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難忘一課作文300字左右！
難忘一課作文300字左右！中國大學網(wǎng) www.dameics.com難忘一課作文300字左右！
作文300字素材
小學六年里,我有過無數(shù)節(jié)課,給我印象最深的是五年級的一節(jié)語文課。
"鈴…"上課鈴響了,老師手抱一個紙箱子走進教室。把箱子放下后,老師對我們說："呆會兒我們要做一個游戲,讓同學們上講臺背誦自己課外積累的好詞語,詞語可以是"AABB"式"AABC"式或"ABB"式。我把全班同學的
把全班同學的名字都寫在小紙條上,放在這個箱子里,抽到誰,誰就上來�，F(xiàn)在開始。"
老師從箱子里抽出一張紙條,念道："小東。"小東馬上跑上講臺,背起他積累的詞語：圓溜溜、紅彤Qq分組設計彤、綠油油、灰蒙蒙…背著背著,小東停住了,眼睛望著天花板,支支吾吾說不出來,原來他想不出還有什么了。老師讓他下去,繼續(xù)抽簽,這回抽到了小紅。我心里暗想：小紅學習成績很好,每次語文考試都名列前茅,肯定能背很多。沒想到,小紅才說了不到二十個,就再也說不出來了。這到底是這么回事,小紅成績那么好,怎么回輸給小東呢?
老師笑著對我們說："你們一定感到奇怪吧！小紅平時成績那么好,怎么會在這里栽跟頭呢?其實,這就是我平時跟你們說的課外積累的重要作用。小紅只注重課本內(nèi)容,而我們的單元試卷通常都是考課本里的知識,所以她的成績才會那么好；但是,她沒有在課外多積累,而這些詞語在課本中有又是沒有的,所以她就不行了。今天之所以上這節(jié)課,就是要你們明白課外積累的重要性,語文,死記硬背是不行的,要課本知識與課外知識相結(jié)合,靈活運用,才能學好語文。你們的優(yōu)點就是課本知識記得牢,但這也是你們最大的缺點,你們大多數(shù)同學腦子里都只有課本,因此靈活運用就遠遠不如別人了。"
原來,課外積累有這么大的作用,怪不得我寫作文是總是沒有詞語可用,就是因為我積累的詞語不夠��！通過了這節(jié)課的學習,我明白了積累的重要性,在平時注意積累妙詞加句,寫作文是就"下筆如有神"了。
這節(jié)課,我一輩子也不會忘。
為了提高我們的辯論能力,今天語文課,我們班進行了一場以"小學生該不該多看電視"為主題的辯論會。
調(diào)整好座位,全班分成兩方。我方為正方,支持小學生多看電視；另一方為反方,不支持小學生多看電視。
作為一辯的我首先代表正方發(fā)言。我清了清嗓子,調(diào)整好心態(tài),放松心情,拿著發(fā)言稿,振振有詞地說道："我方一致認為小學生應該多看電視。電視是新型的多媒體工具,可以了解多方面知識,增加生活的樂趣,并且電視是認識世界的窗口,可以了解國家大事,開闊視野,放松身心,培養(yǎng)情趣,豐富課余文化生活。真是秀才不出門,能知天下事呢。"
反方一辯胡思雨說道："我方一致認為小學生不應該多看電視,看電視會讓更多的小孩子成為近視眼,對身體、心理、學習有害,而且一些武打、兇殺、暴力等電視節(jié)目看后對小學生有害心理健康,無意義。"
我方二辯潘艷力挽狂瀾,口齒伶俐的說道："我對反方的說法不同意,看電視只要保證時間、距離,就可以預防近視眼,看新聞聯(lián)播可以了解國內(nèi)外大事；看希望英語可以學習英語哦！"
反方二辯何寶童也為這一問題提出了自己的見解,別看他平時不太愛說話,一說就一鳴驚人,"我認為小學生多看電視,對學生會有影響,有些內(nèi)容對小孩不健康,所以小學生不應該多看電視。"
我方三辯楊靜宇以迅雷不及掩耳之勢說："我認為小學生應該多看電視,看電視可以聽到清晰的聲音,看到動人的畫面,是一種充電的形式,這對于小學生是種好的放松方式。"
反方三辯依舊抓住"眼睛近視,對小學生有影響為重點。"辯論。
…
一會兒,我方總結(jié)鄭光陽說道："經(jīng)過商議,我方一致認為多看電視有3點好處：一、可以了解更多的知識；二、可以豐富課外生活；三、可以預防近視。"
而另一方總結(jié)彭珊珊總結(jié)道："我方一致認為小學生不應該多看電視,看電視會帶來壞處：一、會做噩夢；二、會成為近視。"
最后,經(jīng)過主席裁定,我方獲勝。
"丁零零！"下課鈴響了,同學們依依不舍的離開了教室,我用手中的筆記下了這場難忘的辯論會！
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