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寫人記事類作文

時(shí)間:2022-10-08 13:09:55 作文素材 我要投稿
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寫人記事類作文(通用40篇)

  相信許多人都寫過(guò)作文吧,尤其是寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng),符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)寫人作文嗎?下面是小編為大家整理的寫人記事類作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫人記事類作文(通用40篇)

  寫人記事類作文 篇1

  我們村的趙大爺個(gè)子高高的,身材有的瘦,由于他長(zhǎng)年在田地里干活,所以皮膚曬得黑黑的,他有個(gè)特點(diǎn):就是特愛(ài)幫助人,所以他有個(gè)外號(hào)叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺?shù)睦习辄S大娘在煮菜時(shí),發(fā)現(xiàn)味精沒(méi)有了,便叫趙大爺去村口小店買一包味精。

  這時(shí)天快下下雨了。趙大爺攥著錢著急地跑去了?墒牵^(guò)了好久,黃大娘不見(jiàn)趙大爺回來(lái),心想:這老頭買一包味精怎么這么久,會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕,就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門口找到了趙大爺,原來(lái),天快下雨,鄰居家門口曬的'谷子來(lái)不及收了趙大爺乍見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)越大爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子,汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過(guò)去,問(wèn):“你怎么不去買味精!贝鬆斦f(shuō):“我忘記了,你沒(méi)看見(jiàn)馬大娘谷子還沒(méi)收嗎!壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次,趙大爺去幼兒園接孫子小亮,趙大爺便騎了個(gè)三輪車了了……

  可是,過(guò)了好久,幼兒園老師打電話來(lái)說(shuō)趙大爺沒(méi)去接小亮,黃大娘著急死了,便出去找,終于,在村口小店門口找到了趙大爺,原來(lái),趙大爺去接小亮?xí)r,看見(jiàn)村口雜貨店的馬大娘在嘆氣,便去尋問(wèn),原來(lái),馬大娘年近八十,兒子開(kāi)了個(gè)雜貨店,現(xiàn)在,兒子病了,剛好有人訂了五袋大米要送去,可是馬大娘怎么送得動(dòng)呢,趙大爺聽(tīng)了這事,就幫馬大娘送大米去了,就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。

  這就是趙大爺!

  寫人記事類作文 篇2

  他,用我的話說(shuō),是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。

  別的先不說(shuō),先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來(lái)挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

  終于,我報(bào)復(fù)的.機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒(méi)有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見(jiàn)他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說(shuō):“哥們兒,被我逮住了吧!”他說(shuō):“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō):“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說(shuō)著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō):“好好,我給你!”沒(méi)想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說(shuō):君子報(bào)仇——十年不晚!

  過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l(shuí)知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來(lái),我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,

  我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!

  哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來(lái)我們學(xué)?匆豢矗阋欢〞(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來(lái)看看!

  寫人記事類作文 篇3

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,包括性格、長(zhǎng)相。所以,請(qǐng)你記住,我是徐伍飛揚(yáng),獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)!

  從一個(gè)人的愛(ài)好,就可以看出一個(gè)人的性格。

  我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情,我都會(huì)去欣賞。常常在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的洗禮。

  我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴,小鳥(niǎo)回到了巢穴,月亮和星星開(kāi)始上班的`時(shí)候,那種寂靜、靜謐,會(huì)讓我感到不安,感到焦躁,必須有點(diǎn)兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時(shí),旁邊有人在吵鬧,我就會(huì)很不開(kāi)心。

  看書能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當(dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句,就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái),寫在好詞好句本上,閑暇時(shí),拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫下來(lái)。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。

  我的這些“喜歡”,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了成就。繪畫作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫大賽一等獎(jiǎng),多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎(jiǎng)。

  寫到這里,我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了,我是一個(gè)內(nèi)斂、安靜、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

  在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點(diǎn)燃它、教育他,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,它究竟會(huì)綻放出怎樣美麗的色彩。

  寫人記事類作文 篇4

  我,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛(ài)文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂(lè)。

  我識(shí)字以后,媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開(kāi)始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來(lái),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,也可以看那些經(jīng)典名著了。說(shuō)起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺(jué),媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來(lái)。哇!沒(méi)想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,一看鐘表,都10點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“為什么還沒(méi)有睡覺(jué)?”“因?yàn)榭磿朊粤。”我答道。媽媽?tīng)完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

  媽媽聽(tīng)別人說(shuō),美術(shù)能讓人靜下來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰(shuí)知道,我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來(lái),我就到處找報(bào)紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來(lái),看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的.畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班,我的畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

  除了愛(ài)看書、愛(ài)畫畫,我還酷愛(ài)音樂(lè)。媽媽說(shuō)我在小時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),長(zhǎng)大了,我雖沒(méi)報(bào)過(guò)興趣班,但人家都說(shuō)我唱的好聽(tīng),我聽(tīng)了可高興了。

  這就是我,一個(gè)酷愛(ài)文藝的女孩。

  寫人記事類作文 篇5

  不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

  一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說(shuō):“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f(shuō)到做到,我很快就寫完了?墒牵髞(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了,原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的'自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問(wèn)同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后,我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成功的!

  我對(duì)自己說(shuō):“年璨,加油!”

  寫人記事類作文 篇6

  我的奶奶有一雙長(zhǎng)滿繭子,手上有許多裂痕,爸爸常說(shuō)他很喜歡奶奶的手。

  奶奶有一雙靈巧的手。奶奶喜歡織毛衣,就算現(xiàn)在老了,奶奶還是會(huì)織一些簡(jiǎn)單點(diǎn)的東西。記得小時(shí),冬天來(lái)了,奶奶為了讓我不凍著生病,精心為我織了一頂漂亮的毛絨帽子,帽子上織了一只剛剛出生的小雞,小雞看上去毛茸茸的,非?蓯(ài)。我把帽子戴到了學(xué)校去,剛進(jìn)教室,就有很多同學(xué)禁不住問(wèn)我:“你的帽子真漂亮,是從那里買的?用了多少錢?”我驕傲的告訴他們:“不是買的,是我奶奶為我織的!

  奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛(ài)吃的東西變得好吃,所以從小我和哥哥都很喜歡吃奶奶做的食物。端午節(jié)那天,奶奶早早起來(lái),把早買好的紅豆,紅棗等拿出來(lái)。奶奶把糯米拌好,準(zhǔn)備包粽子。奶奶包的粽子都非常帶勁,個(gè)個(gè)角都很緊,并且每個(gè)都是三角形的`,特別漂亮。等香噴噴的粽子出鍋后,我和哥哥都迫不及待地抓來(lái)吃。我剝開(kāi)一個(gè)紅豆粽子,啊,真香,有一股粽葉的清香……我也不清楚有多少種味道。我再也忍不住了,急忙咬了一大口,真好吃,奶奶包的粽子不像街上買的那么松軟,緊緊的,讓人吃起來(lái)有一種嚼勁。等到我吃完一個(gè)粽子時(shí),在看哥哥,他已經(jīng)吃了三個(gè)粽子了,現(xiàn)在手里還拿著第四個(gè),津津有味的吃著。

  奶奶有一雙勤勞的手,她為我們付出了很多很多,我和家人都十分感激這雙手。

  寫人記事類作文 篇7

  媽,一個(gè)熟悉的名詞。

  每一個(gè)人都有自己的母親,但是,并不是每一個(gè)人都能享受到母愛(ài)。還有一些人一輩子都期望被母親愛(ài)一次,可是,人生就是這樣沒(méi)有一個(gè)人是太幸運(yùn)的,那些人期盼的,我們有那就應(yīng)該多多珍惜多多保護(hù)。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。

  我有一次,自己面對(duì)了一個(gè)自己不能解決的問(wèn)題,我一直相信著獨(dú)立是我應(yīng)該面對(duì)的第一個(gè)人生難題,我一定要克服它最后取得第一個(gè)人生難題的勝利?墒峭浟艘粋(gè)最重要的.元素那就是媽媽,要獨(dú)立的生活,但是也不能忘記遇到困難時(shí)有一個(gè)人在你的身后替你擋著——媽媽。那個(gè)人是解救你一生的人;也是守護(hù)你一生的人;更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分,他們知道珍惜。而我們呢就應(yīng)該比他們更知道珍惜。

  雖然有時(shí)候他們會(huì)大發(fā)雷霆,還會(huì)打你,但是要知道一個(gè)道理——打在兒身痛在娘?有時(shí)候每個(gè)人都在疑惑在這個(gè)問(wèn)題?是不是一個(gè)不真實(shí)の言語(yǔ),但是確實(shí)是這樣每一個(gè)母親都希,望子成龍每一個(gè)母親都希望望女成鳳。

  一個(gè)母親的?難道是好懂得嗎!

  幸福對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一個(gè)熟悉的名詞。即使沒(méi)有媽媽,也期待著見(jiàn)媽媽一眼,因?yàn)榭匆?jiàn)別人都在媽媽的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我有一個(gè)媽媽,她跟,一個(gè)疼我的母親一樣;一個(gè)愛(ài)我的母親一樣;因?yàn)槟悖褪俏业哪赣H。我愛(ài)她。他用一生來(lái)守護(hù)我。

  寫人記事類作文 篇8

  但凡有點(diǎn)自尊,就不會(huì)活成這樣了!但凡寬容一點(diǎn),就不會(huì)做出格的事!遇到困難,但凡堅(jiān)持一下,就不會(huì)一事無(wú)成!

  老徐作為一個(gè)國(guó)家的園丁,職教20年了。老徐嘗嘗給我們上政治課,就是所謂的教育。一節(jié)課下來(lái),多數(shù)都是教導(dǎo)我們。永遠(yuǎn)忘不了的就是老徐高高地在講臺(tái)上,戴著口罩。如果下面很吵,老徐就會(huì)情不自禁的露著一張無(wú)奈的表情。他常常說(shuō):做人要懂得體諒別人,我常常告誡自己要堅(jiān)持,對(duì)你們要寬容一些,安全教育作業(yè)我來(lái)做,但凡多忙,我一定抽出時(shí)間去批改作業(yè),可是我不想我的努力沒(méi)有得到一點(diǎn)成果,但凡一點(diǎn)。老徐要哭了,我們就這樣注視著他,眼眶里的'淚水時(shí)不時(shí)要滾一圈。一直以來(lái)我們作為一個(gè)所謂的好班,被校長(zhǎng)被許多老師期望著;作為好班的班主任也是備受期望?墒且粋(gè)學(xué)期下來(lái),隔壁班的綜合成績(jī)甩了我們班幾條街。老徐也是驚訝又失望!盡管這樣,老徐也會(huì)平靜的跟我們講道理,希望我們不要走錯(cuò)道了。他也重來(lái)沒(méi)有打我們。他比誰(shuí)都做得多,可是獲得的回報(bào)的比誰(shuí)都少。

  就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期!

  作為園丁的老徐是這樣一個(gè)人!作為德育主任又是怎樣一個(gè)人?

  老徐是我們學(xué)校的德育主任,時(shí)不時(shí)就輪到他值班,見(jiàn)過(guò)許多在學(xué);烊兆拥娜。有一次,他十分嚴(yán)肅地說(shuō),讓我們不要跟學(xué)校里帶手機(jī),抽煙喝酒的人一起混!他也常常說(shuō),要是誰(shuí)被德育處抓去了,讓我去領(lǐng)人,我是不會(huì)去領(lǐng)的!

  老徐就是這樣一個(gè)人,他做人腳踏實(shí)地,做事有始有終。

  寫人記事類作文 篇9

  在一個(gè)村子里,一位老婦人獨(dú)自住在一所房子里,她感到孤獨(dú)。我很想有人陪她,但是她沒(méi)有親人。住在隔壁的一個(gè)小女孩叫小珂。她也感到孤獨(dú),所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺(jué)得孤單。

  小珂和奶奶一起搬進(jìn)來(lái)。奶奶笑著對(duì)小珂說(shuō):“謝謝小珂,愿意陪我這個(gè)孤獨(dú)的老人!薄安豢蜌,反正家里也沒(méi)什么事!毙$嬲f(shuō)。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯。小珂晚上沒(méi)有拿出書來(lái)看。小珂和奶奶每天都很開(kāi)心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的奶奶。

  有一次,奶奶突然生病了,還在發(fā)燒,但小珂看起來(lái)很焦慮。她拿來(lái)一個(gè)盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的額頭上。過(guò)了一會(huì)兒,小珂還是覺(jué)得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生,打完針后,小珂背著奶奶回家了;氐郊,小珂已經(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開(kāi)始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來(lái)給她做早飯,做家務(wù),然后和她說(shuō)話。有一天,小珂正在洗衣服,這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)摸著小珂的'臉說(shuō):“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦棠棠贸鲥X,對(duì)小珂說(shuō):“你拿著這錢,是看病的錢!闭f(shuō)完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說(shuō):“不,不!卞X在他們手里傳來(lái)傳去。

  這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。

  寫人記事類作文 篇10

  我的妹妹今年3歲,在上幼兒園。她長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙小小的的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有棱有角、能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,非常討人喜歡。家里人都很寵她,每次見(jiàn)到妹妹,臉上就會(huì)露出笑容,妹妹算得上是家人的“開(kāi)心果”。

  有一次,我買了一盒彩色筆,妹妹看見(jiàn)了,偷偷拿去玩,我發(fā)現(xiàn)彩色筆不見(jiàn)了,就馬上到處找,我找了很久,突然聽(tīng)見(jiàn)妹妹房間里,發(fā)出了一句奇怪的話:“好漂亮啊,再涂涂這里!蔽覝愡^(guò)房門縫瞄,看見(jiàn)了妹妹在用我的.彩色筆往指甲上涂,你看我妹妹多么臭美!過(guò)了一會(huì),她慢悠悠的走出房門,偷偷放好彩色筆,我馬上從我多了很久的廚房沖出來(lái),妹妹被我抓了個(gè)正著,我把妹妹抱到沙發(fā)上,檢查了她的指甲,一看,一塌糊涂,紅的有;黃的有;綠的有;藍(lán)的有,簡(jiǎn)直就是五顏六色。她害羞的低著頭,兩個(gè)小臉蛋紅的想個(gè)小蘋果,紅通通的。

  她羞噠噠的對(duì)我說(shuō):“姐姐,我覺(jué)得你的彩色筆非常漂亮,所以就拿去玩了一小下下,沒(méi)做壞事。”“還說(shuō)沒(méi)做壞事,看看你的指甲都變什么樣了!薄拔抑厘e(cuò)了!薄澳氵@個(gè)小臭美,來(lái),姐姐給你洗了!蹦谴我院竺妹镁蜎](méi)有再玩彩色筆了。

  這就是我妹妹,是個(gè)小傻瓜,就是因?yàn)橛羞@個(gè)小傻瓜,我們的生活才多加了一些笑聲。

  寫人記事類作文 篇11

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼五周已經(jīng)過(guò)去,我和同桌的感情也漸漸友好起來(lái)。

  我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長(zhǎng)的彎彎睫毛,高高的鼻梁,嘴巴里關(guān)著潔白的牙齒,一頭烏黑的秀發(fā),穿著整潔的衣服,笑時(shí)從不張嘴,吃飯細(xì)嚼慢咽,說(shuō)話聲音也是甜甜的,大家稱她為“淑女”。

  我的同桌是中等生,但在學(xué)習(xí)上卻很不怎么,做作業(yè)也很仔細(xì)。我的同桌擅長(zhǎng)畫畫,畫得畫真稱得上是“十全十美”,同桌還告訴我,她自己的臥室的貼畫許多是自己畫的。我真佩服我的同桌。他的優(yōu)點(diǎn)雖多,但缺點(diǎn)也不少,上課喜歡說(shuō)閑話,不注意聽(tīng)講,自習(xí)課上問(wèn)我作業(yè),經(jīng)常打斷正在思考中的.我,惹得我經(jīng)常生氣。

  我們班同學(xué)之所以稱她“淑女”,是因?yàn)樗嬗幸稽c(diǎn)淑女的形象,有時(shí)做事慢,等的我都急了,記得有一次,我們一起去買早餐,我在外面等她十分鐘還沒(méi)出來(lái),我著急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好去找她。唉!他到底還是“淑女”!

  我同桌的理想很平凡,護(hù)士!她說(shuō),醫(yī)生只是給人治病,而護(hù)士給人帶來(lái)的是更多的溫暖和呵護(hù)。是的,我的同桌確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人,喜歡幫助同學(xué)的人,她慷慨大方,幫助同學(xué),從不害同學(xué),不讓同學(xué)抄襲作業(yè),我非常欽佩她的品質(zhì)。

  這就是我的同桌,陳琳穎,一位具有淑女形象的女孩,我希望她能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  寫人記事類作文 篇12

  青春期的我們,正處于叛逆時(shí)刻。遠(yuǎn)離的小學(xué)嬉皮耍鬧,遠(yuǎn)離的爸媽的牽手懷抱,走向了屬于我們自己的世界,我們天真,我們活潑,我們夢(mèng)幻的青年時(shí)期,漸漸的父母和我們成了陌生人,曾經(jīng)的無(wú)話不談,現(xiàn)在的默默無(wú)語(yǔ)。

  每天放學(xué)回到家,第一件事就是喊著‘吃飯沒(méi)’。我媽就會(huì)對(duì)著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭(zhēng)吵中,最后飯吃不成,心情也已經(jīng)跌落谷底。不再像過(guò)去一回到家就先做作業(yè)然后等媽媽叫吃飯。隨著社會(huì)的變化,我們也跟上大眾化的.時(shí)尚潮流。開(kāi)始跟同學(xué)朋友討論今年流行什么,走什么風(fēng)格。老一輩對(duì)我們年輕的看法也成為我們的困惑,為了跟上潮流風(fēng),回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧,又是兩三天才和好。也恨自己,為什么這樣?這是原本的我們嗎?我們是這么不乖巧的嗎?事后也不過(guò)如此。

  我們自己也不希望。可是隨著外界的影響,我們的言行舉止已經(jīng)違了規(guī),犯了錯(cuò)。能怎么樣。那是我們正在成長(zhǎng),正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂(lè)都呈現(xiàn)在臉色。有時(shí)候和同學(xué)朋友家人都不易溝通,因?yàn)槲覀冋谂涯。我們正在成長(zhǎng)……

  也許我們不是的,可是努力想做更好卻達(dá)不到。也許我們不是最壞的,努力改正錯(cuò)誤卻還是得不到別人的肯定。因?yàn)槲覀兣涯,我們年輕。我們還需要累計(jì)經(jīng)驗(yàn),還需要在社會(huì)實(shí)踐,不斷的更新,不斷的改造,不斷的促進(jìn)自己追求一切!

  寫人記事類作文 篇13

  我扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。有著一張紅潤(rùn)的瓜子臉,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪月亮。下邊還長(zhǎng)著ー雙水汪汪的.眼睛,像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,總是一張一合的,似乎有說(shuō)不完的話。

  以前我很膽小,見(jiàn)到一只蟲(chóng)子就渾身起雞皮疙瘩?涩F(xiàn)在的我就是見(jiàn)到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事?讓我來(lái)告訴你吧!

  有一年暑假媽媽給我報(bào)了興趣班,讓我去學(xué)游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕,一開(kāi)始,我緊緊地跟著媽媽后面,頭也不敢回,后來(lái)媽媽看我的樣子很害怕,就鼓勵(lì)我,讓我別害怕,她會(huì)在一邊看我的,還說(shuō)我一定很棒。于是我鼓起勇氣,大膽的離開(kāi)了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了,可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面,來(lái)到了游泳池。老師讓我們下水,可我一看水很深,心里很猶豫。

  就在這時(shí),我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,心里想:我不能讓媽媽失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不見(jiàn)了。于是我開(kāi)始專心致志的學(xué)游泳了。

  因?yàn)槊刻於家,所以日?fù)一日,通過(guò)十五天的努力,終于到了考試的時(shí)候了。也就是說(shuō)通過(guò)考試就能拿到畢業(yè)證了,這又讓從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)游泳的我頓時(shí)感到了害怕,因?yàn)槿绻麤](méi)通過(guò)就要重學(xué),這不等于媽媽花了錢,卻什么也沒(méi)學(xué)到。于是我拼盡全力,終于拿到了畢業(yè)證,我開(kāi)心極了!從此,我變得自信了。

  瞧,這就是我,一個(gè)努力又自信的我。

  寫人記事類作文 篇14

  爺爺家有一個(gè)美麗的、豐富的院子,小院子被爺爺裝扮的非常美麗,使我非常喜愛(ài)!

  爺爺?shù)脑鹤邮紫扔橙胙酆煹氖且活w葡萄樹(shù),這顆葡萄樹(shù)已經(jīng)養(yǎng)了六年了,每到秋天,葡萄就會(huì)結(jié)出一顆一顆晶瑩的葡萄,在太陽(yáng)的照射下,一閃一閃地,一定很好吃。

  右邊是個(gè)雞窩,那是養(yǎng)雞的地方,每天會(huì)有許多新鮮的食物扔到雞窩里,爺爺還特地弄了一個(gè)帳子希望在夏天時(shí),雞能躲避太陽(yáng)的烘烤,在冬天時(shí),使它們能夠躲避寒冷的風(fēng)。還有一個(gè)雞窩是爺爺做的,里面鋪滿了稻草,還有一些棉花,在這樣一個(gè)舒適、美好的環(huán)境下,雞一定喜歡這舒適的地方。

  最令我喜歡的便是魚(yú)塘了,爺爺?shù)聂~(yú)塘可大了,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  爺爺有兩個(gè)魚(yú)塘,一個(gè)在上面,一個(gè)在下面,上面的是用玻璃做的',里面有一條條可愛(ài)的金魚(yú)。紅的、黃的、白的都有,它們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)家。

  下面的魚(yú)塘簡(jiǎn)直太大了,分三個(gè)水區(qū),第一個(gè)水區(qū)在最右邊,旁邊有一個(gè)假山,在左邊你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的洞,那是因?yàn)闋敔斉滤晾锏乃珴M了,如果挖一個(gè)洞,水有水平線,多出來(lái)的水就會(huì)流到第二個(gè)水區(qū),同樣也會(huì)流到第三個(gè)水區(qū)最令人驚奇的是,這些水都是天然水,爺爺在院子上面放了許多玻璃,如果下雨,玻璃上的水就會(huì)留到水池里了!

  你們說(shuō),爺爺?shù)脑鹤用啦幻利悾?/p>

  寫人記事類作文 篇15

  "媽媽,你干嘛呢"我高興的打電話問(wèn)媽媽。"嗯,媽媽,媽媽幫姥姥和姥爺干活呢,"話沒(méi)說(shuō)完,媽媽突然哭了。我覺(jué)得肯定有什么事了,媽媽說(shuō)姥爺生病了,已經(jīng)不在了。

  我不敢相信,暑假開(kāi)學(xué)的時(shí)候,姥爺還送我,就幾天的時(shí)間,人就不在了。我接受不了,媽媽在電話那邊一直哭,我也跟著落淚,媽媽不讓我回去看姥爺,我知道媽媽是不想讓我耽誤學(xué)習(xí),但是我心里始終放不下。我想起了姥爺,姥爺已經(jīng)八十多了,我從小在姥姥家,每次放假之前,姥爺都在家算著日子,問(wèn)媽媽我是不是就要放假了?吹轿一貋(lái),姥爺都會(huì)開(kāi)心的笑。姥爺以前喜歡打撲克,姥爺總會(huì)帶著我一起去,雖然隨著我年齡的.增長(zhǎng),與姥爺沒(méi)有太多的交流,但我看到姥爺就會(huì)很開(kāi)心,姥爺也是最親近的人啊。

  我心里很難過(guò),但是我不想讓同學(xué)知道我家里的事,讓別人同情我,眼淚又止不住的流,我側(cè)過(guò)身,盡量不出聲音,同學(xué)跟我說(shuō)話,我裝作什么事也沒(méi)有,聲音有些哽咽,對(duì)同學(xué)說(shuō)我感冒了。

  第二天早上,我打開(kāi)手機(jī),看到媽媽的信息,讓我回家。我趕快收拾收拾,跟老師請(qǐng)了假,在車上,還是止不住的流眼淚。下車后,媽媽在車站接我,我一到家,就看到了好多人。

  屋子里到處都是姥爺?shù)纳碛,看著姥姥和媽媽,我很心疼她們。姥爺,你雖然不在了,但是您一直在我心里。

  寫人記事類作文 篇16

  我有一個(gè)外公,可是小時(shí)候叫習(xí)慣了就改叫爺爺了,爺爺很喜歡我,幾乎把我當(dāng)成手心里的寶貝。爺爺很愛(ài)和我開(kāi)玩笑,他常說(shuō)我是從垃圾箱里撿來(lái)的。哎呀,我也沒(méi)辦法,只好這樣認(rèn)為咯。有時(shí)候給我說(shuō)媽媽生我時(shí)候,大哥哥還在手術(shù)室外大叫道:“破腹產(chǎn)啦!破腹產(chǎn)啦!”反正爺爺就是沒(méi)事喜歡和我開(kāi)玩笑。

  我的爺爺時(shí)常和藹時(shí)常兇。怎么說(shuō)呢?他常說(shuō):“我們家就你一個(gè)小女孩,怎么可以不疼呢?”我們鄉(xiāng)里有句俗話,“養(yǎng)外甥不如養(yǎng)畜牲”。可是我沒(méi)這樣想。雖然他不是我的親爺爺,但我們相處的還是十分融洽的。

  在我的印象中,最深刻的一件事就是那晚我生病的情況。那天凌晨,我臉色發(fā)青,只見(jiàn)我全身發(fā)抖,爺爺連忙用被子裹起我來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有什么交通工具,只好是走路去鄉(xiāng)里衛(wèi)生所,外婆在前面照手電,等到了,爺爺背的.已經(jīng)是滿身汗淋淋了。打了針,吃了藥,才稍微好點(diǎn),這會(huì)兒爺爺終于松口氣了。

  因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,爸媽在外地,只好將我托付在爺爺這里,所以送我上學(xué)就成了爺爺每天必做的事,不管什么時(shí)候,哪怕是最忙,最累的時(shí)候,爺爺首先都會(huì)保證我能夠準(zhǔn)時(shí)被送去學(xué)習(xí)。

  爺爺是個(gè)農(nóng)民,除了每天照顧我以外,每天還有好多農(nóng)活,真的很累。這里我只想對(duì)爺爺說(shuō),“您辛苦了”!

  寫人記事類作文 篇17

  今天,聽(tīng)老師說(shuō),校長(zhǎng)要來(lái)上課,我們聽(tīng)了別嚇得東奔西跑。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,校長(zhǎng)拿著三角尺走進(jìn)教室。校長(zhǎng)人瘦瘦的',長(zhǎng)著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學(xué)問(wèn)。上次,校長(zhǎng)給我們老師代課,非常開(kāi)心,看來(lái)我們還要多加小心,以免惹得校長(zhǎng)生氣。

  “上課!”校長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅,但聲音中帶有一點(diǎn)柔和!捌鹆ⅰ彪S著班長(zhǎng)的回應(yīng),我們猛地站起來(lái),彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應(yīng)校長(zhǎng)。上課開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始上課了,她先復(fù)習(xí)了一下上節(jié)課的內(nèi)容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過(guò)。校長(zhǎng)”無(wú)奈“(開(kāi)心)地叫出來(lái)了最后的”王牌將領(lǐng)“---帶分?jǐn)?shù)。這個(gè)”將領(lǐng)“還真是厲害,我們已經(jīng)損失多名有著豐富經(jīng)驗(yàn)的”將領(lǐng)“(班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員等)。校長(zhǎng)看我們都沒(méi)有辦法殺掉這些猛將。校長(zhǎng)笑了笑,并開(kāi)始教哦我們?nèi)绾螝⒌暨@名猛將。我們聽(tīng)了,都拿起筆來(lái),躍躍欲試。我們按照校長(zhǎng)所說(shuō)的方法,果然將這名赫赫有名的將領(lǐng),一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長(zhǎng)終于露出了笑容,對(duì)我們說(shuō):”你們上課很認(rèn)真,我喜歡!

  今天,我們嘗試了校長(zhǎng)與普通老師上課的不同。校長(zhǎng),莊嚴(yán),嚴(yán)肅,有經(jīng)驗(yàn),使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。

  寫人記事類作文 篇18

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我就十六歲了;厥走^(guò)去,我就像溫室里的一朵花,每天都需要澆水施肥,但現(xiàn)在我不那么脆弱了,因?yàn)槲以?6歲的時(shí)候變得更強(qiáng)壯了。

  兩個(gè)月前,我媽媽因?yàn)樯∽≡毫。醫(yī)生說(shuō)媽媽病得很重,需要?jiǎng)邮中g(shù)。當(dāng)我問(wèn)媽媽她怎么了,媽媽什么也沒(méi)告訴我。我不得不停止請(qǐng)求,只是幫助我的父親照顧我的母親。媽媽一周后就要做手術(shù)了,全家人都很擔(dān)心,但是在她面前,每個(gè)人都表現(xiàn)出非常自信和堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f(shuō)如果我們讓媽媽看到我們很擔(dān)心,媽媽在手術(shù)的`時(shí)候會(huì)更緊張,這對(duì)手術(shù)不好,所以我們必須抵抗恐懼,表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。我哥哥和我都很難過(guò),但我們做到了。

  9月12日上午8點(diǎn)25分,她的母親被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外面,看著緊閉的門,我的眼淚禁不住流下來(lái),現(xiàn)在我感到如此緊張和害怕,我害怕失去我的母親。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有出來(lái),我的心就像一把刀。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在手術(shù)室外站了五個(gè)小時(shí),但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我只覺(jué)得心里好像有一塊大石頭,我無(wú)法呼吸。

  “出去!你媽媽的!爸爸說(shuō),我跑上去幫忙推手推車。媽媽還在昏迷中,手術(shù)后很虛弱。爸爸問(wèn)醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行得怎么樣了?”醫(yī)生說(shuō):“別擔(dān)心,腫瘤已經(jīng)切除了,手術(shù)很成功!”“謝謝你!”非常感謝!

  寫人記事類作文 篇19

  愛(ài),是人類最美的語(yǔ)言,愛(ài)總讓人有著永久的感動(dòng)。在我們學(xué)校就有這樣一批不辭辛勞,默默奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)義工。他們這種愛(ài)基于一種責(zé)任,通過(guò)他們不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn),給我們一個(gè)更親切的校園。

  家長(zhǎng)義工們的行為平凡,細(xì)小甚至瑣碎,但是他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心奉獻(xiàn)如同涓涓清泉,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地幫助著我們。不信,請(qǐng)看:有幾次,爸爸急匆匆的送我上學(xué),到學(xué)校門口,爸爸就讓我獨(dú)自過(guò)馬路了。這時(shí),家長(zhǎng)義工親切的走過(guò)來(lái),拉著我的手,送我過(guò)馬路。一股暖流頓時(shí)涌上我心頭,我感到他(她)不是陌生人,是鄰居,是朋友,甚至是親人。我體會(huì)到他們有一種博愛(ài)精神。還有一次,也正是上學(xué)的高峰時(shí)期,馬路上車非常多,一位家長(zhǎng)義工看到一輛超載的面包車絲毫不管正在過(guò)馬路的.學(xué)生,直往這邊沖過(guò)來(lái),他全然不顧自己的安危直沖上去,揮起手中的小紅旗強(qiáng)令面包車停下來(lái)。教育他們要注意學(xué)生安全。哪知道從面包車上沖下來(lái)好幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的人,要打我們的義工。這位家長(zhǎng)義工一點(diǎn)也不畏懼,和他們講理。老師看到后叫來(lái)保安,那些人一看來(lái)了那么多人,只能灰溜溜地走了。家長(zhǎng)義工這種不畏艱險(xiǎn)的精神,深深地打動(dòng)了我。

  不管晴天還是雨天,不管盛夏還是嚴(yán)寒,家長(zhǎng)義工們時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我們的安全!

  我們真忱地感謝你們,你們辛苦了!你們這種服務(wù)他人,無(wú)私奉獻(xiàn)的義工精神,深深地打動(dòng)了我們,這種精神將伴我們成長(zhǎng)一生!

  寫人記事類作文 篇20

  中秋之夜,我在飯桌上大嚼著香噴噴的飯菜,嘴邊粘滿了飯粒,可媽媽呢?筷子依然端端正正地放在碗上,本該拿筷子的手卻在手機(jī)鍵盤上忙碌著,我好奇地湊過(guò)頭去---哦!原來(lái)是在發(fā)中秋祝福短信啊!我興致勃勃地看著短信內(nèi)容,媽媽忽然停了下來(lái),把手機(jī)塞給了我:“你發(fā)發(fā)看吧!”接著就大開(kāi)吃戒。

  該發(fā)給誰(shuí)呢?我拿著手機(jī)思索起來(lái),對(duì)了!上個(gè)暑假去了一次奶奶家,在農(nóng)村的奶奶家里,我?guī)е抢锏膵蓺庀訔夁@嫌棄那!什么蚊子太多,廁所太臟。把農(nóng)村想得一無(wú)是處,但奶奶和爺爺耐著性子對(duì)我好,好吃的統(tǒng)統(tǒng)拿給我,好玩的統(tǒng)統(tǒng)塞給我,盡量滿足我的`要求,這次就發(fā)給爺爺奶奶吧,我靈活地打下了這段話:爺爺,奶奶,孫女祝你們中秋快樂(lè)~您的孫女:袁令

  隨著手機(jī)按鍵“啪”的一聲,我的祝福傳到了千里之外的奶奶家,雖然我很少和他們?cè)谝黄,但他們看到這條短信一定會(huì)很溫馨吧!

  接下來(lái)是誰(shuí)呢?我又陷入了思索中......媽媽在一邊提醒說(shuō):“你不發(fā)給你的好朋友啦?”哦!對(duì)了,我怎么這個(gè)也忘記了呢?我連忙在手機(jī)上打下了這幾個(gè)嬉皮笑臉的字:小泡粑,中秋節(jié)到了哦!我也不是吝嗇的人,花個(gè)兩毛錢,看到別人都中秋快樂(lè),那我也祝你中秋快樂(lè)吧~沒(méi)想到,短信剛發(fā)不久,就聽(tīng)到手機(jī)接收短信的鈴聲,打開(kāi)一看,映如眼簾的,是幾個(gè)同樣嬉皮笑臉的字:什么?泡粑?看我不打死你!明天給我記著!中秋快樂(lè)。

  寫人記事類作文 篇21

  前幾天,高老師在課堂上說(shuō):“同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們班的走廊上落了許多櫻花的花瓣,你們知道是怎么回事嗎?”“夏天到了!”“春天到了!”“秋天到了!”同學(xué)們七嘴八舌地喊了起來(lái),有些人站起來(lái)和老師議論著。我就在旁邊笑著聽(tīng)他們議論,心里卻在想:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。還是下課后自己去看看吧。

  下課了,我果然看到走廊上的花瓣,小而粉的櫻花,看上去,別有一番樂(lè)趣!耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”看到即將落下的櫻花花瓣,不能不想,夏天又要降臨,溫暖的春天將離我們而去。現(xiàn)在回想起春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,校園里散發(fā)出一種迷人的香味。我們一起在這陽(yáng)光明媚的春天里玩耍、游戲,仿佛像在天上,那么美,那么迷人……漸漸地天氣變熱了,氣溫升高了。夏天,大家都十分喜愛(ài),穿著T恤,身上都減去了一份負(fù)擔(dān)。小女孩穿著裙子,小男孩穿著短褲,嘴里吃著冰淇淋,這是每年夏天不可或缺的事情,要么,你會(huì)被這火辣辣的'太陽(yáng)曬死的。也不能說(shuō)夏天不好,這個(gè)結(jié)論是不準(zhǔn)確的。何況到了六月份還有我們喜歡的梔子花,當(dāng)它們競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴在整潔的校園時(shí),你會(huì)聞到一陣陣清香。雖然夏天太熱,但這香味能給你帶來(lái)一絲清涼。

  只要你是一個(gè)有心人,在生活中處處留心,什么東西都是瞞不過(guò)你的眼睛的。正如看到櫻花花瓣謝落而知夏天來(lái)了。平時(shí)我們一定要細(xì)心觀察,你說(shuō)呢?

  寫人記事類作文 篇22

  童年就象星空,有著無(wú)數(shù)美麗奪目的星星,每一顆背后都有一件小趣事,一首快樂(lè)的歌。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),看那被定格在照片里的過(guò)去,就如打開(kāi)一個(gè)奇妙的魔盒,令我陶醉,令我沉浸在過(guò)去的回憶之中。

  瞧!這張照片上有一個(gè)小男孩咧著嘴笑著,還有幾分得意。他的臉紅撲撲的,手看上去像兩根紅蘿卜,旁邊站著的是他的媽媽,用手摟著他,旁邊還有個(gè)又大又壯的雪人,仿佛也在笑,再遠(yuǎn)處是一片潔白無(wú)瑕的世界這個(gè)小孩子是誰(shuí)呀,對(duì)了,就是我了!

  那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,正好是我的.生日。在吃完豐盛的午飯后,媽媽就和我堆起了雪人。我開(kāi)始興奮不已,一直嚷著,四處跑來(lái)跑去,拿一些雪放到雪人身上,忙是在幫,不過(guò)也幫了不少倒忙,有時(shí)非但沒(méi)把雪打在上面還把媽媽堆的雪打飛了一些,媽媽笑著說(shuō)我做事不認(rèn)真,我聽(tīng)了不但沒(méi)改正,反而“變本加厲“了。媽媽見(jiàn)我這樣也就不管我了。費(fèi)了九牛二虎之力后,一個(gè)大大的雪人終于來(lái)到了這個(gè)世界。我特地把它的鼻子做大些高些,看上去像個(gè)外國(guó)人,雖然手呀都凍得通紅,全身發(fā)冷,但也挺得意洋洋;這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀!

  爸爸看到我們做完了,便變魔術(shù)一般從身后拿出照相機(jī),媽媽馬上摟住我,我當(dāng)時(shí)挺配合,笑了起來(lái),突然,一道白光閃出,這一情景便定格在相片之中。

  在這個(gè)神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星,發(fā)出燦爛奪目的光芒,照亮了我五彩的童年生活。

  寫人記事類作文 篇23

  今天我們?nèi)チ藰?lè)園,早早的就起床了,俗話說(shuō):吾嘗終日不食,終夜未寢,以思,無(wú)益,不如go也。背起書包,go!――題記

  到了學(xué)校,進(jìn)班后,只見(jiàn)“瘋了”的一群人,拿著自己的“美味小吃”大吃起來(lái)。還討論著:“敢做過(guò)山車嗎?”“那有嘛不敢的?你打算和誰(shuí)坐一排?”老師進(jìn)來(lái)了,笑著敲敲門,“這幫學(xué)生呀,瘋了!”

  我們到了門口站隊(duì),我們接著聊過(guò)山車。哎,等車的盡力真實(shí)漫長(zhǎng),無(wú)奈,我們玩起了游戲,“你錯(cuò)了!”“哎呀!”我們真實(shí)興奮。只見(jiàn)看門的叔叔笑著說(shuō):“瘋了!

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'等車時(shí)間,終于上了車。我們開(kāi)起了“茶花會(huì)”。只聽(tīng)德育處老師說(shuō):“瘋了!”

  到了,過(guò)了一個(gè)集體活動(dòng)后,我們開(kāi)始分組活動(dòng)。我們的組長(zhǎng)為了搶位子,帶著我們這幫人,“瘋了”似的跑到了“勇敢者轉(zhuǎn)盤”!巴瑢W(xué),你這個(gè)只有老師能用!”(由于我單獨(dú)交的錢,所以學(xué)校沒(méi)給我買套票,給我貼了一個(gè)教師的標(biāo)志)什么,我白跑了半天。算了就這樣吧。我拿起了同學(xué)的照相機(jī)給他們照相,我們剛才都不知道這是什么東西。直到有起來(lái)了才知道,聽(tīng)著同學(xué)們的尖叫,我拿著手里的照相機(jī),還幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)。現(xiàn)在,找到老師能拿著票是我的當(dāng)務(wù)之急。他們下來(lái)了,看報(bào)的任務(wù)我也完成了,跟他們說(shuō)一聲,去找老師了。老師又給我找了一張票。不過(guò)需要等會(huì)兒。趁這會(huì)兒功夫,跟其他的老師玩了一把“碰碰車”。我的碰碰車真是“瘋了”,亂撞什么呀?我和和我一

  寫人記事類作文 篇24

  今天是夏至,但風(fēng)還挺大,我站在陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)聊的看著下面的人們快樂(lè)地嬉戲,企圖找到幾絲靈感。

  藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾只風(fēng)箏,紅的、黃的、粉的、橙的,好不快活。整個(gè)天空洋溢著生機(jī)和喜悅,我的心在那一刻似乎也是愉悅的。

  “要是能做一只風(fēng)箏,那該多好!蔽一孟胫,但幻想之后,接著,便是冷冷的嘆息。

  風(fēng)箏,它想飛得更高,它想飛得更遠(yuǎn),它想摸一摸白云,它想看一看云雀。然而,它的身后緊緊地拴著一條線。它想飛,飛得越高越遠(yuǎn)那一根線就拉得更緊,它用力掙扎著,瘋狂的用盡全力,然而,一切都只是徒勞,它甩不開(kāi)那根線,被禁錮在持線者的目光中,沒(méi)有自由。

  “我不是和它一樣嗎?我可以在天空中飛翔,卻永遠(yuǎn)不能有自由,我有太多關(guān)于自由的夢(mèng)想,但是,我的負(fù)擔(dān)太重了!蔽彝c我“同病相憐”的風(fēng)箏,心中浮現(xiàn)出一些憂傷,心情黯淡了些。

  突然,風(fēng)變大了,后面的'繩線被拉住了。這時(shí),事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。隨著風(fēng)箏的拼命用力,繩結(jié)變松了。我的心開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),一次、兩次、三次……終于,它將那長(zhǎng)長(zhǎng)的線掙斷了,它自由了!

  看著那風(fēng)箏頭也不回地扎入了天空,我羨慕的想:在自由的天空里,它一定能開(kāi)心的飛翔吧。

  霎那間,天陰暗了下來(lái),一陣疾風(fēng)掃過(guò),斷了線的風(fēng)箏,無(wú)法控制住自己,身不由己的在空中飛快的旋了幾圈,隨即以更快地速度向下墜落。

  “啪”它卡在了一棵大樹(shù)上,再也無(wú)法飛翔。

  我怔住了。

  寫人記事類作文 篇25

  在我剛完考試回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)不一樣的爸爸,他右手拄著拐杖,臉色帶著無(wú)奈,一瘸一拐地向我走來(lái),我驚訝地問(wèn):“爸爸,你怎么了?”爸爸告訴我因?yàn)闆](méi)控制好電瓶車而摔倒,這一跤還摔得真不輕,他骨折了,可能兩三個(gè)月都要人扶,這個(gè)任務(wù)要交給我了!蔽揖瓦@么“光榮”地接受了爸爸的任務(wù)。

  每天,爸爸要上廁所了,他會(huì)在床上叫:郭澤宇,過(guò)來(lái),爸爸要去上廁所了,無(wú)論我在看電視,還是在寫作業(yè),我都要一無(wú)反顧,而且迅速的跑到爸爸跟前,給他拿上拐杖,而我就是他的另一個(gè)拐杖,扶著他一瘸一拐去廁所。當(dāng)然,我也可以偶爾偷一下懶,那是媽媽在家的.時(shí)候。我的爸爸還有一個(gè)“特權(quán)”,比如:爸爸想吃蘋果,他就讓我們?nèi)ソo他拿,活像一個(gè)剝削農(nóng)民的地主,爸爸成天躺在床上就做三件事情:看電視、睡覺(jué)、吃飯,我說(shuō)爸爸再這樣下去就變成一頭豬。爸爸總是笑著跟我說(shuō):“難得一天到晚都在家里,可以管著你。變成一頭豬也愿意。”

  有時(shí)候,媽媽在上班,爸爸在床上不能動(dòng),都要我們照顧他,爸爸可麻煩了,一次,中餐的時(shí)候,我定外賣的飲料倒了,姐姐拿了一大堆紙巾想把它擦干凈,誰(shuí)知爸爸說(shuō)你拿那么多紙干嗎,不浪費(fèi)嗎?我和姐姐就把紙放回去,去拿拖把它拖干凈。

  爸爸的腳真是讓我哭笑不得呀!

  寫人記事類作文 篇26

  童年是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童年里的傻事是那樣地讓人笑破肚皮,我就有這么一件事,至今想起來(lái)還讓我捧腹大笑。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的日子,我看見(jiàn)家里的母雞正在孵小雞,一個(gè)念頭就在我腦海中誕生了:”母雞能孵小雞我也應(yīng)該可以呀!說(shuō)不定還可以孵出小雞來(lái)呢!”我說(shuō)干就干,在雞窩里撿了一個(gè)雞蛋,急忙跑到被窩里。先把床單鉆一窩,再小心翼翼地把雞蛋放上去,然后跑去把媽媽存放著的棉被給抱出來(lái)蓋在雞蛋上,我又謹(jǐn)慎地鉆進(jìn)被窩,等待著。一小時(shí)、兩小時(shí)始終沒(méi)見(jiàn)著小雞的影子,我居然忍不住睡著了,而且一睡就是半天。等我醒來(lái)感覺(jué)腳底棉糊糊的,掀開(kāi)被子一看:。‰u蛋被我給蹬碎了!天哪,太讓人悲傷了!可我不甘心,又開(kāi)始了二次計(jì)劃。

  床上孵不成,我就到雞窩里孵。我先是大搖大擺地走到雞窩前,對(duì)母雞說(shuō):“雞大嫂,你累了吧!我來(lái)幫你,可以嗎?”接著,我小心地把母雞抱出雞窩,正準(zhǔn)備蹲進(jìn)去,誰(shuí)知那母雞扭頭就給我一口,我哇地一聲哭了起來(lái),再也顧不上孵蛋,轉(zhuǎn)身就向房間跑去,可那雞大嫂窮追不舍,“媽媽!救我!快來(lái)救我!”我高聲呼喊,可叫天天不靈,叫地地不應(yīng),直到我跑到廁所里才逃脫了雞大嫂的.魔掌。

  “呵呵呵!”,童年的傻事又逗起了我那闊別重逢、豁達(dá)的笑聲!

  寫人記事類作文 篇27

  一提起我那同桌呀,我恨不得溜之而后快。你們問(wèn)我為什么,因?yàn)樗形涔Π!什么“降龍十八掌”、“排山倒!,只要誰(shuí)得罪了她,她就會(huì)使出絕招,一掌打得你倒在地,兩掌打得你爬不起。我呢,也被她打過(guò)幾次,還好,電腦課上那次沒(méi)被打倒,否則……

  電腦一開(kāi),我就專心致志地練習(xí)打字。只聽(tīng)旁邊一聲大喊:“哇噻!我又打出了一關(guān)。”我扭頭一看,什么?藍(lán)藍(lán)、細(xì)細(xì)的柱子還沒(méi)有消失,不可能闖過(guò)一關(guān)的,其中肯定有蹊蹺。于是,我慢吞吞地說(shuō):“藍(lán)色柱子還沒(méi)消失,不能進(jìn)入下一關(guān)的,你一定點(diǎn)擊了下一關(guān)!蓖酪宦(tīng),露出兇巴巴的`眼神,不耐煩地說(shuō):“你亂說(shuō)什么?”我想:你玩你玩,待會(huì)自然會(huì)露出馬腳。然后,我邊練習(xí)打字邊注意著同桌的一舉一動(dòng)。眼看她點(diǎn)擊了下一關(guān),我迫不及待地說(shuō):“你按下一關(guān)了。”同桌一聽(tīng),大呼:“王者風(fēng)開(kāi)小差!薄笆裁?我開(kāi)小差?我只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)而已!蔽覡(zhēng)辯著。同桌得意洋洋地說(shuō):“想賴?沒(méi)門!看我的‘排山倒!痹捨凑f(shuō)完,一股冷風(fēng)已向我襲來(lái)……

  怎么樣?同桌野蠻吧!你問(wèn)我她叫什么名字?她呀,就是“大名鼎鼎”的王瑩女俠。哎!我真倒霉,早不打,晚不打,偏偏在電腦課上被打,幸好我內(nèi)功深厚,沒(méi)被打倒在地,要不然今后我的臉往哪兒擱呀。

  寫人記事類作文 篇28

  你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺(jué)就一個(gè)字:妙。

  放假時(shí),我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒(méi)等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經(jīng)大叫著爭(zhēng)先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會(huì)兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發(fā)出歡快的呼聲。

  收獲的喜悅感染著我,我也學(xué)著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒(méi)有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對(duì)我說(shuō):“田螺一般會(huì)在安全的地方生長(zhǎng),你試著在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“領(lǐng)完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開(kāi)雙手時(shí),果然有幾個(gè)小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳!

  突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來(lái)一看,糟了!因?yàn)槲姨肷窳,褲子濕了都不知道!這可怎么辦。俊叭,救救我啊!”三姨二話不說(shuō),換下了我的`褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來(lái)的帶子,一件漂亮的時(shí)裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。

  夕陽(yáng)西下,我穿著‘時(shí)裝’,滿載而歸。

  寫人記事類作文 篇29

  你試過(guò)在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺(jué)就一個(gè)字:妙。

  放假時(shí),我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒(méi)等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經(jīng)大叫著爭(zhēng)先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會(huì)兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發(fā)出歡快的呼聲。

  收獲的喜悅感染著我,我也學(xué)著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒(méi)有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對(duì)我說(shuō):“田螺一般會(huì)在安全的`地方生長(zhǎng),你試著在有水草的地方找找看!蔽腋屑ぬ榱愕亍邦I(lǐng)完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開(kāi)雙手時(shí),果然有幾個(gè)小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳!

  突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來(lái)一看,糟了!因?yàn)槲姨肷窳,褲子濕了都不知道!這可怎么辦?“三姨,救救我!”三姨二話不說(shuō),換下了我的褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側(cè)衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來(lái)的帶子,一件漂亮的時(shí)裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。

  夕陽(yáng)西下,我穿著‘時(shí)裝’,滿載而歸。

  寫人記事類作文 篇30

  它很乖,也很壞。它愛(ài)向我撒嬌,愛(ài)向我扮乖。它盡量討好我,一切順從我的意思。它做錯(cuò)了事,會(huì)誠(chéng)懇地像我低頭認(rèn)錯(cuò),即使它不會(huì)說(shuō)話,但我知道它一定知道我的情緒。它會(huì)聽(tīng)我傾訴,會(huì)明白我神情的意思,它永遠(yuǎn)都是這么看懂人心,永遠(yuǎn)都是這么可愛(ài)。無(wú)論它怎樣,我知道,我都愛(ài)它……

  它讓人愛(ài)憐……

  當(dāng)我正坐在舒服的沙發(fā)上看著我最喜歡看的電視時(shí),它會(huì)搖著尾巴,屁顛屁顛地跑到我面前,用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的頭,便又將手縮了回來(lái)繼續(xù)看我的電視!皢琛彼(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便向我低聲呻吟了幾聲!白唛_(kāi),走開(kāi)!”我無(wú)情地將它趕到一邊去,繼續(xù)看起電視來(lái)!皢琛彼陨胍髦,只不過(guò)這次聲音更小聲了……恩,最終,我低頭看了看它!皢!”它看我已經(jīng)在注意它了,趕忙開(kāi)心地叫了一聲。開(kāi)始對(duì)我撒嬌起來(lái),用頭摩擦著我的手臂。我愛(ài)憐地看了它一眼,它像心靈感應(yīng)一樣也抬起頭來(lái)看著我。就這樣:一秒,兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉,那么的美麗,就像梧桐樹(shù)一樣回旋的褐色……是的,那美麗的`眼睛不只是這樣單純清澈的一面,而是包含了深深的含義……它再對(duì)我說(shuō)什么?它想要對(duì)我說(shuō)什么?恩,我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了:主人,請(qǐng)不要無(wú)情地忽視了我,將我趕走。我只想好好陪陪你,讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去,黑色的眼珠也再轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎很寂寞,很孤獨(dú)。我愛(ài)憐了,心軟了。

  寫人記事類作文 篇31

  哎,苦呀!為啥老天讓偶如此悲慘?天理不公呀!!

  哎,說(shuō)起來(lái)真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來(lái),偶是出于好心,可為啥結(jié)果會(huì)是這樣?悲慘呀。!

  回想起來(lái)真是讓人痛心,今天,老爸老媽的猛K狂想癥又犯了,于是,便帶來(lái)了一場(chǎng)毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動(dòng)感的節(jié)奏,在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發(fā),偶只好冒著“生命危險(xiǎn)”來(lái)勸架。

  方法一:勸說(shuō)法

  偶穿好防彈服,戴好頭盔,里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中,啥?為啥要這樣做?哎,一般沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種強(qiáng)度很大的“地震”的人是不會(huì)知道的,“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布,穿成這樣,最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發(fā)揮出在課堂上辯論的狀態(tài),花費(fèi)了足足一小時(shí)的時(shí)間,淚得我是口干舌燥,取得了“優(yōu)異”的成績(jī)――“防彈服”變成一堆垃圾,情況有0.00000001倍的`好轉(zhuǎn)。你別笑,這在我們家可是破記錄的呦!哎只是苦了偶的舌頭,F(xiàn)在的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容――超累。

  方法二:威脅法

  哼哼,既然你們的“地震”指數(shù)還是如此之高,可就別怪偶不客氣啦!“嗚嗚,偶好可憐,為啥偶生活在這樣一個(gè)環(huán)境里,嗚嗚……”“哼,一個(gè)小屁孩兒管什么閑事,一邊玩去。”老爸用他那北極熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉,他們?yōu)樯度绱斯虉?zhí)呀,可憐的偶只能……一邊玩去!

  寫人記事類作文 篇32

  母愛(ài)人家都說(shuō):“母愛(ài)是偉大的。”可我卻沒(méi)有見(jiàn)得,知道發(fā)生了那件事以后,我才了解了母愛(ài)的偉大!那一天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,天下著大雨。我在學(xué)校掃地,可沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲,我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽會(huì)在門口等著我。我用最快的速度掃地,可因?yàn)橥烙悬c(diǎn)事,向老師請(qǐng)了假,只有我一個(gè)人在那掃地,花了45分鐘,我才把地掃好,因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課,我那組的同學(xué)把不要的紙全扔在了地上,害得我掃了45分鐘。當(dāng)我來(lái)到了校門口以后,看媽媽撐著雨傘,焦急而又耐心地等待著我。我連忙跑上前去,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么才來(lái),是不是有什么事,害我擔(dān)心死了!蔽一卮鹫f(shuō):“媽媽,因?yàn)榻裉鞉叩,沒(méi)跟你說(shuō)聲,

  真對(duì)不起。”媽媽親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下次不要再這樣就行了!蔽业椭^說(shuō):“我下次一定不會(huì)這樣了。”說(shuō)著說(shuō)著,我的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)。我用低沉的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“你為什么來(lái)接我呀?我自己會(huì)回家的。”媽媽聽(tīng)了這句話以后,有點(diǎn)生氣了,嚴(yán)肅地說(shuō):“那你會(huì)淋濕感冒的。感冒不僅會(huì)花錢,重要的.還是會(huì)影響了你的學(xué)習(xí)!薄斑@么一點(diǎn)小雨算什么,我自信地說(shuō),我是不會(huì)感冒。”媽媽的臉上又露出了一絲不滿。我看見(jiàn)媽媽的臉,連忙說(shuō):“我以后再也不敢淋雨回家了。”這時(shí),媽媽的臉上恢復(fù)了和藹的眼神。我這才化險(xiǎn)為夷。我撐著雨傘,一起和媽媽回家了。這件事還一直留在我心中。在那個(gè)傍晚,我感受到了母愛(ài)。

  寫人記事類作文 篇33

  下午全校老師開(kāi)會(huì),黃老師不在教室,說(shuō):“你們寫一篇作文,描述你旁人在老師不在時(shí)的一舉一動(dòng)!

  鈴聲響后,同學(xué)們開(kāi)始了筆跡跟蹤,我盯住了兩位同學(xué)。

  首先正是在畫畫的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著,臉上的表情隨著紙上的畫畫的效果而變化著:畫得好的時(shí)候就會(huì)笑瞇瞇的,畫得歪的時(shí)候,嘴巴就會(huì)往下皺一下,畫得可愛(ài)的時(shí)候,就會(huì)拍拍我看他的畫。她工筆細(xì)描著,在她筆下的.東西,仿佛活了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒功夫,一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結(jié),穿著連衣裙,立刻變得栩栩如生了。

  說(shuō)完莫靜蕾了,也得談?wù)勎覀儼囝H負(fù)盛名的搗蛋鬼同桌——施程。

  只見(jiàn)他平靜一段時(shí)間后,突然排出氣功,打出了一聲雷鳴般的嗝,讓人嚇了一大跳,又讓人感到惡心,惡心極了,“給你蓋個(gè)章,保你通行證,過(guò)路費(fèi),一切暢通,他得意洋洋地說(shuō)著!庇媚亲院赖难凵窨粗,我翻轉(zhuǎn)了了一下胳膊肘,原來(lái)他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會(huì)兒用鉛筆畫了我的手,說(shuō):“我不是故意的,我是有意的,我?guī)湍惝嫵捎鹈念伾蚈K了嗎?”看著他我心里發(fā)火,又不知朝哪處發(fā)有時(shí)又覺(jué)得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾,“圣旨到,命你…”真是不好意思在說(shuō)下去了,再說(shuō)下去倒霉的就是我了。

  這節(jié)筆跡跟蹤課真有意思。

  寫人記事類作文 篇34

  尋覓了很久——從出生至現(xiàn)在,開(kāi)始至結(jié)束,過(guò)去至現(xiàn)在還有將來(lái)——在這個(gè)龐大時(shí)代,尋找,屬于自己的點(diǎn)滴幸福。

 。梗昂蟮奈覀円黄鹛ど蠈ふ倚腋5拿CU魍尽⒚斓奈覀,在平淡的`現(xiàn)實(shí),虛幻的夢(mèng)境,以及這個(gè)龐大時(shí)代,穿梭著尋找屬于自己的簡(jiǎn)單幸福的淡淡痕跡。

 。梗昂蟮奈覀儯瑥男∩钤谒鄥仓。我們學(xué)會(huì)了在黑色憂郁中淚流滿面。置身于黑暗與寂寞之中,我面對(duì)我,能聽(tīng)見(jiàn)自己跳蕩在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中小小的、平靜的心跳聲。我們可以赤腳飄蕩于風(fēng)中,赤腳站在床前,傾聽(tīng),窗外傳來(lái)的幸福鐘聲;許愿,讓自己一生永遠(yuǎn)幸福。

  可是,不是這樣就能獲取幸!獩](méi)有上帝為你寄來(lái)幸福,沒(méi)有佛祖為你創(chuàng)造美好。只有自己獨(dú)自一人尋找幸福,或者與許多朋友,手拉手,一起孤獨(dú),一起尋找,遠(yuǎn)方的幸福。

  真的尋覓很久了,可是,屬于我們的點(diǎn)滴幸福在哪兒?

  也許,我們連幸福的滋味也忘卻了吧。

  像雨季中搖曳著,開(kāi)放著的嬌艷花朵——奪目并且絢爛;如無(wú)限黑暗中的細(xì)微光亮——希望帶著光芒;仿佛雪山峰頂盛開(kāi)著溫暖如春的紅蓮——清朗而又華貴——這就是我們尋覓著的奇特幸福。獲取幸福時(shí),會(huì)有一把刀在心口上劃出痕跡,然后,會(huì)用幸福牢牢包裹住,這個(gè)小小的傷痕——正如徐特立所說(shuō)的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話——塞萬(wàn)提斯也曾講過(guò),任何幸福都不會(huì)十分純粹,多少總摻雜著一絲悲哀。

  這就是,屬于我們的,付出代價(jià)的。

  寫人記事類作文 篇35

  今天上午,我和爸爸去公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,肚子老弟忽然發(fā)起瘋來(lái),“哎喲喲,不好,我得去個(gè)廁所!蔽掖掖液屠习执蛄藗(gè)招呼,奔向廁所。

  剛到廁所,我一看見(jiàn)眼前的情景,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,你猜我看見(jiàn)什么了?許多人在公共廁所門口排隊(duì)等候,都排成了一條長(zhǎng)龍!還好,肚子老弟現(xiàn)在比較安靜了,我觀察起人們的動(dòng)作來(lái)。

  你看那位叔叔,呲牙列嘴地捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫著,看來(lái)和我的“癥狀”一樣。你看那位阿姨,不慌不忙的,優(yōu)雅地拉開(kāi)包,取出化妝鏡和一支口紅,倒是悠閑地化起妝來(lái)。你到底去不去廁所?什么?不去?那你在這兒搗什么亂?去去去,一邊站著去!你看那位小弟弟,焦急地跳來(lái)跳去,看來(lái)是憋不住了,大慨水喝的太多了。

  就在這時(shí),發(fā)生了驚人的一幕:小弟弟的褲子突然濕了!人們盯著他的褲子,哈哈大笑起來(lái),可才笑了三秒鐘,又忍不住“哎喲哎喲”地叫起來(lái)。一位婦女急匆匆地趕過(guò)來(lái),拉起那位小弟弟就走,還能聽(tīng)見(jiàn)她訓(xùn)斥小弟弟的聲音:“你看你是怎么搞的.,大庭廣眾之下尿褲子,你丟不丟人。俊毙〉艿芪卣f(shuō):“誰(shuí)讓廁所的人那么多?”

  哎呀,不好!肚子老弟又“東山再起”了!我也“學(xué)”著那位小弟弟跳來(lái)跳去,啊呀!就快憋不住啦!實(shí)在不行啦!我本來(lái)不想破壞環(huán)境的,現(xiàn)在看來(lái)只能這樣了!

  對(duì)不起了,打掃公園的人!我捂著肚子沖到一個(gè)隱蔽的地方,拿出衛(wèi)生紙,蹲了下來(lái)……

  寫人記事類作文 篇36

  由于妹妹要在老家過(guò)十歲生日,所以我們大家一起去了泰州。

  哇!這里遍地都是莊稼,芝麻、花生、玉米、白果、黃瓜、生菜……一排接著一排。聽(tīng)奶奶介紹,這些自家種的莊稼都是綠色產(chǎn)品。

  我和妹妹迫不及待地直奔莊稼地里看著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)勢(shì)逗人的玉米,妹妹一閉眼,跑到地里摘了一個(gè)回來(lái)。妹妹小心翼翼地剝開(kāi)玉米的“大外衣”。一個(gè)接一個(gè)的小籽籽冒了出來(lái),玉米棒上的粒兒還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢。妹妹一楞,茫然的望著我。

  小姨看見(jiàn)了,急忙氣喘吁吁的.趕來(lái),看見(jiàn)了楊逸凡手中的玉米,不禁捧腹大笑。她說(shuō):“玉米有沒(méi)有好摘,全靠看“胡須”的顏色。顏色越淡,就說(shuō)明這個(gè)玉米沒(méi)長(zhǎng)好,顏色呈焦黑色,才可以采摘呀!”我們看著手上的玉米,笑了。

  奶奶見(jiàn)我和楊逸凡那么急切的要?jiǎng)冇衩,急忙跑回家端?lái)一盆玉米。我觀察了一下成熟的玉米:頭上戴著一頂小黑帽,身穿長(zhǎng)長(zhǎng)青綠連衣裙,可愛(ài)極了。

  我認(rèn)真地觀察了這些玉米,選中了一個(gè),便準(zhǔn)備伸手去拿,楊逸凡搶先一步――拿走了。我火冒三丈,只好重選了一個(gè)。我懷著忐忑不安的心情,輕輕的剝開(kāi)了玉米青綠的舞裙,露出了一層層潔白如光的玉齒。

  太好了,今天我就可以吃到我自己親自披掛上陣剝的玉米了!晚上,我一邊吃玉米,一邊想:原來(lái),鄉(xiāng)下的農(nóng)村也可以學(xué)到不少植物的知識(shí)呀!

  寫人記事類作文 篇37

  2013年夏天,妹妹猶如一個(gè)天使降臨到我的生活中。從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的嬰兒到現(xiàn)在這個(gè)整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語(yǔ)動(dòng)畫片《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》,在日常生活中,常常能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的`“外星語(yǔ)”。

  有一天,我心血來(lái)潮,想教教妹妹英語(yǔ)。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來(lái)到妹妹面前,歪著腦袋調(diào)皮地問(wèn):“妹妹要努力學(xué),說(shuō)對(duì)了姐姐給你糖吃!泵妹玫謸醪蛔∈澄锏恼T惑,不假思索地答應(yīng)了。我拿出三支彩鉛,指著第一支彩鉛說(shuō),one;指著第二支說(shuō),two;第三支說(shuō),three!拜喌侥懔!泵妹靡篮J畫瓢,照著我的樣子,用稚嫩的聲音邊指邊說(shuō)道:“one,two,three!”我為妹妹豎起了大拇指,并獎(jiǎng)勵(lì)給她一粒糖。妹妹別提有多高興了,一個(gè)勁兒地圍著我歡呼雀躍。 再接下來(lái),我利用這種“玩中學(xué)、學(xué)中玩”,寓教于樂(lè)的方式,把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后,我向她提出了一個(gè)終級(jí)難題——用英語(yǔ)說(shuō)一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋,一字一句地念道:“one,two,three,four……”她停了停,“Give me five!”說(shuō)罷,就將小手高高地舉到我的面前,我對(duì)妹妹的舉動(dòng)感到十分驚訝,我與她的手掌一拍即合。

  妹妹好像一支彩鉛,給我的生活增添了無(wú)窮的色彩;妹妹又好似一粒糖果,給我的生命帶來(lái)了無(wú)盡的甜蜜!

  寫人記事類作文 篇38

  今天是星期六,是個(gè)休假日。今天天氣晴朗,我閑著沒(méi)事干,便找哥哥來(lái)踢足球。

  規(guī)則是這樣的,我們雙方你踢一個(gè)球過(guò)來(lái),我踢一個(gè)球過(guò)去,如果球踢過(guò)去,對(duì)方?jīng)]守住,就算得一分。于是,比賽開(kāi)始了,哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了,球輕輕松松的.被我給搶奪了。這回該我踢了,我踢了個(gè)飛天球,哥哥跳躍力實(shí)在是太差,連球都沒(méi)碰到,所以,球直飛進(jìn)他的球門,F(xiàn)在比分一比零。這回哥哥可用出真本領(lǐng),他來(lái)了個(gè)“倒掛金勾”,你還別說(shuō),哥哥這招是急性創(chuàng)作的,我還一時(shí)接受不了,一不小心還漏了個(gè)球。這時(shí)的比分是一平。這時(shí)又輪道我了,我也學(xué)哥哥,當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作了一個(gè)招式叫:哈雷衛(wèi)星大射門。哥哥不出我所料,沒(méi)接到這球。這時(shí)哥哥又使出老招式,我吃一塹,長(zhǎng)一智。我看球過(guò)來(lái)后,立即反應(yīng)過(guò)來(lái),用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時(shí),我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”,可由于是剛剛創(chuàng)作出來(lái),沒(méi)什么發(fā)揮好,被哥哥給攔住了。這時(shí)哥哥使出了他的王牌“佛山無(wú)影飛毛腿”,王牌就是王牌,把我弄了個(gè)措手不及。這時(shí)我使出了哥哥的克星球——“飛天球”。哥哥不出我所料,球沒(méi)有接住。這時(shí)哥哥踢球時(shí),我故意做高笑動(dòng)作,哥哥哈哈大笑起來(lái),沒(méi)有力氣了,所以球輕輕被我捕獲。這時(shí)我只差一分就贏了,我只好使出絕招,耶!終于我贏了!

  我愛(ài)踢足球!

  寫人記事類作文 篇39

  雨,淅淅瀝瀝地下著;風(fēng),呼呼地刮著。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。地上的水越來(lái)越多,漸漸地匯成一條條“小溪”。遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影,隱隱約約向這邊走來(lái)。近了,近了……。≡瓉(lái)是郵遞員伯伯!

  他身穿雨衣,頭戴一頂帽子,那張布滿皺紋的臉上戴著一副眼鏡,看樣子有50歲了,他在冒雨為家家戶戶送郵件。他推著輛綠色的自行車,前面掛著綠色的郵包,那中國(guó)人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車,在坑坑洼洼的路上,冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿了雨水,雨水順著帽檐流了下來(lái),模糊了他的眼睛。他想趕快把報(bào)紙雜志、各種信件送到用戶手里,于是,他的腳步更加有力,更加堅(jiān)定了。

  這時(shí),郵遞員伯伯來(lái)到小花家門口,聽(tīng)到一陣輕輕的敲門聲,小花趕忙放下手里的書,去開(kāi)門。小花吃了一驚,她真沒(méi)想到,雨下這么大,郵遞員伯伯還準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一份《人民日?qǐng)?bào)》和一本《中國(guó)少年》雜志。報(bào)紙和雜志沒(méi)沾上以低于。小花接過(guò)報(bào)紙和雜志,聞到了油墨的香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的'面龐,感激的說(shuō):“伯伯,請(qǐng)到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和藹的說(shuō):“不啦,我得趕快走,還有十幾戶等著我送報(bào)呢!”

  說(shuō)完,他騎上車就走了。一個(gè)綠色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……

  寫人記事類作文 篇40

  今日,爸爸、媽媽、姐姐和我一起來(lái)到美麗的人民公園。

  我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō):“來(lái),吳越,你和姐姐一起在這棵樹(shù)下頭照一張相吧!”“好啊好啊!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí),我叫起來(lái):“爸爸媽媽,你們兩個(gè)也照一張吧!”“哎呀,你說(shuō)什么呀!”爸爸小聲的說(shuō),似乎有點(diǎn)不好意思!肮,媽媽笑了起來(lái),“你看你爸爸!”我說(shuō):“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是,我就動(dòng)員了姐姐,聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”,他們最終答應(yīng)了。

  該吃晚餐了,爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準(zhǔn)備吃?砂职终f(shuō):“等一等。”我想:“爸爸必須又要給我們出題了!惫徊怀鏊。爸爸說(shuō):“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我說(shuō):“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的!”“嗯,回答正確!”爸爸又問(wèn):“竹子能夠做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō):“真棒!此刻能夠隨便吃了!薄暗鹊龋不行呢!”媽媽大聲說(shuō)!耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō):“邊說(shuō)邊吃吧!”就這樣,我們度過(guò)了歡樂(lè)的`晚餐時(shí)光。

  這就是我歡樂(lè)的家庭!

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