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東方今報(bào)評論員盛大林寫高考作文：“試”一下還是可以的！
一年一度的高考又開始了。高考作文再次成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)之一。與往年一樣，本報(bào)又要請幾位作家來寫高考作文，同時(shí)也又要求我湊湊趣。雖然我正在北京出差，但還是沒有推脫掉，就在兩拔應(yīng)酬的間隙草就了一篇——
“試”一下還是可以的
因?yàn)橥米颖焕亲返胶舆叢铧c(diǎn)兒被抓住，動物管理局把它送進(jìn)了游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗和小龜。小狗和小龜都學(xué)會了，小兔子卻怎么也學(xué)不會。對動物管理局的培訓(xùn)行為，評論家青蛙和思想家仙鶴都提出了批評。青蛙說，“兔子擅長的是奔跑！為什么只是針對弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢？”仙鶴則認(rèn)為：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛�！�
應(yīng)該說青蛙和仙鶴的批評或質(zhì)疑都是有道理的。但動物管理局的做法就沒有一點(diǎn)道理嗎？也不是的。我聽說火星人教育孩子最愛說的一個(gè)詞是“Try”，用地球人中國話說就是“試試”——不“試”永遠(yuǎn)沒有成功的可能，“試”一下則可能打開一扇成功之門！
青蛙可能要說了，兔子根本就不可能學(xué)會游泳嗎？不可能的事情為什么還要去“試”呢？可是，在沒有“試”之前，你怎么知道不可能呢？還沒培訓(xùn)的時(shí)候，可能也有人認(rèn)為小狗、小龜不可能學(xué)會游泳，但它們卻都學(xué)會了。其實(shí)，在很久很久以前，鴨子也不敢游泳，就是因?yàn)橐恢焕匣⒆妨诉^來，它不得不跳下了河，沒想到在掙扎之中學(xué)會了游泳。別的鴨子看到同類會游泳，也都紛紛試水，于是大家都會游泳了。
當(dāng)然，“試”也應(yīng)該適可而止。如果“試”了，確實(shí)不行，那絕不能“趕鴨子上架”�！拔覂蓷l腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自于汗水。加油！呷呷！”教練野鴨的這種說法其實(shí)是不成立的。動物界的現(xiàn)實(shí)表明，會不會游泳與腿的多少并沒有關(guān)系，而汗水也只是成功的必要條件，而不是充分條件。
因此，如何評價(jià)動物管理局的行為，關(guān)鍵要看培訓(xùn)的“度”如何把握。小兔子的學(xué)習(xí)很刻苦，而且學(xué)了很長時(shí)間，但仍然學(xué)不會游泳，這種情況下，如果動物管理局和教練仍然逼著它們訓(xùn)練，非讓它們學(xué)會不可，那肯定是錯(cuò)誤的；但如果發(fā)現(xiàn)“試錯(cuò)”了，并停止小兔子的游泳訓(xùn)練，那培訓(xùn)就無可非議。不管怎么說，“試”一下還是可以的。
其實(shí)，還有很多技能，小兔子都不妨試一下，比如試試能不能像仙鶴那樣飛起來，或者試試自己能不能像松鼠那樣打洞——如果能在這些方面都全面發(fā)展，它就不怕什么豺狼虎豹了。
2009高考專題： 2009高考試題 2009高考作文 09作文點(diǎn)評
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