一張照片

　 每當(dāng)我打開相冊(cè)時(shí)，總是第一眼看到這張照片:一個(gè)理著“西瓜太郎”的發(fā)型、胖胖的小男孩，在上邙山的階梯上手腳并用的向上爬著，他的媽媽在后面推著他。你們猜猜那個(gè)小男孩是誰？那就是我。 　

　 記得在去年十月份的一天，秋高氣爽，天空像被擦拭得一塵不染的玻璃，輕柔的云朵，雪白雪白的，多好的天氣��！我們?nèi)�家決定去邙山游玩。到了邙山的山腳下，爸爸說山上的風(fēng)景好，于是我們便踏上了上山的小道。 　

　 山很高，所以階梯也多。我還沒走到三分之一時(shí)，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)，我想到了一個(gè)省力氣的好主意，那就是手腳并用。我雙手著地，奮力地往上爬，黃豆般大的汗珠掛滿了我的額頭。媽媽看見了，說“起來!"可我卻像沒聽見一樣，依舊向上爬，媽媽拍拍我的背，又說:“起來，快起來！地上多臟呀！”但我還是不起來，仰起頭對(duì)媽媽說：“這地上再臟能臟到哪去！這種方法省力，為什么不讓我用呢？再說，只要能看到美麗的景色爬上去也是值得的。”媽媽無奈之下只好助我一臂之力，在后面用力的推著我向前爬。爸爸看見了，就拿起照相機(jī)，只聽“咔嚓”的一聲，這張照片就誕生了。爬了好長時(shí)間，終于到了山頂。我手腳酸痛、麻木，可是終于看到了美麗的景色，那蒼翠的群山重重疊疊，向波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。這時(shí)，我終于明白“欲窮千里目，更上一層樓”的含義了�！　　　　� 　

　 我很喜歡這張照片，它雖然沒有把我拍的很英俊，也沒有攝入美麗的景色，但是上面的我是那么頑強(qiáng)的向上爬，這種頑強(qiáng)拼搏的精神，我要保留下來。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，今后我要多鍛煉身體，使自己強(qiáng)壯起來。如果再去邙山時(shí)，我就不是“爬”階梯了，而是早就改成跑階梯了。 　

　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指導(dǎo)老師：帖老師 　

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