【優(yōu)秀】我的日記6篇
一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的我的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
回想過(guò)去，模糊的記憶中總有幾天閃耀著，但是，被模糊的那些日子呢？它們平淡，甚至無(wú)趣，但我會(huì)珍惜它們，畢竟有了它們，才鑄就了光輝閃耀的時(shí)刻。
伴著朝陽(yáng)，站在空蕩的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，深吸一口新鮮空氣。不知從何時(shí)起，我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：一到休息日，只要天氣晴好，就必定會(huì)來(lái)到操場(chǎng)跑步。踩踏過(guò)一圈圈的塑膠跑道，任汗水從頰邊緩緩流下，我只是奮力奔跑，把煩悶，疲累甩在腦后，只為一次次突破自我。或許每一次被犧牲的睡眠和付出的努力都很平凡，但只有這些平凡的時(shí)光才能積少成多。
運(yùn)動(dòng)后舒暢興奮的狀態(tài)一直延續(xù)到學(xué)習(xí)的時(shí)光中。隨著一道道難題被攻克，太陽(yáng)也慢慢從斜側(cè)挪到了正中。不需要任何人提醒，老師布置的作業(yè)早已填滿字跡，手邊另有一沓習(xí)題。思考時(shí)抓耳撓腮，落筆時(shí)豁然開(kāi)朗，總能讓我從中體味到愉悅。尋找難題，攻克難關(guān)，在一次又一次的咬牙堅(jiān)持中，漸漸地，成為了習(xí)以為常的事情。我相信，這些平常的解題時(shí)光，定會(huì)有發(fā)揮它們價(jià)值的機(jī)會(huì)。
“啪嗒！”釋筆于側(cè)，解題完畢。傍晚的'陽(yáng)光已變得有些許涼意，我便鋪開(kāi)筆墨，伴著余暉練習(xí)書法。即使現(xiàn)在，老師對(duì)已如初中的我們沒(méi)有了每天練習(xí)的要求，但練習(xí)的習(xí)慣我卻一直保留。硯臺(tái)里的墨汁映著落日的余暉，提起筆桿，輕輕轉(zhuǎn)腕，毫尖在紙上劃出弧線，按筆、提筆、輕吁一聲，一個(gè)筆劃這才完成。寫字于我，不僅是興趣愛(ài)好，更是我生活的重要部分，日常的時(shí)光被我倒在硯臺(tái)里，寫在宣紙上。
或許，不這樣白紙黑字的記錄，我很快便會(huì)忘記這一天的經(jīng)歷。但是，我依舊會(huì)如這一天一般自律的過(guò)下去，自律帶給我的，是收獲，是滿足。我相信，被認(rèn)真對(duì)待的每一天，都會(huì)有其相應(yīng)的回報(bào)。
我的日記 篇2
今天是315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，不禁讓我想起了那次我的打假經(jīng)歷，讓我們跟大家來(lái)分享一下吧!
提起“假文盲”，您一定會(huì)問(wèn)：“文盲還有假的嗎?”是的，所謂的假文盲，就是社會(huì)上是庸俗為潮流，視利己為高尚的一群人，這群人遍布在社會(huì)的每個(gè)角落，公共汽車上、商場(chǎng)里，甚至公廁了比比皆是;他們不單純是平民百姓，有的是醫(yī)生，有的是軍人，有的是老板，甚至還有的是教師。他們?yōu)榱俗约海幌⒆约旱淖鋈说幕緶?zhǔn)則都拋之腦后，去做一些違背人格的.事情，他們就如同蛀蟲(chóng)一樣，在貪婪的吞噬著我們的社會(huì)文明，把我們的文明社會(huì)弄得千瘡百孔。我想問(wèn)：“目睹著我們社會(huì)的文明受到這樣的襲擊，難道這些假文盲就無(wú)動(dòng)于衷嗎?”
315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日已經(jīng)過(guò)去了，回顧那次打假經(jīng)過(guò)，就是兩個(gè)字——漂亮。那些不法分子斯出逃竄的慘樣，真令人感到痛快。而我又在設(shè)想未來(lái)的日子，我在擔(dān)心，那些不法分子在狂風(fēng)暴雨之后又長(zhǎng)出了小芽，會(huì)不會(huì)變成參天大樹(shù)，會(huì)不會(huì)又明目張膽地出來(lái)招搖撞騙呢?
伸張正義的朋友們，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們共同去打擊那些社會(huì)的毒蟲(chóng)吧!
我的日記 篇3
在我的記憶中，我最敬佩的人是我的媽媽。
有一次，我和爸爸媽媽去杭州玩了一整天，累得腳都軟了，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于坐上了一輛公交車，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好累啊！現(xiàn)在總算可以休息一下了�！蔽野杨^靠在媽媽的肩上，閉上眼睛休息，媽媽也吃力地靠在我的肩上，慢慢地我和媽媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一個(gè)緊剎車，把我和媽媽從睡夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)又到了一個(gè)�？空荆@一站上來(lái)的人特別多，整個(gè)汽車都快擠不下了，最后上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，左手拎著一個(gè)包，右手還牽著一個(gè)四五歲大的小女孩。媽媽看見(jiàn)了，推了我一下，對(duì)那個(gè)老爺爺說(shuō)：“大爺，您坐吧！”接著把我拉出了座位，我問(wèn)媽媽：“媽媽，您這么累，為什么還要讓座給別人呢？”媽媽說(shuō)：“他們更需要這個(gè)座位，媽媽還年輕，老爺爺年紀(jì)大了，肯定比我們更累，而且還帶著小孩呢！”媽媽的話久久回蕩在我的`耳邊，我一下子覺(jué)得自己太渺小了。
在生活中還有很多類似的事情，只要?jiǎng)e人有困難，媽媽總會(huì)伸出援助之手。這就是我最敬佩的人——我的媽媽。
我的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)青山綠水的地方——縉云。這里物產(chǎn)豐富，香噴噴的縉云燒餅、活蹦亂跳的'小麻鴨……
縉云不僅物產(chǎn)豐富，更吸引人的是仙都的美景。
仙都傳說(shuō)是仙人住過(guò)的地方，那里一年四季鮮花盛開(kāi)。春天，桃花、油菜花爭(zhēng)相競(jìng)放。夏天，白里透紅的荷花綻開(kāi)了美麗的笑臉。秋天，菊花開(kāi)了，有黃的，白的，紫紅的的……五顏六色，美麗極了。
最壯觀的是高聳入云的石筍，它高170米，像一個(gè)巨人似的站在好溪邊上，好像在與步虛山一比高下。
傳說(shuō)黃帝曾經(jīng)在石筍頂上練丹，最后升天而去。聽(tīng)說(shuō)還在石筍頂上留下一個(gè)湖，所以，它又叫“鼎湖峰”。
這個(gè)石筍和有趣的傳說(shuō)吸引了許許多多的中外游客。
我的日記 篇5
我的暑假，好像一個(gè)神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺，我的暑假生活。要聽(tīng)聽(tīng)嗎？跟我來(lái)！
No。1酸
雖說(shuō)是放暑假了，家里應(yīng)該安靜安靜，可媽媽卻帶來(lái)一個(gè)表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來(lái)我是讓著他的，后來(lái)竟然說(shuō)我膽小，我肺都要?dú)庹�，一個(gè)“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手�！澳銈�?cè)诟缮丁睍灒寢岆y道會(huì)輕功，我還沒(méi)來(lái)得及想時(shí)，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說(shuō)了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。
No。2 苦
這一天就光跟弟弟吵架了，作業(yè)當(dāng)然沒(méi)做了，回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓，訓(xùn)歸訓(xùn)，作業(yè)還是要補(bǔ)的，小學(xué)生作文《我的.暑假生活》。都怪表弟，這回好了，補(bǔ)作業(yè)到深夜，好困�。∷懔�，誰(shuí)讓我只顧看電視了，唉，自作自受！
No。3甜
終于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會(huì)問(wèn)。這還用說(shuō)嗎？我生日耶！別人過(guò)生日都是在飯店里過(guò)，或者是家長(zhǎng)送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來(lái)不這樣，而是——一天不做作業(yè)！這大概就是所謂的苦盡甘來(lái)吧！看來(lái)，我還得好好謝謝表弟呀！
這樣，是不是超酷呢？沒(méi)錯(cuò)，這就是我超酷，超炫，還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活！
我的日記 篇6
我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開(kāi)帷幕了。
星期一的升旗儀式上，主持人在司令臺(tái)上說(shuō)道：“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項(xiàng)目有：建模，航模，車�！蔽倚南耄嚹：秃侥Ｎ叶紖⒓舆^(guò)了，這一次就去體驗(yàn)一下新的吧，于是我選擇了——建筑模型。
周三，我晚上在家努力練習(xí)，花了幾個(gè)小時(shí)才拼好一座小小的房子，那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件，拼著拼著，就發(fā)現(xiàn)少了許多小的零部件，最后拼出來(lái)不是缺“胳膊”就是少“腿”。實(shí)在太難看，我只能再到盒子里去找那些零部件，然后耐心地拼裝。
終于，只差一個(gè)屋頂放上去就好了，勝利在望了，我的心情輕松了些�？晌铱戳艘谎蹐D紙，發(fā)現(xiàn)還少了一個(gè)零件，整座建筑都不穩(wěn)了。
雖然萬(wàn)分不舍，沒(méi)有別的辦法，我只好把它拆了重裝。就這樣，我反反復(fù)復(fù)，重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過(guò)關(guān)，我重新拼了N次，到了晚上十點(diǎn)半，我還沒(méi)拼好……
終于到了周四，丁主任在通知：“科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽�！蔽覐膲ι夏孟乱桓斪�，放入口袋，心想：只有我?guī)Я酸斪�，哈哈�?果不其然，比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>
比賽開(kāi)始了，吳老師一聲令下，我先迅速地拆開(kāi)包裝，再把意識(shí)圖打開(kāi)，把最大的`取下，再按照?qǐng)D上說(shuō)的，一塊一塊地拼裝，開(kāi)始非常順利�？墒怯幸粋�(gè)圓筒，放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過(guò)來(lái)試過(guò)去，把那塊板已經(jīng)弄得快要破了，上面有許多指甲摳的痕跡，還是毫無(wú)頭緒。怎么辦?這可是要扣分的，我急得站起來(lái)，忐忑不安：如果我輸了怎么辦?那我昨天一個(gè)晚上的努力不都白費(fèi)了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”，發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。
我定下心啦，重新思考，好不容易搗鼓好了，我長(zhǎng)吁了一口氣�？墒嵌″刚f(shuō)：“你里面貌似少了些什么?”我一看，真的少了零件。我心急如焚，趕緊去拼裝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了，就加快了速度。最終，談佳鈺還是比我先完成。過(guò)了幾分鐘，我終于也拼好了，交給評(píng)委吳老師�！斑@里都不好，那就扣4分吧，這里有破損扣2分，你得了94分。”我有些失望，整理好東西就回教室了。
通過(guò)這次比賽，我懂得了：做什么事都不要心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢袝r(shí)候“欲速則不達(dá)”。
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