壞書引導(dǎo)好學(xué)生
哎!真是不幸,前幾天,聽胡*說,有個叫《小說閱讀網(wǎng)》的網(wǎng)站,上面的小說好多。于是,一回到家,我就立刻進入了這個網(wǎng)站,從此,悲劇就拉開了序幕…… 最近,班上迷上了一本關(guān)于“青春校園”的小說——《惡魔之吻》。當(dāng)然,現(xiàn)在這本書已經(jīng)飛到了孫老師的手里。前幾天,就在這本書流傳到何**受里時,由于好看,何**早讀都在看,最后被孫老師發(fā)現(xiàn),這本書就被沒收了。 教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們幾乎連大氣兒也不敢出。我的心里也仿佛裝下了一只小鼓,正“咚、咚……”地敲著!皣W、嘩……”孫老師飛快地翻了一下這本所謂的《惡魔之吻》,時而皺皺眉頭,時而偏偏腦袋,時而揪揪衣服……“這么多的符號,對了,考試時,你們就這樣寫嘛哈!給你說,你就這樣寫,保證給你媽抱個鴨蛋回去吃!睂O老師是笑著對我們說的?墒牵@簡直就是笑里藏刀!可不是嗎?有哪個老師是笑著教育學(xué)生的?當(dāng)時,嚇地我是屁滾尿流。連氣都喘不上一口了。也的確是這樣,上面的網(wǎng)絡(luò)符號真的是多不勝數(shù),等你把整整三本書看完時,你都已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了?删褪沁@些網(wǎng)絡(luò)符號吸引了同學(xué)們。我也有過同樣的體會。就按照孫老師的一句“名言”說“我甘愿看字小的書,也不愿看有許多網(wǎng)絡(luò)符號的書!笔茄!這些符號簡直就是一條條小蟲,先牢牢地映在你的腦海里,在慢慢地腐蝕你的頭腦,以及整個身體。這些網(wǎng)絡(luò)符號以及其類容對我們的害處極為廣泛, 、比菀装盐覀冄劬锏囊暰W(wǎng)膜破壞: 到那時,我們的眼睛就患上了可怕的疾病。想想,我們現(xiàn)在還這么小,如果眼睛在這個時候就壞掉了,那我們以后應(yīng)該怎么辦呢?在人生的道路上,我們就沒有了指明燈,就沒有了前途,那我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了什么呢?是為了看壞書?是為了好好學(xué)知識?我想,應(yīng)該是第二種吧!是啊!我們現(xiàn)在的目的就是學(xué)習(xí),掌握好知識,為我們的將來打上牢牢的鋪墊!雖然看壞書也是一門知識,但那種知識就不是對我們有益的知識,而是壞知識。記得有一句名言:不好的書也像不好的朋友一樣,隨時會把你戕害。 、矁(nèi)容誤導(dǎo)我們的學(xué)習(xí): 里面的內(nèi)容是:郭羨妮的初中生活以及高中生活等,可是,那里面卻沒有一句話是在談學(xué)習(xí)的,就連“學(xué)習(xí)”二字都是看不到的。既然是學(xué)生,她們又為什么不好好學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我們還是小學(xué)生,而且是楚在青春期的一個階段,模仿和追求的欲望更是燃燒起了熊熊的火焰,假如我們不控制住這團火焰,那么,我們就很可能被燒焦,給自己的身上流下難看的芭橫。那我們將來又怎樣在社會上立足呢? 、硟(nèi)容對我們的身心極不健康: 就是講郭羨妮和李秀哲、金淳熙的戀愛關(guān)系,郭羨妮就是想怎么樣才能把金淳熙追到手。首先,我覺得郭羨妮身為女生,臉皮太厚了,根本不知道學(xué)習(xí),整天不誤正業(yè),動不動就淚眼朦朧,可是,仔細(xì)想一想,這可能嗎?在現(xiàn)實生活中,有誰是整天以淚洗面的?我們都沒有被感動,她會被感動了,簡直是荒唐到了極點。而且,有誰跳了樓,會被下面的人給接住,就免于一死?即使她不死,下面的人也會被壓死,存活的機會只有那么0.01的機會,而且肯定不超過二極傷殘。我就不信,難道她們是神?還能夠健康地活下來?像這種超浪漫的的書籍,很容易使我們分心的,學(xué)習(xí)成績也會一落千丈。這就是不健康的書籍,所以,這就鼠疫開卷未必有益。 前幾天,我都愛看這內(nèi)書籍,可是,孫老師今天幫我們分析了道理之后,我才恍然大悟。一直以為只要愛看書的人,看了許多書的人,成績肯定就會好。可是我錯了,而且是大錯特錯。 “真正的學(xué)者,往往不是讀了許多書的人,而是讀了有益的書了人!钡拇_是這樣!推薦文檔列表
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