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心靜的魅力散文
課前的盤坐調息，是心最沉靜最虔誠的時刻。老師進教室時并沒有要求大家要入定，但是當一個人穩(wěn)如磐石般靜心盤坐如此時，兩個人如此，整個室內就會形成一種能量氣場，仿佛連呼吸都會伴著空氣的震動而有了節(jié)奏，這樣緩慢深長的節(jié)奏就形成了整堂課的一種主流能量場。
古人喜歡用“靜以修身，儉以養(yǎng)德”來涵養(yǎng)自己的情操和品格，所以我們看到很多有智慧的古人一定是氣定神閑，穩(wěn)如泰山。心靜的人能生“慧根”，所謂“定而后能靜，靜而后能安”，在意誠心正之時，也便是修身齊家治國平天下。
“人不知而不慍，不亦君子乎”君子是受到挫折、刁難、委屈的時候也不會怨天尤人，不會為了迎合周圍的環(huán)境而改變其志向，這種強大的內心修養(yǎng)來源于心靜如水。君子擁有的財富、品格、才華、涵養(yǎng)從不急于示好他人，以此來彰顯個性，標榜自我，因為他知道支撐起這些需要一顆寵辱不驚的內心、平和的心態(tài)方可承載萬物瞬息萬變，而堅守本真。
不大喜，不大悲，一切都是修行。心平氣和地接受當下，接納一個不完美的自己要比接受一個處處都想爭強好勝的自己要難的多。如果處處攀比，總是向往遠方的詩和旅途，就無法安靜地在心里盛放一個真實的自己。但如果處處忍讓，又無法進步，在一次次嘗試中一點一滴的進步，才能磨礪收獲一個更好的自己。上帝并沒有讓所謂的天賦要安排在每個人的身上，榮耀背后的付出卻一刻也離不開心靈的純凈和敬畏，否則就無法享受到當下的自在和寧靜。
蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽是林間清風徐徐之美;缺月掛疏桐，漏斷人初靜是孤獨寂寞之美;星垂平野闊，月涌大江流是宇宙磅礴之美;此夜曲中聞折柳，何人不起故人情是睹物思人之美;人閑桂花落，夜靜春山空是禪意空靈之美……就連遙憐小兒女都要再寫首《靜夜思》以表達在深夜人靜時內心沉靜虔誠的思念祈禱。
“此時無聲勝有聲”!爭吵的最厲害的兩個人不是比誰的嗓門最高，動靜最大，而是有個人就是懶得理會你;責罵別人不是本事，最嚴肅的批評是微笑著什么也不說，而讓你自慚形穢;最震撼的音樂不是在激情澎湃處曲調的感染力，而是在結束后的幾秒鐘全場鴉雀無聲而后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲作為感謝……我喜歡享受那樣的寧靜，給人以安逸，給人以穩(wěn)固。
有一些花，顏色越淺花瓣越小卻越是芳香迎袖。比如茉莉花。反而是一些開的最為熱烈奔放的花朵，卻不易持久。
在心靜的那一刻，我想心一定是特別柔軟的。
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