沖馬桶,洗菜干凈的水還可以洗碗……聽完媽媽的話,我心想:媽媽真是節(jié)水能手啊生活方方面面都能想到!我暗暗下定決心以后一定要向媽媽學(xué)習(xí),節(jié)約用水!

  通過這件事,我明白了:節(jié)約用水的重要性及緊迫性,建議大家都能夠從生活中的小事做起,從點(diǎn)滴做起,去節(jié)約每一滴水!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 45

  水是人類生命的源泉。如果沒有水,人就無法生存,萬物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話時(shí)時(shí)掛在我母親的嘴邊。每當(dāng)我浪費(fèi)水資源的時(shí)候,我母親都會(huì)不由自主的上前跟我講起一水多用!澳憧,你看,這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜!你想想,如果這些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們,你知道他們會(huì)是怎么樣的`珍惜這水嗎?你再想想啊,要是沒有了水,萬物將會(huì)滅絕、人類將會(huì)死亡、世界將會(huì)變得混沌一片……”一直沒完沒了的對(duì)我們說起了一水都用的的道理。 要是有人來我家住,這位同志肯定倒霉。因?yàn)閶寢寱?huì)把這位同志當(dāng)成不懂事的小弟弟一樣來看待,保證少不了聽我母親那,嘮叨的話語:洗澡的時(shí)候,盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂沐浴露,最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡,抓緊時(shí)間,不要悠然自得,或邊玩邊洗。要記。簳r(shí)間就是水啊,小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。

  別看媽媽嘮嘮叨叨不停,其實(shí)他還幫助了不少人呢!例如:鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉,卻聽到媽媽狼一般的一喊,阿姨停下了手,先是一楞,還不知媽媽的意思。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到:“哎呀!不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢!要不然你洗拖布還要重新放水,多浪費(fèi)啊!”鄰居的阿姨一想,也對(duì)。∵@樣也算節(jié)約用水!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 46

  水可以做什么?對(duì)于這個(gè)答案,千篇一律都是:可以用來可以喝,可以洗東西!用來養(yǎng)魚……但我卻認(rèn)為,水,是生命之源,是我們的幸福,是我們的健康。準(zhǔn)確的說,要是有一天,如果水不存在了,我們?nèi)祟愡有其他動(dòng)物與植物也該毀滅了。

  假如真的世界上沒有水,那么這一切都會(huì)改天換地——沒有了藍(lán)天白云,沒有了綠色森林,只有烏煙瘴氣和死氣沉沉的世界。我時(shí)常幻想自己在沒有水的世界中,呆呆的看著萬物:含苞怒放的花兒枯萎了;枝繁葉茂的樹兒干死了;盡情飛翔的鳥兒跌下了,所有生物都因?yàn)樗淖兞恕?/p>

  水源不僅重要,而且十分稀少。我從一些課外書上看到,地球表面上的水,百分之七十是被不能直接飲用的`咸水,也就是海水,能直接食用的淡水在總的水里面就微不足道。有多微不足道呢?淡水它占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,就猶如一只小螞蟻被扔進(jìn)了茫茫大海相比。所以,節(jié)約了一滴水,就等于多把水的壽命增長(zhǎng),節(jié)約的水越多,地球上的水就可以活得越長(zhǎng)。

  老師常常給我們說,真怕有哪一天,天干地旱,想嘗一口水都嘗不到,能夠嘗得到的,可能只有我們的眼淚,只有我們的眼淚!也有可能眼淚都沒有。我暗暗的高興,現(xiàn)在還好,我們至少還沒到那個(gè)地步。我們還得喝的用的。因此,我們應(yīng)該“居安思!。更加珍惜每一滴水,在生活中,有時(shí)用過的水可以第二次利用:比如淘過米的水可以用來洗碗:洗過衣物的水可以用來沖馬桶、拖地……這樣既節(jié)約了水又保證了自己的健康,難道這不是一舉兩得嗎?

  我們既要節(jié)約在生活中的水,又不能污染大自然中的水源。但有一些人養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,就是愛把垃圾扔在河流中,一個(gè)人這樣做了,就又有一些人模仿起來。久而久之,垃圾日積月累起來,變得臭氣烘烘,污染了河流,把原來清澈見底的河流變得黑乎乎的,煩死了。本來可以在河里自由自在游動(dòng)的魚兒也不知去哪兒了,可以要不了多久,我們也不知去哪兒了。

  我在這里呼吁人們,從現(xiàn)在起,我們大家要,保持大自然的生態(tài),節(jié)約用水,人人有責(zé)!“珍惜水就是珍惜您的生命!薄肮(jié)約水資源,是我們的責(zé)任!弊屛覀償y起手來,共同節(jié)約用水!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 47

  水是生命之源,我們要重視每一滴水。這句話講的十分正確,如果沒有水大地就會(huì)干裂;各種植物沒有水就會(huì)枯萎;人類也會(huì)因?yàn)榭诳识ド。如果沒有水,就沒有人類,如果沒有人類,哪里有美麗的新世界呢?所以我們要愛惜地球母親的每一滴眼淚。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的四周充斥著浪費(fèi)水的現(xiàn)象:在學(xué)校里,我們常常在植物園里給植物澆水,經(jīng)常有同學(xué)打開水龍頭后不關(guān)上的,水就一直嘩啦嘩啦的留著,花澆完后,他們還打起水漲來,水杯弄的到處都是,每每看到這種現(xiàn)象,我都心痛不已,這么干凈的`水就這樣被浪費(fèi)了。

  一天我在上網(wǎng),看見全球只有百分之零點(diǎn)三的水是人類可利用的,而中國這么浪費(fèi)水,在干旱地區(qū),人們往往連一滴水的喝不到,著讓我無比心痛,因?yàn)槿祟愔皇谴笞匀坏陌徇\(yùn)工,如果過度浪費(fèi)水,那么我們的地球講變成一片貧瘠的土地,到處都是寸草不生的沙漠。

  珍惜水資源,從我做起:一水二用,淘米用完的水可以用來沖馬桶,洗菜水也可以用來洗菜,用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。

  我想向全世界人民大聲宣告:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 48

  水是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,這點(diǎn)早已婦孺皆知。可是,現(xiàn)實(shí)生活中,不珍惜水的現(xiàn)象卻比比皆是,F(xiàn)在還有多少水龍頭在日夜不停地滴水而無人問津?用水過程中還有多少水被隨便倒掉?每時(shí)每刻,都有人讓生命之水流掉,把生命之水倒掉。很多人對(duì)水資源的浪費(fèi)顯得麻木,好像缺水與己無關(guān),水患與己無關(guān),根本意識(shí)不到那嘀嗒、嘀嗒流水的聲音很小很輕,但很驚心動(dòng)魄,那是我們自己生命的流逝,也是我們民族脈管中血液的流失;也根本認(rèn)識(shí)不到,我們?nèi)祟愘囈陨娴牡Y源不是取之不盡用之不竭的,水危機(jī)作為人類最大的環(huán)境問題正在快速地逼近我們。

  先來看一組數(shù)據(jù):我們休養(yǎng)生息的地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但其中97.5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中一部分,約占地球總水量的'0.26%。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。整個(gè)世界正處于水危機(jī)中,而中國是一個(gè)水缺乏的國家,人均用水量?jī)H為世界人均用水量的四分之一,全國600多個(gè)城市中有420個(gè)缺水,110個(gè)嚴(yán)重缺水。

  我國一方面水資源嚴(yán)重短缺,另一方面卻浪費(fèi)嚴(yán)重,工業(yè)用水效率總體水平較低。20xx年,我國每萬元工業(yè)產(chǎn)值取水量為90立方米左右,約為發(fā)達(dá)國家的3-7倍,工業(yè)用水重復(fù)利用率約52%,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家80%的水平,與世界先進(jìn)水平相比差距懸殊。

  城市用水浪費(fèi)驚人。城市供水管網(wǎng)已年久失修,老化嚴(yán)重;建筑施工過程中,人為造成地下管道破壞的事故經(jīng)常發(fā)生,據(jù)有關(guān)專家估計(jì),我市城市地下供水管道漏損率高達(dá)20%以上,而且有逐年增高的趨勢(shì)。機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、公共場(chǎng)所和居民家庭,由于管理不到位,新型節(jié)水設(shè)備尚未得到廣泛推廣應(yīng)用,致使水的跑、冒、滴、漏和常流水的現(xiàn)象隨處可見。近年興起的凈水業(yè),生產(chǎn)1噸純凈水耗普通自來水3~4噸,如此浪費(fèi)水資源令人觸目驚心。

  目前,全國農(nóng)田灌溉大都用土渠輸水,渠道水的利用系數(shù)為0.5左右,進(jìn)入田間的水由于采用大水漫灌,又有近一半滲漏、蒸發(fā)掉了,真正被農(nóng)作物利用的,只是灌溉總水量的1/3左右。我國單方水的效益平均不到1公斤糧食,而不少國家利用現(xiàn)代的先進(jìn)灌溉技術(shù),單方水的效益均在2公斤糧食以上。

  就是在我們班上,也有嚴(yán)重的水浪費(fèi)現(xiàn)象。有些同學(xué)把純凈水裝到水槍里,來到處亂射,不僅把教室弄得濕漉漉的,而且一桶18.9升的水一會(huì)兒就被他們揮灑完了。

  對(duì)于種種浪費(fèi)水資源的行為,我倡議大家愛護(hù)水資源,保護(hù)水資源,克服浪費(fèi)現(xiàn)象,節(jié)約每一滴水,從自己做起,不讓人類的最后一滴水將是我們的眼淚。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 49

  下午放學(xué)時(shí),紅紅的夕陽像小朋友的臉蛋,在天邊燦爛地笑著,把片片紅暈灑向了大地。此時(shí),丁丁正經(jīng)過學(xué)校的洗手間,聽到了“滴、滴、滴”的聲音。他進(jìn)去一看,原來是水龍頭在滴水,看來是有人沒將它關(guān)緊。

  他原本想直接走人的,但是“滴滴滴”的.聲音并沒有停止,好像水龍頭不是在滴水,而是在哭泣,便趕緊走了過去,彎下腰伸出手將水龍頭關(guān)緊了,看到水龍頭不再滴水了,他心里一陣開心。

  丁丁很細(xì)心,他想這水龍頭關(guān)得了一時(shí)關(guān)不了一世,得想個(gè)辦法才行。他靈機(jī)一動(dòng),突然想到一個(gè)好辦法,便立刻回到教室去。只見他從書桌里拿出一張紙和一支筆,然后在紙上寫下了:請(qǐng)大家節(jié)約用水,一起幫助缺水地區(qū)小朋友!然后他再把這張紙帶到廁所里,貼在了水龍頭上方。這下子,丁丁終于放心地回家了。

  當(dāng)他走出校門時(shí),天邊泛起了火燒云,火紅火紅的,就像他胸前的紅領(lǐng)巾!

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 50

  水是生命之源,人離開水無法生活,就像是“活”這個(gè)字一樣,當(dāng)人的舌頭舔不到水的時(shí)候,不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水對(duì)我們的重要性?墒堑厍蛏系牡Y源只占總水量的近3%。

  或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少,再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的儲(chǔ)蓄急劇下降。誰都不知道在未來的某天,“世界上最后一滴水,是一滴淚”是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  “滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆,與手指撥過琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般?墒敲篮檬挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖隆T谖覈狞S土高原上,水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶,但是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下,然后帶著她的一身潔凈,混入到下水道中,最終在這之中被同化,碌碌無為著。

  人影在它面前晃過,卻聽不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看見了道人影罷了,之后留給她的只有無盡的黑暗。駐足在水池旁,手伸向把手的位置,她看見了希望,流下的是幸福的`淚水。將把手?jǐn)Q回原位,她停止了流動(dòng),雖失去美妙的滴答聲,但我相信她是快樂的。她不再無用的,她能夠完美的完成屬于她的使命,而不是被浪費(fèi)。

  在擰下把手后,是愉快的,就夠了。在關(guān)閉的時(shí)候,在水不再發(fā)出呼喚的時(shí)候,整個(gè)世界似乎都安靜下來,心也漸漸沉下。短短的幾秒,并不能看出什么,其實(shí)暗暗的你既拯救了她,也幫助了你自己。

  總能看到節(jié)約用水,人人有責(zé)的標(biāo)語,水作為人類的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件,我們的確應(yīng)該節(jié)約用水。可現(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影,不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間,去關(guān)閉無力的水龍頭。

  淡水少于3%,可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少,那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。

  節(jié)約用水小學(xué)生作文 51

  水,是神奇而又美妙的東西,有了它,可以滋潤萬物,有了它,可以讓人類存活……如今,水已被人類廣泛應(yīng)用:口渴了要喝水,煮東西要用水,清潔污垢更要水……

  可是,現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見,水資源被污染也很是讓人擔(dān)憂。讓我們來分析一下問題在哪兒吧。

  首先,讓我們走進(jìn)日常生活。早上,洗臉、刷牙、洗手的水會(huì)被直接倒掉,加上洗衣服是用流水洗的,這就浪費(fèi)了許多。洗碗時(shí)重新放水,每個(gè)碗單獨(dú)洗,人走開了,水還在那放,這是錯(cuò)誤的做法!每戶人家都會(huì)有很多垃圾,而很多人都會(huì)想到把垃圾扔進(jìn)或堆在垃圾桶旁,連那幾步都不愿多走。到了夏天,臭氣熏天,“香”飄萬里,引來了許多昆蟲朋友來“做客”,使得很多在那附近的人開始投訴。河水也從原來的清澈見底瞬間變成了污泥濁水,這些臟水到處流動(dòng),也就把其它的清水污染了。當(dāng)然,在學(xué)校里也有浪費(fèi)的現(xiàn)象。在打掃時(shí),洗拖把的時(shí)候。有的男生喜歡把拖把就放在水池里里,用水在那沖,不用手去洗,就這樣,水一直在那流,白白浪費(fèi)了那么多!喝水時(shí),把水杯放在那一直接水,直到滿出來才停止放水,而喝剩下的水又全部倒掉。公園里,隨處可見喝了一半的飲料瓶。讓人看著很心疼。有的灑水車在路邊灑水時(shí),水龍頭口很粗,還一直灑個(gè)不停,沒有間斷,一路噴,一路浪費(fèi)。還有,在小朋友玩水槍的時(shí)候,到處噴水,這也是浪費(fèi)。除了以上一些,當(dāng)然還有很多。

  有人計(jì)算過,一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月至少流掉1至6立方米的水;一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月至少流掉3至25立方米的'水……這些被我們浪費(fèi)的水,如果能送到干旱的地區(qū),那也是很好的,可這是被白白浪費(fèi)的!那怎么可以做到節(jié)約用水呢?

  比如說剛洗完的洗臉?biāo)涂梢苑磸?fù)利用,它可以用來澆花、沖廁所、洗衣服等。而洗衣服和洗碗時(shí),不能用流水洗,每次都用一個(gè)盆接。洗車時(shí)同樣也是,用合適的水,不要亂噴水。洗完了手注意關(guān)緊水龍頭,不能讓它在那滴水,如果壞了,那就要及時(shí)去修,不然后果更嚴(yán)重!喝水時(shí),要喝多少就接多少,接得水不要太多,不然喝不完又要倒掉。拖地的時(shí)候可以用盆接著水,這樣要比讓它在那流要好很多。灑水車可以換個(gè)小一點(diǎn)的水龍頭,這樣也大大的節(jié)約了水……總之,節(jié)約水的方法很多,利用水的方法也有很多,只要你善于發(fā)現(xiàn),一定能創(chuàng)造出新的花樣!

  如果我們每一個(gè)都節(jié)約用水,保護(hù)水資源,那我們還用這樣地保護(hù)水嗎?

  我國的水資源在世界排名第六,但如果人們一而再,再而三的浪費(fèi)水,那后果將越來越嚴(yán)重!

  所以,請(qǐng)從我們每一個(gè)做起,喚醒人們;節(jié)約用水、保護(hù)水資源!千萬不要讓地球上的最后一滴水,成為人們后悔的眼淚!

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