- 相關(guān)推薦
專業(yè)提升社會(huì)效率散文
昨天家里燈壞了,所以下班回家就開(kāi)始換燈。先是費(fèi)了九牛二虎之力把燈裝好,然后是接上線,以為萬(wàn)事大吉,但是剛通電,就嘭的一聲,燈竟然爆了,保險(xiǎn)也跳閘了,屋里是一片漆黑。
可憐我費(fèi)了幾個(gè)小時(shí),卻換來(lái)如此結(jié)果。于是立即向物業(yè)的電工求助,電工大哥來(lái)到之后,先是把跳閘推上,后看到我接的線路后,說(shuō)你線路接錯(cuò)了,不爆才怪。
只見(jiàn)電工大哥三下五除二,片刻的功夫把線路接好,燈裝好,全部搞定收工。由此感嘆,專業(yè)的事情還是應(yīng)該交給專業(yè)的人來(lái)做。
一、專業(yè)提升質(zhì)效。工作質(zhì)效包括兩個(gè)方面,一個(gè)是工作質(zhì)量,一個(gè)是工作效率。
專業(yè)人員具備專業(yè)的知識(shí),其專業(yè)優(yōu)勢(shì)的運(yùn)用自然會(huì)使得工作質(zhì)量相對(duì)較高,而且由于長(zhǎng)期從事專業(yè),其工作效率也一定比普通人要高。
所以,在遇到專業(yè)的問(wèn)題時(shí),盡量尋求專業(yè)人員的幫助,這樣可以保質(zhì)、高效的完成工作,避免自己不當(dāng)操作帶來(lái)的時(shí)間和物資的浪費(fèi)。
二、節(jié)約時(shí)間成本。首先要聲明的是并不是任何事情都要專業(yè)的人來(lái)做。比如洗碗、切菜,雖然專業(yè)的餐飲工作者肯定優(yōu)于我們自己,但是這些并不復(fù)雜,不需要特有的專業(yè)知識(shí)的活動(dòng),自然不用請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)做。
但是涉及專業(yè)知識(shí)的,比如電路,這就需要尋求專業(yè)人員的幫助。比如工作中的PPT,涉及重大活動(dòng)的PPT時(shí),也可以找專業(yè)的人員來(lái)做,既美觀又能提高效率,節(jié)約的時(shí)間自己可以放在內(nèi)容提升或其他事情上。
三、提升社會(huì)效率。當(dāng)然,尋求專業(yè)人員的幫助自然涉及到費(fèi)用的支出。有的人會(huì)說(shuō),明明自己可以做的事,為什么還要找專業(yè)人員來(lái)做的,自己做不就可以節(jié)約一筆費(fèi)用。
但這種算法,沒(méi)有把自己的時(shí)間成本,和一旦不能有效完成工作,帶來(lái)工作的失敗和物資的浪費(fèi)考慮進(jìn)來(lái)。從社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間理論來(lái)分析,每個(gè)人的職業(yè)、專業(yè)不同,在自己熟悉的工作領(lǐng)域,其工作的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間肯定高于非專業(yè)人員。
同理,專業(yè)人員在處理專業(yè)事務(wù)時(shí)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間也會(huì)優(yōu)于普通人。而我們自己擅長(zhǎng)的就是處理自己專業(yè)的事務(wù),所以我們的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間,只有在處理自己專業(yè)事務(wù)時(shí)才能顯現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)來(lái)。
因此,應(yīng)當(dāng)把專業(yè)的事務(wù)交給專業(yè)的人來(lái)做。節(jié)約的時(shí)間,我們可以用來(lái)做自己擅長(zhǎng)的事務(wù),從而提升自己的工作效率。
事實(shí)上,相對(duì)于自己花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)做自己不擅長(zhǎng)的事,浪費(fèi)的不僅是時(shí)間。一旦出現(xiàn)無(wú)法完成或者效果不理想從頭再來(lái),或者出現(xiàn)物資的損壞情形時(shí),則是更大的浪費(fèi)。
另外,個(gè)人在處理不擅長(zhǎng)事務(wù)時(shí),一旦無(wú)法完成或完成效果不好時(shí),會(huì)出現(xiàn)挫敗感,影響自己的情緒,降低個(gè)人幸福感。
從整個(gè)社會(huì)的角度來(lái)看,專業(yè)的人做專業(yè)事務(wù),提升了個(gè)體的工作效率和節(jié)約了個(gè)體成本,擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),就會(huì)提升整個(gè)社會(huì)的工作效率。
【專業(yè)提升社會(huì)效率散文】相關(guān)文章:
怎樣提升工作效率07-05
提升工作效率的方法07-26
考研經(jīng)驗(yàn)分享 重規(guī)劃 提升效率04-28
考研數(shù)學(xué)提升復(fù)習(xí)效率之策略12-02
精選教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率04-29
企業(yè)融資能力和效率提升措施的論文05-01