五年級日記(精華12篇)
一天的時間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記，希望對大家有所幫助。
五年級日記1
農(nóng)歷的五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
時間過的真快，今年的端午節(jié)又到了，整個城市的'人都十分開心，整個城市都十分喜慶。
因為端午節(jié)是國家新法定節(jié)假日，所以，在這一天，學生，大人都休息。在端午節(jié)人們十分開心，十分快樂。
在端午節(jié)，人們都吃粽子，我聽姥爺說，這其中還有一個故事：在很久很久以前的戰(zhàn)國時代，楚國有一位十分愛國的詩人，叫屈原。當初因遭小人陷害，國破家亡。他悲憤不已，抱起一塊大石頭，憤怒的投進汨羅江里。人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~蝦把屈原的尸體吃掉，就包了許多美味的粽子，扔進江里希望這樣魚蝦就不會吃掉屈原的尸體了，正好那天是五月初五，人們把那天定為端午節(jié)，以示悼念。
端午節(jié)到了，不僅要吃粽子，還要在自己家的門窗上掛上五顏六色的葫蘆，十分喜慶。那葫蘆不僅好看，而且還消災(zāi)解毒呢。除了在門窗上掛葫蘆，每人還要吃一個雞蛋，寓意著把一年的霉運都滾掉，讓人們平平安安的生活。
怎么樣？你們喜歡端午節(jié)嗎？我們扎賚特旗隨時歡迎你們來我們這兒過端午節(jié)，我們的家鄉(xiāng)雖然小，但絕對的喜慶，你們一定會很開心的。
五年級日記2
時光荏苒，又到了年終的日子。而我已經(jīng)如愿以償?shù)倪^上了寒假的舒適日子。
現(xiàn)在的大街小巷，到處洋溢著過年前的喜悅氣氛，今天一早，媽媽居然說要帶我一起出去置辦年貨，這可是自從我出生以來頭一遭。想起外面熱鬧的氣氛，我心想，怎么能缺少了我呢？于是我欣喜答應(yīng)了。
走在溫暖的商場之中，琳瑯滿目的商品，還有摩肩接踵的`顧客，無一不在挑撥著我的興奮。
看著媽媽熟悉而又熟練的往購物車中挑放著一袋袋的雞鴨魚肉，我滿眼都是羨慕。真是不知道我什么時候也能像媽媽一樣，為了能讓全家過一個好年而努力。
忽的，媽媽轉(zhuǎn)過頭，恰好望見我認真注意她的樣子。雖然這么大了，我還是忍不住微微羞澀，偏過頭當什么也沒發(fā)生。
媽媽似乎笑了笑，柔聲道：“來，你也挑兩件自己愛吃的�！�
我微微一愣，心底升起不知是興奮還是什么樣的莫名感覺。
我躊躇一下，跑到前面的糖果專柜，買了爺爺奶奶都很愛吃的一種糖果，回來時還順手拿了一包爺爺奶奶愛吃的小點心，一起放在了購物車里。我有些興奮的看了一眼媽媽，而媽媽只是微笑看著我，目光中似乎還有別的什么情緒。
我不好意思的低下頭，心里卻像吃蜜一樣高興。原來，我也可以為家人過年出一份力，盡管現(xiàn)在這份力顯得很微薄，不過我相信，隨著年齡的增大，我也可以慢慢承擔起更多的責任。
五年級日記3
在紛紛揚揚的雪花中，我的假期便也開始了。按慣例，假期的第一天我會啥也不顧，先美美的睡個懶覺再說。然而今天，一切不容算計，上午8：15分要參加教育局組織的新進畢業(yè)生和調(diào)入教師的人事代理會議，關(guān)乎自己的切身利益，絕不容遲到。
于是，匆匆早飯過后，冒著寒風，凜著暴雪，和同事一起搭乘公交車前往會議中心，也許今天的'天氣確實太冷，一貫擁擠不堪的公交車今天居然只坐了幾個人，冷冷清清的車廂里此時時不用擔心小偷的光顧，于是乎與同事一小會兒的攀談后，目的地已經(jīng)到達。
當然，我們算是到得最早的一批人，在會議中心坐下時，室內(nèi)偌大的空調(diào)頓時驅(qū)走了陣陣寒意，不再感覺多嗦與疆凍。當所有的與會人員齊時估計已是8：30分，會議當然延遲了，領(lǐng)導的一股讓人感覺暖意的開場白后直奔今天會議的主題：關(guān)于人事代理制的委黨費的繳納問題。其實，在座的每位心中都有數(shù)，自己有義務(wù)繳納委黨費，因此，還沒等領(lǐng)導說完，個個手中早已準備好了“紅票票”，可想而知，這次會議不用花很長的時間。9：00左右，會議結(jié)束了，從區(qū)政府出來的時候，心里竊喜著：還好，能趕上火車。接下來是一路的風塵仆仆……
晚上，靜下心來，邊烤火邊記下了今天所發(fā)生的一切。當然，這一天，身體是疲勞的，但心理卻是暖烘烘的。于是我想：不管我的假期如何度過，我定會用心記下美妙的瞬間。
期待假期的精彩！
五年級日記4
暑假里爸爸媽媽帶我去九宮山游玩，九宮山夏天去需要帶上外套喲，那里到晚上很冷的，因為山很高，而且還沒有蚊子，是避暑的好地方。
九宮山雖然有馬路但是上山開車依然很難的，因為在這段馬路上經(jīng)常有180度大轉(zhuǎn)彎會把司機和游客轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向而迷失方向。這是給司機一個極大的考驗喲！
一段馬路經(jīng)過后，隨著高度的變化氣溫也有明顯的`變化，一下子就會降低好幾度。過了半山腰后頓時云霧繚繞能見度也大大的降低了，20米之外的東西幾乎看不見！我們到了山頂后一往下看景色很美，在山頂伸手可以觸摸到云的感覺，云環(huán)繞著山頂，甚試人間仙境的感覺看的我久久不愿離開。
在山頂處，我們搭乘纜車穿過云層到達了山下，山下有個景區(qū)叫石龍俠，傳說有個小龍?zhí)咏?jīng)過自此被這里的景色迷住了貪玩了會，耽誤了回去的時間，被化成石龍，所以這里叫石龍俠，我們穿過林間小道，一路走過很多瀑布和峽谷，我和爸爸媽媽一邊欣賞風景，一邊在瀑布中穿梭有說有笑不知不覺走到了盡頭，看到了一個很高很大的瀑布從天而降很是壯觀。
九宮山著美，明年的夏天我一定會再來的。
五年級日記5
我喜歡這套書。這書的內(nèi)容：如果一個男生必須要跟一個女生同桌的話，馬小跳最想跟夏林果同桌，不是因為她漂亮，而是因為她是學校的大隊長，只管學校的大事，不會去管馬小跳的閑事。還因為她從小練芭蕾舞，眼晴永遠盯著前方，不會盯著馬小跳在干什么。讓馬小跳對她產(chǎn)生特別好感的，是她的善解人意。他是真正懂馬小跳的，包括他的一些奇怪的想法和做法。就是這樣一個近乎完美的`女孩，她也有嫉妒別人的時候，也有裝模做樣的時候。
馬小跳不會輸給丁文濤。三角架也不支了，他舉著相機，在舞臺下面跑來跑去，鏡頭追隨著舞臺上的夏林果，一陣猛閃。夏林果的節(jié)目比較少，丁文濤說給夏林果照了一百多張。馬小跳說，他起碼給夏林果照了兩百多張。本來嘛，他的照相機比丁文濤那巴掌大的照相機高級多了，當然會照得比他的多�！笆裁磁谱拥哪z卷可以照兩百多張呀？”丁文濤怪里怪氣地問了這么一句。馬小跳有點心虛了，他知道他相機里面的膠卷是三十六張的，最多能照到三十八張。“難道你相機里的膠卷可以照一百多張嗎？”“我告訴你，我的是數(shù)碼相機，根本就不用膠卷，只用一張卡，就可以照到四百張。你懂不懂？”馬小跳傻了。丁文濤那部不起眼的，巴掌大的相機，居然是數(shù)碼相機，不用裝膠卷，就可以照四百張
五年級日記6
坐了1小時的車和半小時的船，難免會很難受。第一次知道腳踏實地的感覺是那么美好。眼前的一幕不禁使人眼前一亮。萬里無云的藍天。蔚藍的大海。軟軟的沙灘，可愛的小屋和舒適的溫度。我不敢眨眼，生怕這是一場美麗的的.夢�！鞍l(fā)什么呆！還不快來幫忙搬行李！”媽媽用獅吼功把我拉回現(xiàn)實。我愣了愣，去搬行李了。
躺在潔白的床上，睡意越來越濃了。肚子卻不干：“咕~”強忍著睡意，起床去吃馬來西亞的第一頓飯。“吧唧吧唧~~~”十分鐘后，剛剛還鬧著要睡覺的某人在餐廳里大吃特吃�！霸趺瘩R來西亞連個炒飯都那么好吃？”這是我當時唯一的想法。一煎蛋。一蛋炒飯。一雞塊，一湯汁。普普通通的四樣食物構(gòu)成了美味。使我久久不能忘懷。
睡了一下午，懵懵懂懂中太陽公公對我說：“你再不起床就只能明天下海了！”我一下子清醒了，條件反射似的彈起來，急急忙忙換好泳衣，叫醒其他人，一頭栽進海中。
游了一陣子，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西�；氐郊依�，洗漱完畢后又倒在床上，睡去。畢竟那實在是太累了。
五年級日記7
第一次吃橄欖的時，整個口腔里都充滿了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細嚼慢咽，就趕緊吐了出來，還急忙用清水漱了口好幾次。從此，我就對橄欖敬而遠之，哪怕看見別人在吃橄欖，我也會離吃橄欖的人遠一點。
有一天，一位朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當我迫不及待的撕開包裝紙時，才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望的抬起頭，剛想把它給丟出去，那位朋友卻一把抓住了我的手，非常誠懇的`對我說：“你嘗嘗，如果不好吃的話，你再把它丟掉，”看著朋友信誓旦旦的樣子，我半信半疑的拿起橄欖。
橄欖整個放進嘴里，知識含著。齒尖剛碰到橄欖的外皮的時候，一股略帶有苦澀的汁水頓時涌了出來，我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著，原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會兒，滿嘴都充滿著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。
其實，吃橄欖也告訴我們一個生活的道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠不會獲得任何收獲。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險峰的無限風光。就如還是學生時代的我們，應(yīng)該好好利用現(xiàn)在的大好時光，努力學習科學知識，才能不斷地攀登科學的高峰。我還想引用一句詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
五年級日記8
在樓梯口陰涼的地方有許多螞蟻，尤其是下雨前，總是有成群結(jié)隊的螞蟻在緊張的忙碌著，它們到底在干什么呢？我很好奇。
早晨，天又陰了下來，我連忙跑下樓，果然，我看到了一群螞蟻，像一條長長爬動的黑色鏈條。我悄悄地走近一看，小家伙們正搬著東西呢！只見有的螞蟻在搬著幼蟲，有的螞蟻搬著大米粒，他們像一支受過訓練的'部隊一樣，井井有條的在勞動著。
這時剛好碰巧碰到了剛要出門的爸爸，他好像看出了我的心思，親切地告訴我：“要下雨了，小家伙們正在搬家呢！”哦，我恍然大悟，原來螞蟻在把家往更安全的地方搬，生怕大雨沖壞了它們的家呀！我隨手扔了一小塊餅干給它們，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它爬過來，又是推，又是拉、餅干絲毫沒動，它只好調(diào)回到螞蟻群中，不一會兒，它領(lǐng)著一群螞蟻來到了餅干旁，它們又開始行動起來，有的推，有的拉，很快餅干就被運到了新家里。這是一支多么團結(jié)的隊伍啊！
大自然是一本百科全書，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情！
五年級日記9
數(shù)學是一門已經(jīng)研究完了的學問嗎？很多小學生也許都會和以前的我一樣，都會去想，世界已經(jīng)是這樣了，數(shù)學把能研究的都研究過了，恐怕不會再有什么發(fā)現(xiàn)了吧！如果這么想，那么就大錯特錯了！肯定會有人問了，你前面說的'和后面說的正好相反，這是為什么呢？因為我看了一本書，叫做《千萬別恨數(shù)學》。
這本書讓我知道了，數(shù)學是一門活生生的學問，雖然數(shù)學家們已經(jīng)總結(jié)出了很多數(shù)學的原理，但是仍有許多未解之謎等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，并且數(shù)學的應(yīng)用范圍也越來越廣泛了，金融、納米技術(shù)、航空航天、氣象預(yù)測、動畫片等等，這些現(xiàn)代行業(yè)和研究領(lǐng)域如果脫離了數(shù)學，就只能落后于尖端技術(shù)的發(fā)展了。
數(shù)是研究亮的基礎(chǔ)，可以用來表示時間，還可以表示物品的個數(shù)……如果我們的世界沒有數(shù)學，生活將是多么的'糟糕��！
研究圖形的數(shù)學領(lǐng)域被稱為幾何。我們生活在用圖形構(gòu)成的世界里。井蓋為什么是圓的？足球為什么是圓的？這些問題的答案都可以在數(shù)學中找到。
這本書讓我理解并體驗到了日常生活中的數(shù)字和圖形、地圖和空間、美術(shù)和音樂，還有深藏在自然界中的數(shù)學原理，更讓我明白了，我們生活在一個由數(shù)學構(gòu)成的世界里。
這本書不僅讓我知道了數(shù)學對我們的重要性，還使我的數(shù)學成績大大提高，因為這本書讓我愛上了數(shù)學！
五年級日記10
又一個漫長而短暫的暑假時光悄然流逝。在我的記憶中，這次暑假是悠閑卻又忙碌的，讓人快樂卻又使人煩躁的。現(xiàn)在，我就向大家講述我在書記阿鐘的一樁趣事——
那是一個陽光明媚、萬里無云的日子，我和爸爸約好去附近的河中釣魚。中午飯吃完我便纏著爸爸去釣魚。
到了兩點，我們到達了目的'地。由于缺少魚鉤，所以我只好將魚餌黏在魚線上。我熟練地將魚餌拋到幾米外的地方，開始了漫長的等待……“爸爸，都二十分鐘了，為什么魚兒還不上鉤啊？”“要有耐心，魚哪能那么容易上鉤，我不也是一無所獲嗎？”過了一會兒，爸爸的魚竿突然動了一下，我沖爸爸喊：“哎！上鉤了！爸爸！”他毫不費力的收竿。：“原來是草啊，白激動一場。”但是爸爸一點兒也不沮喪，只是繼續(xù)等待。
時間一分一秒地流逝，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的魚竿在劇烈晃動，便可勁兒往上一提，“哇，爸爸，快看，有魚上鉤了”我由于激動忘了收竿，將魚在天空中甩來甩去，過了許久才反應(yīng)過來，可已經(jīng)遲了，魚兒僥幸逃脫了。我特別失望，但也只好繼續(xù)釣。
不知是不是剛才那個小魚去通風報信了，我們之后一條魚也沒有上鉤。
雖然那次我們一無所獲，但是我們依舊很開心。
五年級日記11
5月7日星期六多云
今天在家看了一下日歷，“哇，”我驚訝地說道“明天是母親節(jié)了，我要送什么禮物給媽媽呢？”
我想來想去，怎么也不知道要送媽媽什么。我就想到送媽媽一張賀卡吧。我就等到媽媽不在家時，就把做賀卡的工具拿出來：剪刀、彩紙、彩筆。我從五顏六色的彩紙里面，挑出媽媽最喜歡的`顏色———粉紅色。我先用彩筆在紙上寫下一些祝福語，再在紙上畫一些畫。突然，媽媽回來了，媽媽見我在彩紙上畫畫，媽媽就好奇地問我：“兒子，你在干嘛呀？”我聽了立即把要做好的賀卡用手捂住，對媽媽說：“秘密，先不要看，之后再給你看�！眿寢屩荒艿戎野奄R卡做好。我把賀卡做好了，就又用一張彩紙做成信封把賀卡放進去，然后送給媽媽。媽媽接過賀卡時，就問我：“這是什么��？”我就說：“你自己拆開看。”媽媽把賀卡打開時，我就對媽媽說：“媽媽，我提前祝您節(jié)日快樂！”媽媽看了賀卡后很感動，連忙夸我長大了，懂事了。
這是我這一周做的最有意義的事情。
五年級日記12
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的.祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
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