初中成長(zhǎng)的日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷懭沼涱^疼，下面是小編整理的初中成長(zhǎng)的日記，歡迎大家分享。
初中成長(zhǎng)的日記1
我的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了很多很多的小故事，其中我印象最深的，就是給爸爸、媽媽做飯的小故事。
暑假的一個(gè)早上，我醒來(lái)，聽(tīng)了聽(tīng)，外面還是靜悄悄的�？纯次业�'“時(shí)間小衛(wèi)士”―――－鬧鐘，“什么？快八點(diǎn)了！”我心里嘀咕著，推開(kāi)門走出臥室，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽還在呼呼大睡。我見(jiàn)此情況，就想去看電視，可是，我的肚子 “抗議”了――――它發(fā)出了 “咕咕”的叫聲，好象在說(shuō)：“主人主人，進(jìn)餐時(shí)間到了！”但爸爸、媽媽都還在睡夢(mèng)中，我應(yīng)該怎么辦呢？情急之下，我做出了一個(gè)驚人的決定——自己做飯。
做什么早飯呢？我想來(lái)想去，決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個(gè)“雞蛋寶寶”，洗了一下，放在鍋里，然后加水，加到鍋的三分之一就可以了，把鍋放到電磁爐上，用“健康炒”開(kāi)關(guān)啟動(dòng)。我看著時(shí)間，開(kāi)鍋后五分鐘，我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水，就是把剛撈出的熱雞蛋浸到?jīng)鏊�，記得以前�?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這樣雞蛋就好剝皮了。
等我浸好雞蛋，爸爸、媽媽也起床了，媽媽看見(jiàn)我煮好的雞蛋，目瞪口呆，媽媽一疊連聲地說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我很開(kāi)心。
這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。雖然它很微不足道，但從那時(shí)起，我逐漸學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)了。
初中成長(zhǎng)的日記2
20xx年X月X日 星期X 晴
時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目!
十歲·水痘
十歲時(shí)，我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。
那時(shí)的我，很倔強(qiáng)，一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我，不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō)，一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料，隨后，我身上就長(zhǎng)滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發(fā)了炎，比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的'液體，母親就這樣消瘦了些許。
成長(zhǎng)回眸，日夜陪伴溫暖了心田!
十三歲·棒棒糖
十三歲時(shí)，我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。
那年，數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想，我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我，我停止了哭泣，仔細(xì)聽(tīng)其音，她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng)，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著棒棒糖，示意要給我吃。我擦干淚，傻傻地笑了。這時(shí)的她，四周發(fā)著耀眼的光芒??成長(zhǎng)回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心!
十五歲·落榜
十五歲，我屢次哭泣的一年。
這年，我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由。可就因其客觀理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)，回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣，日復(fù)一日，我已不再哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)回眸，落榜之事，教訓(xùn)之一，我心堅(jiān)強(qiáng)!
初中成長(zhǎng)的日記3
一、面對(duì)未來(lái)，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報(bào)，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。
二、成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長(zhǎng)一智。不能因?yàn)橐淮慰荚囀×司鸵货瓴徽�，我想這樣做是沒(méi)有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。
三、在上一個(gè)學(xué)期中，因?yàn)闆](méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，期末考的一塌糊涂，令家長(zhǎng)失望，也另老師失望，更另自己失望。所以我要在新學(xué)期有新面貌。每天早晨要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校，要按時(shí)完成家庭作業(yè)和預(yù)習(xí)工作。上課時(shí)，遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、積極動(dòng)腦思考、踴躍舉手發(fā)言，當(dāng)堂學(xué)到的.知識(shí)爭(zhēng)取當(dāng)堂消化和掌握。
四、這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
初中成長(zhǎng)的日記4
十年前，總喜歡偷偷用媽媽的口紅、潤(rùn)膚霜。十年后，卻喜歡素面朝天。
十年前，愛(ài)穿裙子；十年后，嫌裙子礙事，愛(ài)上了各色各樣的褲子，牛仔褲、中短褲、休閑褲。
十年前，喜歡穿媽媽的高跟鞋，啊，我多高！十年后，喜歡上了休閑的平底鞋，啊，多舒服……
十年過(guò)去了，變化可真大哦。媽媽常說(shuō)：“你怎么那么孩子氣，好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大？”
不，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)衣褲短了，窄了，臉上出現(xiàn)可愛(ài)的青春痘時(shí)，我知道我正在成長(zhǎng)；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己從一只“丑小鴨”變成一個(gè)亭亭玉立的美少女時(shí)，我知道我正在成長(zhǎng)；當(dāng)我明白了燈泡為什么發(fā)亮、汽車為什么能跑時(shí)，我知道我正在成長(zhǎng)；當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇現(xiàn)象時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——成長(zhǎng)的感覺(jué)真好o
雖然依舊向往公主和王子的故事，卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)情并不一定都幸福美滿；雖然與母親的話越來(lái)越少，卻懂得了母親的'艱辛和偉大；雖然每天和“語(yǔ)政英”打交道，和“數(shù)理化”糾纏不清，卻和它們相處得越來(lái)越融洽……這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
這就是成長(zhǎng)中的我，一個(gè)真實(shí)而快樂(lè)的我o每天有老師的關(guān)愛(ài)，有父母的呵護(hù)，有同學(xué)的幫助，你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？
初中成長(zhǎng)的日記5
書是一盞燈，指引著我們前進(jìn)，書是無(wú)際的天空，深藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)，書是金色的大門，知識(shí)就是鑰匙，書是引路人，指引著我們前進(jìn)，書，在伴我成長(zhǎng)..
從很小的時(shí)候我就開(kāi)始讀書了，我的書很多，書柜很快就沒(méi)地方放了，爸爸就給我買了一個(gè)木架子放書，一個(gè)學(xué)期后又滿了�，F(xiàn)在只好把書放在小屋了。
就打那次說(shuō)起吧，爸爸給我買了一本書，把我的眼睛一下子就“吸”了過(guò)來(lái)，我抱著書就沖進(jìn)了廁所，忘記了時(shí)間，一看就是四十多分鐘，別提有多美了，雖然被教訓(xùn)了一頓，不過(guò)還是值得的
讀書可以說(shuō)是我的一大樂(lè)趣，雖然不是每本都看，但精品絕不放過(guò)。不論燒烤、釣魚(yú)我都會(huì)把我正在看的書帶去，但去那里玩得太入迷了，書老是英勇?tīng)奚�，害的又得再買一本。
漸漸的我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀一些有用的書了。記得有一次，媽媽給我買了一本《假如生活中沒(méi)有了數(shù)學(xué)》，一聽(tīng)名字我就興奮了起來(lái)，一下子奪了過(guò)來(lái)，趴在床上，看了一個(gè)小時(shí)后，起來(lái)頭很暈，眼睛也有點(diǎn)澀的'感覺(jué)。咳，真難受，不過(guò)我也愿意倒在書里頭。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍槲页砷L(zhǎng)，感謝書，讓我的生活充滿了書香味。
初中成長(zhǎng)的日記6
從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷啦兩個(gè)階段的我，明白啦更多的生活哲理，體會(huì)到啦更多濃濃的感情，作為一名小學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變啦。
我變啦，在家庭生活中-------
以前的我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱，快樂(lè)的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變啦。我不能再做天真可愛(ài)的小孩啦，我努力拼搏-----為啦美好的未來(lái)，我沖刺著。讓我的.家庭變啦，也讓我變啦。
我變啦，在濃濃的親情中-------
小時(shí)候，父母對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是理所當(dāng)然的。然而，我長(zhǎng)大啦，漸漸明白啦父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服，希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝，我變啦，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期盼。
我變啦，從學(xué)習(xí)中--------
幼兒園，我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭(zhēng)，也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭(zhēng)取做到最好，在不斷競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)，我變啦。
我變啦，從性格中--------
過(guò)去，我很喜歡玩�，F(xiàn)在我也慢慢收斂啦，雙休日，我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上，見(jiàn)到父母也不撒嬌啦，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完，也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長(zhǎng)的路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變啦！
初中成長(zhǎng)的日記7
焦躁會(huì)覺(jué)時(shí)間過(guò)得慢，緊張則覺(jué)得日子特別快，有覺(jué)間，離我下定“時(shí)間分配改革”已是七日之遙，但這七日我卻活在充實(shí)中，這七日，過(guò)得非常緊湊，昨天銜著今天，今天又銜著明天……，學(xué)會(huì)了，再翻下一頁(yè)，學(xué)懂了，再過(guò)下一天……，同學(xué)們過(guò)多的掌聲與驚訝，成了這頁(yè)與頁(yè)、天與天的紐帶，維系著我的日子。
這七日，使我明白了一個(gè)道理，掌聲、榮譽(yù)的確是過(guò)眼煙云，還極易使人松馳，極易使人忘卻自己的信念與追求，而抗拒它的還是只有“永不放棄”。
這七日，也使我看清了一個(gè)不假的事實(shí)，雖人無(wú)完人，但我與一些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)的差距，可為判若去泥，遙不可及，如果人生存在世上就是為了受到命運(yùn)的擺布，那這人生便毫無(wú)懸念與趣味了，我不能朝思夜盼，也不能望而生畏，要去盡之全力的追趕，盡之全力的達(dá)到，盡之全力的'超越。
等待美好的明天，不如開(kāi)創(chuàng)美好明，成長(zhǎng)是不設(shè)防的，而成功卻是防線重重。惟有緊湊、踏實(shí)、充實(shí)的去度過(guò)每一天，去度過(guò)一道道的防線，成功、成長(zhǎng)才會(huì)一線牽。
初中成長(zhǎng)的日記8
上初中以來(lái)，發(fā)生了無(wú)數(shù)事情，但令我真正感受到自己成長(zhǎng)了的事情卻寥寥可數(shù)，最令我感受到成長(zhǎng)的事情，要數(shù)那一天的事情了。
那是一個(gè)天清氣朗的上午，我一早起來(lái)就到早餐店內(nèi)去吃早餐，可能因?yàn)樯馀d隆，那早餐店里一早就擠滿了人，人們?cè)诘昀锓路鸲际羌绨虬ぶ绨�，腳尖碰著腳跟的。正在這時(shí)候，有一個(gè)染了“金毛”，穿著“喇叭褲”和一件襯衫的`小伙子進(jìn)了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說(shuō)：“兩碗牛肉面，打包�！�
說(shuō)完便向四周瞟了一眼，見(jiàn)沒(méi)有人注意他，就提起早餐走了，那老板娘知道他沒(méi)有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說(shuō)：“你忘了付錢!”那小子耍賴了，大聲說(shuō)：“我明明付了4元錢，怎么說(shuō)我沒(méi)有付錢呢!”那老板娘見(jiàn)他耍賴，沒(méi)有辦法，敢怒不敢言的站著。我把這一切看在眼內(nèi)，我想：我這么一個(gè)初中生，該不該出去阻止呢?
出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。
我想：“拼一拼吧�！庇谑俏覍�(duì)那個(gè)小伙子說(shuō)：“你的確沒(méi)有付錢，”老板娘見(jiàn)有證人，就大聲說(shuō)：“現(xiàn)在有人證了，你不能抵賴了�！笔晨蛡円布娂姷卣f(shuō)小伙子的不是。那小伙子見(jiàn)勢(shì)不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說(shuō)：“這中學(xué)生真懂事�！睅讉�(gè)食客跟著夸起我來(lái)。
那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出，但聽(tīng)著旁人的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋的，要是以前，我真的沒(méi)有那么勇敢，我真的長(zhǎng)大了!
初中成長(zhǎng)的日記9
在小時(shí)候，我很不懂事，常常把別人戲弄。
一天，我和媽媽去襄樊玩，在商場(chǎng)我看見(jiàn)我最喜愛(ài)的槍——M4AC1，我想要，媽媽就給我買了。我拿著玩具槍興高采烈的回家了�；丶液笪胰ズ皡钦鹩硬┩�，突然我們對(duì)門的張奶奶買菜回來(lái)，吳震佑博詭異的對(duì)我說(shuō)：“你拿槍打她的耳朵怎么樣？”我想都沒(méi)想說(shuō)：“可以”。他半信半疑時(shí)，我瞄準(zhǔn)張奶奶的.耳朵就打了一槍，“yes，打中了”。我說(shuō)�！鞍�！這是誰(shuí)呀？”只聽(tīng)張奶奶喊了一聲，張奶奶正扭頭看時(shí)，我們就悄悄躲進(jìn)樓棟里去了。但是還是被張奶奶抓住了，回家還被媽媽批評(píng)了一頓。
6年以后，我長(zhǎng)大了，成為一名小學(xué)生，也懂事了。
一個(gè)星期天，爸爸和媽媽外出，她們讓我到姥姥家去吃飯。到了中午，姥姥還沒(méi)回來(lái)，我就決定自己做飯吃。到了中午，姥姥還沒(méi)回來(lái)，我決定自己做飯吃，我把冰箱里的面條拿出來(lái)熱一下，準(zhǔn)備做大名鼎鼎的熱干面，我把醬放在里面，在加上鹽，一拌，呀！咸了，不管了，反正會(huì)做飯就行了。
��！我長(zhǎng)大了，也懂事了。
初中成長(zhǎng)的日記10
昨天的事，確屬奇怪。不提了。之后嗎……洛克一直都在學(xué)習(xí)（其實(shí)我自理能力也蠻強(qiáng)的）。目前狀況是這樣了。不過(guò)一個(gè)學(xué)期后……
“迪莫，我……我們這是在巨石陣的`哪兒��？”洛克拄著一個(gè)石柱問(wèn)�！皢�(wèn)我干嗎？”我沒(méi)好氣地回到，“我早知道道不對(duì)，不早就告訴你了嗎……”突然，洛克不見(jiàn)了！再一看，一只瑪雅石像鬼拖著洛克東奔西跑，消失在茫茫大草原上�！奥蹇恕蔽覐呢瑝�(mèng)中驚醒。長(zhǎng)舒了一口氣，“還好只是個(gè)夢(mèng)……”不過(guò)說(shuō)也奇怪，一個(gè)夢(mèng)連續(xù)做了半個(gè)月，讓我倍感不適�！暗夏�，吃飯了！”“沒(méi)心情吃~”我翻了個(gè)身，臉對(duì)著他。“做噩夢(mèng)了？”“嗯�！�
過(guò)了一會(huì)后……
我又問(wèn)：“洛克，假如一個(gè)人做一個(gè)夢(mèng)做了一周，那么這說(shuō)明什么？”“我認(rèn)為什么也不證明�！彼柭柤纭Ｍ蝗�，鐘敲了7下�！奥蹇�，你不去上學(xué)啦？”我驚訝地問(wèn)。他也同樣驚訝地回答我：“周六還上學(xué)？”天，日子都過(guò)糊涂了！我這是怎么了？
“對(duì)了，老師布置作業(yè)說(shuō)要拿回來(lái)草系徽章，今天就出發(fā)吧！”洛克嚼著一個(gè)雞蛋對(duì)我說(shuō)。我一翻身坐了起來(lái)。噩夢(mèng)的場(chǎng)景在我腦海里回蕩。要想去拿草系徽章就得去普拉塔草原，但巨石陣就在旁邊……我連忙阻止：“別別別，今天去的人太多，等明天人少一點(diǎn)的嘛~~~”“誒，也對(duì)，那就明天去吧！”
（打徽章的第一章是前言，所以等著后續(xù)的“宇宙爆炸吧！”）
得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少。
初中成長(zhǎng)的日記11
轉(zhuǎn)眼間，寒假一閃即逝，但是就在這一閃即逝的寒假中，發(fā)生了很多讓我感動(dòng)的事情。 比如說(shuō)，我和奶奶一起睡在床上，把燈開(kāi)著，然后我又拿來(lái)了在圖書館里借貸一本書，名叫中華精典故事，我要奶奶讀出每個(gè)故事的內(nèi)容……
轉(zhuǎn)眼間，寒假一閃即逝，但是就在這一閃即逝的寒假中，發(fā)生了很多讓我感動(dòng)的事情。
比如說(shuō)，我和奶奶一起睡在床上，把燈開(kāi)著，然后我又拿來(lái)了在圖書館里借貸一本書，名叫中華精典故事，我要奶奶讀出每個(gè)故事的內(nèi)容，可是奶奶眼睛不好，看不見(jiàn)，于是我就讓她讀出每個(gè)故事的名字，前面讀的結(jié)結(jié)巴巴的后來(lái)就讀的更不好了，因?yàn)槟棠贪雅畫z補(bǔ)天讀成了女鍋補(bǔ)天，當(dāng)我聽(tīng)到女鍋補(bǔ)天這個(gè)名字的時(shí)候把我笑的'在床上只打滾，奶奶笑著說(shuō)，看錯(cuò)了，看錯(cuò)了。
還有前天，我去光明新村玩，看見(jiàn)弟弟手上拿著一束煙花，但是卻沒(méi)有打火機(jī)，所以我提醒弟弟說(shuō)沒(méi)打火機(jī)是玩不成的，后來(lái)弟弟就向正在打麻將的 舅舅要了一元錢去買打火機(jī)，弟弟一走進(jìn)小店就問(wèn)，有沒(méi)有打火機(jī)，我說(shuō)你也不四處看看，如果沒(méi)看見(jiàn)再問(wèn)也行啊，弟弟聽(tīng)了我的話，四處看了看才看見(jiàn)了打火機(jī)，第一個(gè)大火機(jī)沒(méi)打著，第二個(gè)打火機(jī)打著了，我們就買了第二個(gè)打火機(jī)，弟弟把一元錢給了阿姨，后來(lái)又說(shuō)一句不找錢了嗎，阿姨說(shuō)不找錢了，站在一邊的我笑彎了腰。
初中成長(zhǎng)的日記12
愛(ài)玩的我很喜歡玩木制玩具，可是我從來(lái)沒(méi)想到自己有一天也可以當(dāng)一次“小木工”，過(guò)一過(guò)做木制玩具的癮!上周末，我和同學(xué)來(lái)到有趣好玩的采荷三小“木工坊”，開(kāi)始了快樂(lè)的小公雞木作環(huán)保小工程。
這是我第一次當(dāng)“小木工”，我們需要把刻畫好小公雞部件的木板鋸成模型。雖然現(xiàn)場(chǎng)有木工老師仔細(xì)的示范講解，和他手把手的教我們，可是我還是覺(jué)得很困難。等到我自己去微型沖刀機(jī)器上操作，我緊張得把一根針都弄斷了，可是我沒(méi)有灰心，我換了一臺(tái)機(jī)器又埋頭做了起來(lái)。
我們幾個(gè)人分頭做了起來(lái)，為了防止木屑進(jìn)眼睛我們還戴了很酷的透明眼罩，機(jī)器的“噌噌噌”聲音此起彼伏，我緊張的.心情慢慢平靜了下來(lái)，慢慢我開(kāi)始熟練了，當(dāng)裁好第一只公雞腳我開(kāi)心極了。接著另外一只雞腳也好了，一會(huì)兒雞的身體也好了，我迫不及待地把把它拼裝了起來(lái)。哇!一只可愛(ài)的小公雞站立了起來(lái)!
今天我收獲很大，不僅當(dāng)了一回“小木工”學(xué)會(huì)用微型沖刀機(jī)器，我還學(xué)到了物理知識(shí)，因?yàn)槔蠋熃o我們講解了許多木頭“玩具”都是有基本的物理原理。并且這次指導(dǎo)我們的龐老師可是很牛的木工老師，他準(zhǔn)備帶采荷三小的小朋友制作關(guān)于西湖十景的環(huán)保工藝品在今年的西博會(huì)上去展覽呢!
初中成長(zhǎng)的日記13
成長(zhǎng)是最無(wú)奈的傷痛與蛻變。不管你愿意不愿意，成長(zhǎng)都必將到來(lái)。蛻變一定很痛，痛徹心扉；但蛻變不一定美麗，毛毛蟲(chóng)變的不一定是蝴蝶，對(duì)不對(duì)？讓你感到痛的改變不是最可怕的，最可怕的是悄無(wú)聲息的`改變。在你不知不覺(jué)間，你已不再是你。會(huì)很驚恐的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人是誰(shuí)？是我嗎？有若隔世，悲哀之至。可以回首，可以哭泣，可以微笑，卻不可以停下來(lái)，不可以，不可能再回去了。只能向前走，不回頭，一回頭就淚流滿面。長(zhǎng)大猝不及防襲來(lái)，直接戰(zhàn)敗，無(wú)可抵擋。反抗和哭鬧都是徒勞，只會(huì)讓自己傷得更痛。就像帥望，不要改變，不要長(zhǎng)大，不要離開(kāi)冷家，終于被傷到及至。于是，沉默了，疲倦了，妥協(xié)了，退讓了。真的，成長(zhǎng)真的是最痛的，偏偏沒(méi)人可以逃避。
不過(guò)還好，生活還是有許多地方美好得讓人落淚；每個(gè)人還是有自己的夢(mèng)想，不管埋的多深；在成長(zhǎng)中還是保留了一些屬于自己的東西，無(wú)論多少，總是讓人感動(dòng)。我們還在前行，成長(zhǎng)無(wú)止境。還好，路上也有美麗的風(fēng)景；還好，我們心中還有夢(mèng)想與希望。回不去，沒(méi)關(guān)系，向前看，繼續(xù)走。
感到傷痛與悲哀是因?yàn)槲覀冞�未長(zhǎng)大。只有當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一切滄桑變幻，垂垂老矣，再回憶當(dāng)年，所有的傷痛都是美麗。
酸甜苦辣皆滋味，喜怒哀樂(lè)全人生。
初中成長(zhǎng)的日記14
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是最純粹的一種快樂(lè)，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”比較而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè)。
透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我明白了掌握知識(shí)的快樂(lè)。我明白一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂(lè)。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，最后明白了一道題的正確答案；在你明白了許多你以前不明白的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺(jué)？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開(kāi)心的`去應(yīng)對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺(jué)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來(lái)持續(xù)健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原先學(xué)習(xí)這么快樂(lè)！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一齊“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！”
初中成長(zhǎng)的日記15
放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來(lái)，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了，于是我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)了。
首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái)，他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái)，再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái)，最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái)，這樣 一個(gè)筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的`長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的長(zhǎng)方體，另一個(gè)筆筒也成型了，這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢？就要做一個(gè)底座來(lái)連接，用四個(gè)木條拼起來(lái) ，成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座，最后，把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái)，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
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